20xx年10月,人力资源和社会保障部正式公布健康管理师进入国家职业大典成为国家职业!
健康管理是基于个人健康档案基础上的个体化健康事务管理服务,它建立在现代生物医学和信息化管理技术模式上,从社会、心理、生物的角度来对每个人进行全面的健康保障服务。
健康管理师是从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员,其工作内容包括:采集和管理个人或群体的健康信息;评估个人或群体的健康和疾病危险性;进行个人或群体的健康咨询与指导;制定个人或群体的健康促进计划;对个人或群体进行健康维护;对个人或群体进行健康教育和推广;进行健康管理技术的研究与开发;进行健康管理技术应用的成效评估等。随着人口老龄化的进程加快,期望寿命的延长以及慢性病的上升,对健康维护及改善的需求会日益增长。传统的医疗服务模式已不能满足发展的需要。新兴的健康管理行业将有非常广阔的发展前景。建立一支健康管理专业队伍,对于改善和提高中国国民身体素质,全面建设小康社会有着重要意义。
一、课程内容:
健康管理概论、健康风险评估和风险、健康教育与健康促进、饮食营养与健康管理、科学运动与健康管理、心理健康与健康管理、环境与健康管理、中医养生、预防医学等。
二、培训对象:
营养师、营养保健师、瑜伽师、芳香疗法师、医师、护士等医务工作者;健康管理公司、药店、养生会所或保健中心、养老院(或老年公寓)、社区卫生服务中心、医疗服务机构、健康体检中心等的高级管理人员或从事健康教育、健康咨询、健康指导及相关的各界人士。
三、申报条件:
高级健康管理师
1、良好的道德素质和职业修养;2、大专学历、从事相关行业工作三年以上或本科以上学历、从事相关行业工作一年以上;3、具有医学、药学、护理、生物、营养学、心理学等相关专业背景的报名者将优先考虑。
四、培训师资:
来自复旦大学、交通大学、体育学院、中医药大学、三甲医院等机构的专家教授强强联手,共同授课!孙守杰上海纽尔玛老师:
五、鉴定考试:
培训结束后将由人力资源和社会保障部教育培训中心根据教学考试大纲进行严格的考试,考试分为理论笔试、论文答辩两部分,满分为100分,考试达60分才算合格。
六、证书待遇:
学完规定课程,经过鉴定考试合格后,由人力资源和社会保障部教育培训中心颁发高级《健康管理师》岗位能力证书。
七、培训鉴定费用:全部费用:4800元,包括报名费、教材费、培训费、考核等费用。
八、报名材料:
1.本人身份证及复印件2.学历证书及复印件3.行业工作证明4.近期蓝底、免冠、同一底版、商务彩照1寸、2寸各4张
。
第二篇:三级健康管理师培训大纲
三级健康管理师培训大纲
1.课程任务和说明
三级健康管理师应具备基本的专业基础知识和基本的专业技能。通过培训,使培训对象能够独立完成健康监测、健康风险评估和分析、健康指导和健康干预等工作。
在教学过程中,应以理论教学为基础,加强动手能力的培养,讲授要领,传授技能,使培训对象理解知识、掌握技能、达到技术要求。
理论培训部分按照掌握程度,区分为掌握、熟悉、了解三个不同的层次。“掌握”的内容要求理解透彻,能在本学科和相关学科的学习工作中熟练、灵活运用其基本理论和基本概念;“熟悉”的内容要求能熟知其相关内容的概念及有关理论,并能适当应用;“了解”的内容要求对其中的概念和相关内容有所了解。
2.课时分配
2.1授课部分:
2.2实习部分:
3.授课大纲
(掌握程度中,z代表掌握,s代表熟悉,L代表了解,要求的程度依次降低,
培训的比重依次降低)
4.实习要求
4.1社区
4 .1.1健康管理信息的收集(体格检查、个人健康日记、问卷调查)
4.1.1.1目的要求
①掌握健康信息采集的方法;
②掌握体格检查的基本操作方式;
③掌握基本问卷种类,及问卷调查的基本方法。
4.1.1.2实习内容
通过问卷、体格检查与实验室检查等,收集个人及人群健康信息;
4.1.1.3建议实习时数4学时
4.1.2健康档案的应用与更新
4.1.2.1目的要求
①掌握健康档案的使用方法;
②掌握更新电子档案数据的方法。
4.1.2.2实习内容
通过信息检索、录入、更新等方法,学会使用并更新维护健康信息数据
4.1.2.3建议实习时数2学时
4.2体检机构:主要慢性病的筛检
4.2.1目的要求
①了解主要慢性病筛检的方法
②掌握根据健康管理对象状况,提出针对重点慢性病的筛检方案。
4.2.2实习内容
①高血压、糖尿病、超重和肥胖的筛检
②慢性阻塞性肺疾病、宫颈癌和乳腺癌的筛检
4.2.3建议实习时数:6学时
4.3健康管理机构(不包括保健品公司、导医、导诊、中介机构)
4.3.1糖尿病、肥胖、高血压、高血脂患者/高危者的健康管理与健康促进
4.3.1.1目的要求
①掌握糖尿病、肥胖的健康管理与健康促进的基本技能;
②掌握高血压、高血脂患者/高危者的健康管理与健康促进的基本技能。
4.3.1.2实习内容
①糖尿病、肥胖的健康管理与健康促进;
②高血压、高血脂患者/高危者的健康管理与健康促进。
4.3.1.3建议实习时数6学时
4.3.2个性化健康管理计划的实施
4.3.2.1目的要求
①掌握健康管理计划实施的基本方法;
②了解干预效果的监测方法。
4.3.2.2实习内容
①针对特定对象,依据既定的健康管理计划,制定实施方案;
②根据实施方案,向服务对象提供相应服务。
4.3.2.3建议实习时数:2学时
4.4健康保险机构
4.4.1健康服务营销策划
4.4.1.1目的要求
①掌握健康服务营销方法;
②了解健康服务营销特点。
4.4.1.2实习内容
针对目标消费人群制定健康服务营销策划方案。
4.4.1.3建议实习时数2学时
4.4.2展业技巧的训练
4.4.2.1目的要求
①掌握健康服务中的展业基本技巧;
②了解健康服务中与客户沟通的特点。
4.4.2.2实习内容
向目标客户人群讲述健康管理的作用、原理,并告知提供健康管理服务可预
计的效果。
4.4.2.3建议实习时数2学时
4.5复习(实习结束后,在课堂讨论完成)
4.5.1健康影响因素案例讨论
4.5.1.1目的要求
①掌握影响健康的常见因素;
②了解不良生活方式对健康的影响。
4.5.1.2实习内容
①遗传因素与健康、社会行为因素与健康、自然环境与健康、医疗保健制度
与健康等;
②吸烟、饮酒等不良生活方式与健康。
4.5.1.3建议实习时数:2学时
4.5.2健康干预案例讨论
4.5.2.1目的要求
①掌握健康干预的原则与方法;
②熟悉健康干预的基本程序。
4.5.2.2实习内容
①健康干预案例讨论;
②案例讨论体会。
4.5.2.3建议实习时数2学时
共计28课时
5.参考事项
5.1相关教材
卫生行业职业技能培训系列教材《健康管理师》,陈君石、黄建始主编,中国协和医科大学出版社,2007。
5.2相关国家技术资格培训
健康管理师职业共设三个等级,分别为:三级健康管理师(国家职业资格三级)、二级健康管理师(国家职业资格二级)、一级健康管理师(国家职业资格
一级)。