校园文明形象大使评选方案

时间:2024.5.9

校园文明形象大使评选方案

共青团湖南信息科学职业学院委员会

“文明形象大使”

审核:

审定:审批:

二O一O年三月五日

湖南信息科学职业学院 校园文明形象大使评选方案

为繁荣校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的课余文化生活,加强校园精神文明建设;为激发广大同学对大学生活的热情,展现当代学子激情勃发、风采昂扬、锐意进取的精神面貌及挖掘文明形象大使,为学生大学生活注入新的标榜;同时围绕创造优良校风及校园文明礼仪教育为切入点,以礼仪、礼貌、礼节为教育内容,开展“大学校园文明形象大使”评选活动。

一、指导思想

为了进一步加强和改进学生思想道德建设,培养学生良好的行为习惯和道德素养。使同学们对文明的认识更加深刻,各班级文明之风更为浓厚,进一步倡导文明,表彰优秀,经研究决定在全院范围内举行“校园文明形象大使”评选活动。

二、主办单位:

共青团湖南信息科学职业学院委员会

三、承办单位:

共青团湖南信息科学职业学院委员会组织部、办公室 湖南信息科学职业学院院学生会女生公寓自治委、文娱部

四、活动主题:

讲文明、树新风、展风采、扬青春

五、活动对象:

湖南信息科学职业学院全体女生

六、活动时间:

20xx年3月初日—3月底

七、活动地点:

湖南信息科学职业学院

八、活动思想:

整场比赛要求主题突出,富有创意。活动格调应是:热烈明快、激情蓬勃、节奏鲜明、情感丰富、富有内涵,此次活动要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众的青春风采。

九、活动流程:

1、本次大赛是在院团委的组织下进行的,本次比赛分为初赛、复赛、决赛三个环节。

2、参赛选手可自主报名,或由二级院系自行组织开展初选活动,并推荐其优秀选手,整个初选活动由院团委、学生会进行监督和协助。

3、复赛和决赛将由院团委、学生会进行组织,二级院系团委、

学生会配合,初选选手则参加全校的复赛,届时将评选出90多名选手晋级参加决赛。

十、实施细则:

第一阶段(3月1日—3月10日)

前期准备:在校区制作宣传板、海报及悬挂横幅进行宣传,校

区设点报名,并使各二级院系积极配合,对其所属专业班级具体解说,扩大宣传力度。

报名及海选工作(3月10日—3月14日):

1)、各二级学院推荐的人选直接进入复赛,大赛组委会在校区另 设报名点,对报名选手进行海选。

2)、对于报名工作具体人员安排如下:

学院超市门口:组织部

国际会议中心路口:女公委

二级院系团委、学生会

3)、在所有报名工作结束后于3月15日至16日进行海选,海选具体时间地点以海报形式通知。初选在教室或报告厅,选手自我介绍并自由展示,时间为两分钟,由院团委、学生会及二级院系团委、学生会主要干部作评委,采用淘汰制当场决定其去留。

复赛前阶段:

文明形象大使选拔大赛报名及初选截止,组委会统一汇整名单,并对其开会,会议内容主要包括:①组委会为各入赛选手编号,此编号为最终比赛序号;②组委会为各入赛选手介绍比赛流程、规则及相注意事项。

第二阶段(3月17日——3月19日):

1)、赞助单位为本次比赛制作幕布背景及参赛选手的海报,照片下方附上150字左右的个人介绍。此照片将最终为巡展及决赛使用。

2)、参赛选手在校园内可进行自我宣传活动,活动形式不限,自我组织,组委会将配合校广播站于每日中午12:00—13:30推出“文明形象大使选拔大赛”专题节目。节目内容主要为:参赛选手依次做自我宣传。

复赛阶段(3月22日—3月23日):

1)、本次比赛期间在现场设立投票箱,使广大学生能够积极主动的了解和参与本次比赛。

2)、选票的发放:本届活动选票由组委会自行设计发放,现场发放到各二级院系团委、学生会主要干部手上。

3)、大赛组委会将于3月23日结合个人支持票数进行筛选,最终确定50名参加决赛,名单将在校区进行公示。

4)、赛区通过初选晋级90人,环节一、选手分为10组,分别进行展示,统一由评委进行打分,每组选手按得分高低晋级决赛,每一组最后4名被淘汰。每组剩下的5名选手进入决赛。

5)、复赛嘉宾由学生干部,晋级选手由选票和评委给分共同决定并另行公布。

第三阶段(3月25日)

①所晋级的选手可自我进行舞台包装。

②4月25日“文明形象大使选拔大赛”决赛及颁奖。此次决赛应着重体现大学生综合素质,进一步加强在校大学生的个人素养、团队合作及现场发挥能力,最终以评委打分的原则评出湖南信息科学职业学院“文明形象大使选拔大赛”的优胜者。

十一、评比总结:

在层层的筛选过程中,最终会产生30名同学的优胜者,他们将被赋予湘信院“文明形象大使”的光荣称号。活动最后由相关领导给获奖人颁发荣誉证书

十二、 评分标准:

1、思想品德:品德优秀,无不良习惯。(10分)

2、言谈举止:语言流畅、清晰,举止大方优雅。(20分)

3、仪容仪表:身体健康、富有朝气,着装整洁、得体。(20分)

4、文化知识:有一定特长,知识丰富、成绩良好.(20分)

5、文明礼仪方面:待人文明礼貌;积极参加学校班级礼仪实践 宣传活动;在同学中能起到礼仪宣传辐射作用;能从文明礼仪小事做

起,不断提高自身的文明修养。(30分)

十三、活动组委会:

顾 问:黎善江

组 长:刘树军 宋双双

筹备组:组织部 女公委

1、安排好复赛、决赛的统票、统分及荣誉证书填写人员

2、安排人员完成相关工作

3、做好决赛现场秩序的维持(可请其他部门协助)

4、联系场地布置及音响设备的负责老师

5、与这次比赛有关的人员进行交涉

外事组:办公室

1、统筹整个比赛自始至终的所有流程、尤其是比赛选手及晚

会的具体工作安排

2、协助各部门具体工作,将策划方案落实到位,注意相关细

3、评委的邀请

宣传组:文娱部

1、联系宣传部做好比赛全程的宣传工作(例如:出好每一期

进程的海报及广播宣传等)

2、联系美术老师设计好决赛天的舞台等

3、布置好整个比赛场地

后勤组:生活部 劳动部

1、决赛当天安排人员在舞台两边随时侯命

2、处理赛后清理工作

十四、活动预算:

1.证书30个 2.邀请函20个

3.矿泉水2箱 4.投票箱4个

5.宣传海报 6.宣传漫画

7.宣传板6个

十五、未尽事宜以组委会公布为准。

共青团湖南信息科学职业学院委员会

二0一0年三月五日


第二篇:创建文明校园方案


陵城镇小学创建“文明校园”实施方案

创建“文明校园”,进一步提高校园文明程度,是我校认真落实教育实践活动的具体要求,也是我校精神文明建设的一项重要举措,更是深化教育体制改革、强化创新意识、加快学校发展、增强学校竞争力的必然要求。为了切实保证创建工作顺利进行,特制定本方案。

一、 成立组织机构,有效保证创建工作。

1、成立创建工作领导小组,保证我校创建文明校园工作的顺利开展。 组 长:周军

副组长:代春霞 郭淑贞

成 员:王桂贞 张海萍 毛景香 史家敏 周广超

李玉丽 董学会 王 莉 颜红梅

领导小组下设办公室,由代玉林同志任办公室主任,负责创建活动日常工作。

2、建立各班文明校园创建活动自查小组:

组 长 各班班主任

组 员 由各班班长担任;

3、文明校园创建工作关键在领导。认真学习贯彻党的路线方针政策和国家法律法规,努力践行科学发展观,不断提高思想政治水平和领导管理能力,提高对文明校园建设的认识;认真听取群众意见,不断改进工作作风,努力提高工作效率。

4、要坚持民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度,

坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。

5、按照党建工作目标责任制要求,充分发挥党小组的政治核心作用和战斗堡垒作用。积极开展保持共 产 党员先进性教育,提高党员的思想素质,并抓好班、队干部队伍建设。

6、落实党风廉政建设责任制,领导干部自觉执行廉洁自律规定。

二、重视道德教育,营造文明校风。

1、坚持以班子会、职工大会、教师例会这“三会”学习贯彻有关教育法律法规,重点学习《公民道德实施纲要》,《中小学教师职业道德纲要》,使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想。确立以“诚信、健康、勤奋、创新”的办学理念;“以德治校,质量强校”的办学宗旨;同时加强教师的思想素质培养,让“严谨务实的工作态度,严格严明的组织纪律;雷厉风行的工作作风,自信自豪的人格魅力”成为我校教师的基本品格;让“吃苦耐劳的精神,团结合作的精神;开拓创新的精神,自觉奉献的精神”成为我校教师的基本精神;为树立良好的师德师风打下坚实的基础。要利用好每周三下午的教师思想政治和业务学习时间,让优秀教师上台介绍教育教学的经验,使先进的、典型的案例成为年轻教师实施德育的参照,为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校,奠定良好的基础。

2、提高教师素质,促进创建工作的开展。

学校是精神文明建设的摇篮,学校在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时,要切实加强教师职业道德教育,开展以“奉献于教育,服务于学生”为主题和以实践师德规划为核心的教育实践活动。通过召开师生座谈会、班主任工作会议,举办师德辅导报告会等形式提高教师思想素

质;尤其要强化对教师的《中小学教师行为规范》教育,将“教师忌语”和“教师文明用语”作为我校教师文明礼仪的基本要求。组织学习《中小学教师职业道德规范》《公民道德实施纲要》,进一步形成“爱岗敬业,乐于奉献”的风气;使《中小学教师职业道德规范》等成为每一位教师的自觉行为。接受学生及家长的监督,切实提高了我校教师的师德水准。 全体教师要逐步树立起正确的教育观、质量观和学生观,提高教师的整体素质,逐步树立“学生欢迎、家长满意,社会尊重,同行佩服”的双龙小学学校教师新形象。

三、大力开展文明校园创建活动,有效推进创建工作。

1、抓好学生的常规管理工作。①坚持每学期开学初,组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》等,加强学生的自律意识;2、坚持每周一的升旗仪式、国旗下讲话和班会、主题班会等活动,对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。

2、大力开展主题教育活动。充分利用各种节日、纪念日,举办学生喜闻乐见的各种活动有效开展学校德育工作。①3月份开展“学雷锋、做好事”系列活动,提升学生互助友爱的道德意识;② 4月份组织少先队员到敬老院打扫卫生,开展“敬老、助老、爱老”活动。③5月份开展全校性的国学经典诵读比赛活动及庆“六一“文艺汇演活动,充分展现青少年蓬勃向上,开拓创新,充满激情的青春风采和昂扬上进、拼搏进取的精神文化面貌。④9月份举办交通安全图片展和交通安全知识讲座,让学生懂得珍爱生命,自觉遵守道路交通法规。⑤10月邀请派出所警官为全体师生进行安全法制教育讲座,使全校师生接受一次深刻的法制教育。

3、结合实际开展学生思想道德教育活动。为提升学生德育的实效,开展师生互助组活动,促进学生思想品质的提升。每位老师确定一名互助对象,给学生创设一个与老师交流的舞台,也对其他同学产生积极的教育影响作用。

4、办好宣传橱窗、黑板报和校园广播。黑板报和校园广播栏目内容要丰富精彩,同时也要注意培养小编者、小主持人。组织参加读书征文比赛和小学生讲故事、锻炼和提高学生的综合素质。

四、推进校务公开,健全民主管理 。

1、从建设社会主义政治文明的高度大力推进校务公开,完善领导体制和工作机制,对涉及学校改革、发展,师生员工切身利益及其他重大问题实行校务公开,利用会议、公开栏等提高校务公开的透明度和时效性。

2、教职工参与学校管理要制度化、经常化,职工代表要积极参与学校民主管理。

3、要发挥工会的桥梁和纽带作用,积极为教师排忧解难,丰富教职工的业余文化生活。

五、实施课程改革,提升创建工作的内涵。

立足本校,重视校本培训。让教师们更多地在一起探讨教学方法、教育方式,交流教学思想、教育心得,共同提高业务素,力争有多篇论文获奖。进一步规范教研活动,教研组活动要做到“四定”,即定地点、定时间、定中心发言人、定研讨主题。让每周一次的教研活动成为教师们交流、学习的主平台、主渠道。积极开展公开课教学活动和组内互评课活动,发挥骨干教师的示范作用。

六、营造安全、优美的校园环境。

1、学校要把“创建文明班级”和《小学生日常行为规范》作为规范学生行为的重点和标准,做好纪律、卫生、出勤、两操等每天的检评和每周的公布,认真落实学校卫生管理制度,坚持每日一小扫,一周两大扫,确保学校卫生无死角。教室环境布置要多样化,提高师生文化品味,为全体师生营造一个环境舒适的工作学习环境。

2、加强综合治理,创建“平安校园”。

牢固树立“安全第一”的思想,全面推行安全工作责任制,狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实,为我校创设优良的育人环境。①完善领导值班制度,每周1名中层以上领导带班,每日一名教师值班,有效提高校园的安全程度;②深入开展法制宣传教育活动,每学期进行一次法制安全报告会,强化师生安全意识; ③通过各班板报、宣传橱窗等形式进行广泛宣传,通过广播站,国旗下讲话等学生喜闻乐见的形式,增强普法教育的实效性;④每学期初学校与班主任、教师、学生家长签订安全目标责任书;给每位学生发放《安全手册》,让学生学会一些基本的安全常识,提高自救能力;⑤做好汛期的防灾工作,落实应急避险措施;⑥每逢周末、节假日组织好校园安全保卫工作,禁止学生乘坐农用车、摩托车等;⑦在寒暑假时,印发《致学生家长一的封信》,提醒家长要紧密配合学校做好学生假期安全工作,形成家校配合,齐抓共管的局面。

目前,我校正处于继往开来的关键时刻,我们一定要抓住机遇,迎接挑战,坚持一手抓教育教学,一手抓精神文明建设,为建设质量过硬、管理规范、校风严谨、环境优美和谐的文明校园而努力奋斗!

创建文明校园方案

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