科普知识竞赛策划
一、活动立意
为了普及科普知识，了解全球科学技术发展情况，掌握全球最前沿科学知识和我国先进的工艺和技术，发掘同学们的科技创新潜力和培养同学们对科学技术的兴趣，我校材料学院举办“科普知识竞赛”，以充分锻炼同学们的动手操作能力和创新思维，给同学们一个展示自己的平台，帮助同学们了解科普知识的意义，增强同学们对科普知识和技术的认识，提高同学们的科学素质，也增强各院系间的交流学习。
二、组织机构
三、活动宣传
为了扩大该活动的影响，充分调动全校学生的积极性，在校本部和西校区进行宣传，通知如下：
（1） 定做宣传条幅，挂于校本部和西校区的醒目位置
条幅内容
1“科普知识竞赛”将隆重举行（材料学院宣） 2“绿色校园，绿色生活”
3“学习·交流·竞技·创新”
（2）通知与活动海报张贴于各幢宿舍楼或醒目位置
四、参赛对象：兰州理工大学在校本科生。
五、参赛形式
本次比赛形式为现场科技知识竞答。每个院系各选派一支代表队参加比赛，学生由各院系学生自由组合。各代表队每队4人,进行竞答的人员为相关参赛队伍其中两名。
六 、活动流程：
1.赛前制作由材料学院下发文件至各院系，再由各院系分别下发文件组织参赛队，选派一支参赛队并上报材料学院，参赛队制作对自己队伍介绍的ppt图片。
2.上交时间：
3.开幕式：
（1）入场时，大屏幕滚动播放各参赛队的参赛作品及各院系的简介并配音乐
（2）主持人介绍到场嘉宾和领导
（3）对本次大赛的意义做简单介绍
（4）请老师致贺词
（5）由老师宣布大赛开始
（6）各队入场比赛
七、比赛过程
1、知识竞答
每个参赛组选择两位代表，就坐在看台上进行科普知识竞答。
队伍初始分数100分。
公布题目时，工作人员要在屏幕上展示题目，以及相关题目的一些图片等，以增进会场气氛。
第一阶段为必答题。14队同时回答15道问题，包括10道选择，5道填空，每题10分。
主持人公布题目时间为10秒，每题20s思考时间，时间到后各队提交答案，主持人公布答案，记录分数。（预计用时15分钟）
第二阶段为抢答题，设定为18题，分数设为10分，题目设定为，选择，填空。答错或不答扣该题的10分，答对加10分。
主持人利用10秒读完问题后3.2.1倒计时并由主持人说“开始抢答”，当读到“答”字时，进行抢答。抢到问题后在10s内回答出问题。如果没有参赛队员回答，可以让观众回答这个问题回答完后公布答案，统计分数（预计用时30分钟）。
第一阶段和第二阶段结束后增加一个观众抢答节目，题目设定为8题（第一阶段4道，第二阶段4道），可以赠送小的纪念品(预计用时5分钟)。
第三阶段为互问互答，题目设定为简答题。分数设定根据题目的难度进行设定，分别为20、40、60三个分数段。
提问者根据题目分值，按照队伍的意愿从提供的题库中选题。可以选择提问对象（参赛队伍只有一次被提问的机会），答题者思考时间30s。
如果参赛者抽到题后愿意自己答，打错要在该队伍已获得的总分中扣除该题目分值的一半；答对则加所选题目全部分值（若参赛者给予的答案不全时，评委酌情给分）。
如果参赛者要求别的参赛队伍答题，答题队伍答对题目，答题队伍加相应的分数，抽题队伍加答题队伍获得分数的一半分数。如果答题队伍答错题目，抽题队伍和答题队伍同时在他们已获得的总分中扣除该题目分值的一半。（预计用时42分钟）。
2、比赛闭幕
最后工作人员完成分数统计，公布成绩，公布所有队伍的总成绩以及名次。
领导致辞，公布参赛队伍获奖情况，评点比赛，颁奖。 主持人致闭幕辞。活动圆满结束。（预计用时20分钟）。
八、比赛现场
1、准备照相机，抓拍各参赛队比赛镜头，记录分享这一瞬间
2、各队将参赛作品带入现场展示
3、比赛总共一场，总共有十四个队伍现场进行知识竞答。
4、参赛需要的设备：
（1） 抢答器 14台
（2） 倒计时显示程序
（3） 麦克风 4支
（4） 答题板 14块
（5） 签字笔 若干支
5.闭幕式：
(1主持人宣布比赛结果
（2为获胜队颁发奖品和证书
（3主持人宣布比赛结束
八、报名时间
1. 比赛地点
2. 比赛时间
九、奖励办法
本次大赛设一、二、三奖，优秀奖和参与奖。一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名，参与奖四名。
十、报名
参赛者报名待活动整个流程确定后，再开始进行参赛者报名。
第二篇：科普知识竞赛策划
科普知识竞赛具体策划 活动宣传：
⒈ 先以书面形式通知学院各团支部本次科普知识竞赛的相关事宜，并在之后组织实践部相关人员到各班级进行宣传。 ⒉ 在李园公寓和桂园公寓以及一二食堂门口放置宣传板及相关海报。
⒊ 在学院网站及学校网站上发布本次科普知识竞赛相关信息。实践部相关人员也可以在自己的人人，空间，QQ上发布一些宣传信息。
⒋ 邀请 “蠡湖传媒”等较有影响力的记者，报道此次科普知识竞赛的相关内容及准备工作等情况。
⒌由实践部派相关人员进入各班级或者在食堂门口分发科普知识问卷，在班级，公寓或者食堂门口设点收回问卷。 初赛流程：
主持人致开场词，各队闪亮登场，分别进行风采展示（队长先自我介绍，随后组员接着介绍，最后喊出参赛口号）。 之后进入比赛环节，各队有100分的底分：
（一）、必答题：（每题20分）
1、各队3 名队员按规定顺序抽题依次回答一个问题。
2、由指定队员回答时，其它队员不可以代答或补答。
3、队员回答问题时，各队队员之间不能进行任何提示。
4、答对给全分，答错或答不全，不给分也不扣分。
5、必答题回答时限为30秒钟。
中场休息：
①各代表队成员或拉拉队表演文艺节目。
②观众互动：为了调动赛场气氛，在中场休息时，穿插提问几道题，由观众进行回答，准备一点小礼品，对于主动举手答题的观众和回答正确者，给予一定的奖励。
（二）、抢答题：（每题10分）
1、抢答题共10 道题。
2、主持人念开始抢答，“答”字说完，才可以开始抢答，否则属抢答违例。
3、抢答题回答错误或违例抢答，每题扣10 分。
4、抢到题后，由该组中的一人回答，答完后，其他队员可补答，补答后仍不正确或不全的每题扣10 分。
5、违例抢答的选题不作废，其他队可重新抢答。
6、抢答题回答时限为20 秒钟。（含补答时间）
中场休息：
①各代表队成员或拉拉队表演文艺节目。
②观众互动：为了调动赛场气氛，在中场休息时，穿插提问几道题，由观众进行回答，准备一点小礼品，对于主动举手答题的观众和回答正确者，给予一定的奖励。
（三）、风险题：
1、各队可自由选择分值分别为20分，40分，60分的一道试题。
2、每组比赛各队必需选一道试题，不能弃权。
3、答对得相应分值，答错或答不全扣相应分值。
4、风险题回答时限因分值不同而不等（时间分别为40秒，60秒，80秒，超时答对者得一半分数）。
5、风险题队员可以商量，相互补充。
中场休息：
①各代表队成员或拉拉队表演文艺节目。
②观众互动：为了调动赛场气氛，在中场休息时，穿插提问几道题，由观众进行回答，准备一点小礼品，对于主动举手答题的观众和回答正确者，给予一定的奖励。
（四）、嫁祸题：
1、每题５０分，共进行一轮循环。
2、抢到题的队可以自由选择是本队作答或者嫁祸别队作答。
3、本队作答，答对得50分，答错倒扣50分；别队作答，若答对，本队转让５０分给答对队，别对答错，本队不加分，答错队倒扣３０分。
4、嫁祸题回答时限为60秒（若选择嫁祸，重新计时）。 中场休息：
①各代表队成员或拉拉队表演文艺节目。
②观众互动：为了调动赛场气氛，在中场休息时，穿插提问几道题，由观众进行回答，准备一点小礼品，对于主动举手答题的观众和回答正确者，给予一定的奖励。
（五）、夺分题：
1、每队最多有三次答题机会，每次答题分值不等，第一次10分、第二次20分，第三次30分。
2、每对只能选择一名队员参加比赛，共进行一轮循环。
3、每次答对得分，并可以选择是否继续回答下面的问题，答错有一次求助观众的机会，再次答错则扣本次答题的相应分值。
4、夺分题每次回答时限均为60秒。
5、连续答对三题的队伍可以额外获得40分的奖励。
选出分数最高的四支参赛队进入决赛环节，若因同分而影响进入决赛的结果，则加试一题抢答题。
复赛流程：
初赛流程中五个答题环节适当筛选，去掉一两个，增加后援团互动题，中场休息时间考虑让文艺部出一两个小节目，以缓解比赛紧张的气氛，具体后援团互动环节如下： 互动一：
两人三脚踩气球。四个参赛队各派出两名后援团成员，把一个成员的右脚和另一个成员的左脚绑在以一起，地上放不同颜色的气球各5个，各组人员用绑在一起的那只脚去踩自己队对应颜色的气球，按各色气球踩完的时间不等，依次给予各队40分,30分,20分和10分的加分。所有参赛人员都可获得精美小礼品一份。
互动二：
猜数字。四个参赛队各派出一名后援团成员，由主持人事先
在一张纸上写上1~50中的任一数字，由四个参赛人员依次猜，主持人会根据上一个参赛者的猜测情况减小范围，最终猜出那个数的选手可为自己队加上30分。所有参赛人员都可获得精美小礼品一份。
互动三：
拍手游戏。四个参赛队各派出两名后援团成员，8名参赛者先围成一个圈（注意一个参赛队的成员不能相邻），然后伸出双手，左手在自己左前方，掌心向上，右手在自己右前方，掌心向下，右手竖直高度高于左手一拳，相邻两人手心相对，间隔一拳。主持人随便说几句话，当这句话中出现“好”字是，立即用右手去拍右边人的左手，同事左手躲开左边人的右手，避免被打到。手被打到的选手被淘汰，没被打到的再继续进行一次游戏。第一次被淘汰的选手，每位为自己的队伍加上10分，第二次被淘汰的选手，每位为自己的队伍加上20分，最终留下的选手，每位为自己队伍加上30分。所有参赛人员都可获得精美小礼品一份。
最终根据分数高低排出1,2,3,4名。若因同分而影响名次的结果，则加试一题抢答题。
（初赛复赛的流程可以做相互交换及调整！！！）
陈王涛
2010.10.12