学员培训协议样本一
甲方：________________学校 ；乙方：________________
学员为了保证教学效果，同时也为了更好地规范_______英语培训市场，经甲乙双方协商特制订了以下协议：
一、学习周期：自_______年 月 日到_______年 月 日共计 个月)
二、学习时间：每周六、周日各上一次课，每次课时2小时。
三、学习费用： 元/月(16小时/月)
四、学习类型： 年级， (人)班
五、甲方权利义务：
1. 甲方提供合格的具有教学经验的专业教师。为保持教学的连续性、
稳定性及教学质量。如确因教学原因经甲乙双方确认，乙方有权要求更换教师。
2. 甲方必须为乙方提供专业的学习场所用于开展学习服务。
3. 甲方根据学习需要为学员提供免费的辅助教学资料，甲方还可以
为乙方代购学习需要的教材。
4. 为了更好的保障教学效果,甲方将每周对乙方进行一次电访或者
家访。
5. 甲方承诺自协议签定之日起——个月内将乙方的英语学习成绩由
—— 分提高到 分(满分为—— 分)。在承诺期限内，若甲
方无法将乙方的英语学习成绩由—— 分提高到 ——分，则甲方将退还所收取的学费或者经双方协商予以免费重学。
六、乙方权利义务：
1. 乙方须在每月开课前将学费交予甲方。
2. 在有效学习期内，若乙方因私人原因不能来上课，须提前一天告
知甲方(电话通知甲方即可)。若乙方违反本条款规定，则甲方有权扣除乙方按照原订教学计划而没有上的相应课时费用。
3. 乙方务必保证按时按量的完成学习任务。
4. 如果因为乙方之原因(如迟到，缺勤，没按时完成作业，电访反馈
的效果不好)致使学习目的无法完成，则甲方不承担任何责任。
5. 甲方提供的内部教材仅限乙方本人使用，乙方不得擅自将内部资
料告知他人或借给他人使用。
七、其他
1. 本协议自双方签字或盖章之日起生效。任何一方不得擅自变更协
议，确需变更的，双方应在达成一致意见的基础上以书面形式进行。
2. 甲、乙双方的权利义务以本协议的打印内容为准，任何口头或其
他形式的约定均视为无效。
3. 本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，拥有同等法律效力。 甲方代表签字 ： 乙方（法定监护人）签字： 日期： 日期：
学员培训协议样本二
甲方（学校）： 乙方（家长）：
乙方（学员）：
甲、乙双方经友好协商，旨在互相配合、共同努力为提升学生的学习成绩和学习兴趣，就乙方学员进入甲方（学校）学习英语事宜达成一致，协议如下：
一、经甲、乙双方商议确定班型后，乙方学员开始进入甲方精品班学习。
二、甲方教师须以饱满的热情、专业的知识、赏识的态度给予乙方学员个性化授课。
三、甲方精品班人数上限12人。
四、甲方将为乙方学员提供精品班专用教室，配备全套新闻椅。
五、甲方教师须严格遵照各级别课时进度（预备级全册128课时完成、一级全册144课时完成、二级全册160课时完成、三级全册160课时完成）完成教学任务，如未按教学要求完成，多余课时不加收乙方学员学费，甲方教师不予以发放多余课时的课时费。
六、甲方在完成一个级别学习内不得更换代课教师，以下两种情况除外：
1. 甲方教师因突发生病无法继续代课须出示医院证明和病历并召开
紧急临时家长会告知家长详情。
2. 甲方教师在甲方教学考核中连续两次最后一名，甲方将取消甲方
教师带精品班资格并向乙方家长提供考核排名列表并说明情况。
七、甲方教师在乙方学员学习的一个级别内由于个人原因请假不得超过三次。
八、如因甲方教师教学态度问题引起乙方家长投诉者，甲方总部将与乙方家长协调后严肃处理，根据情节严重与否给予半年或一年停课整顿或予以解聘。
九、乙方学员须严格按照甲乙双方商定的授课时间按时来校学习，不迟到、不早退，因病、事不能按时到校上课须提前致电代课教师，乙方学员不得无故旷课，如无故旷课3次者，甲方有权终止本协议，剩余学费不予以退还。
十、乙方须一次性交清精品班全册学费，中间无签转、无退费、无课时保留。
十一、乙方学员须上课认真听讲、按时完成甲方教师布置的作业。如乙方学员在一个教学周期内无故不完成作业5次者，经甲方教师与乙方家长沟通无效后，甲方有权终止本协议，剩余学费不予以退还。
十二、乙方家长须配合甲方教师进行教学监督工作，认真检查学员的读写作业和听音作业并签字确认。
十三、如因节假日引起的甲、乙双方不能按约定时间进行上课，经甲、乙双方友好协商并约定新的上课时间，以保证教学工作的顺利进行。
十四、甲方为乙方学员提供以下十五项精品服务：
1. 甲方教师每月将对乙方家长发放家校互动手册，乙方家长须认真
阅读并填写反馈意见。
2. 甲方教师每月将对乙方学员进行一次电话教学，时长为十分钟，
乙方家长须监督乙方学员按照甲方教师通知时间进行电话教学。如乙方学员累计三次未按甲方教师要求主动进行电话教学，则取消其精品班资格。
3. 甲方将在乙方学员学习的一个级别内安排三次家长座谈会：第一
次为上册8课结束后的成果展示课；第二次为家庭教育讲座；第三次为全册结束后的升级典礼。甲方会以口头通知乙方学员和短信通知乙方家长的方式告知乙方，乙方家长如有两次无故缺席，则取消乙方学员精品班学习资格。
4. 甲方将为凡因病、事假提前告假的乙方学员在假后两个工作周之
内提供免费补课服务。
5. 乙方学员（除剑幼和预备级）须参加剑桥少儿英语全国统一考试。
考试报名费全国统一、由陕西省考试管理中心指定考点单位另行收取。
6. 甲方承诺乙方学员（除剑幼和预备级）参加剑桥少儿英语统一考
试过关率100%（过关率指九个盾牌以上包括九盾），未过关学员可免费重学该级别课程。
7. 甲方将为乙方学员赠送每周一次的超值英语角活动，乙方学员可
根据自己的时间自由参加精品英语角活动。
8. 为增加乙方学员的学习兴趣和学习热情，根据课程需要，甲方将
为乙方学员每月提供一次户外课。
9. 为融洽师生关系，培养教师爱生如子的敬业精神，甲方将为乙方
学员提供精品生日会活动，为乙方学员送上生日祝福及生日礼物。
10. 为培养乙方学员的英语学习习惯及更好地了解国外文化，甲方将
每两月举行一次精品英文电影赏析活动。
11. 甲方将为乙方学员在期中、期末、全国统一考试之后举行优秀学
员表彰大会和剑桥少儿英语全国统考颁奖典礼，以表彰成绩优异或取得巨大进步的优秀学员。
12. 甲方将对没有及时到课的乙方学员在上课后一小时之内致电通知
乙方家长以确保乙方学员及时到课。
13. 甲方将为乙方学员提供全套精品校服和书包。
14. 甲方教师将收集乙方学员所用过的所有作业本、听写本、天天记、
测试卷、家校互动手册、电话教学记录表并为乙方学员建立档案，并在升级典礼大会上统一发放于乙方家长，以便乙方家长全面了解和总结乙方学员该级别的学习情况。
15. 精品班学员享有所有大型活动和大型比赛的优先报名和参赛资
格。
学员培训协议样本三
一、精品班学员必须经过本校教师专业测试，方可安排相应班型。
二、确定班型，安排教师后给予学生免费2个小时的课程，便于教师发现问题，便于学生及 家长对教师的选择。
三、双方选择后，教师给予家长针对学员的可行性教学方案；家长及学员认真阅读<<中学部精品班协议>>；无疑问后方可缴费，领取精品授课记录卡，按照商定时间进行授课。
四，在一个教学期内选择课时短期班为48课时，长年班为60课时，可循环授课，循环缴费，（中，高考除外）资料可在本校购买，也可选择在校外购买。
五、为保证在一个教学期内的正常及高质量的授课，家长及学员需履行以下职责：
1. 学生应带着饱满的热情，良好的心态，充满自信的去接受学习。
2. 学生学习兴趣及热情的的不稳定因素，导致中途以各种理由中止
了学习，故此在一个教学期内不允许退费。
3. 学生在校进行阶段性测试，及参加社会上的考试不能前来上课，
请家长提前一天进行通知。
4. 学生身体出现疾病不能前来上课，请家长提前半天通知。
5. 本校授课时间与学生在校有节假日时间的冲突，双方可进行提前
沟通，保证教学的正常及持续性进行。
6. 除以上情况外，学生不得以任何理由无故旷课；在一个教学期内
随意更换时间，无故旷课5次者，已经不能保证教学的持续性，影响了正常的教学秩序，学校将勒令该学生退学。
7. 为使学生学习兴趣提升，学习成绩快速提高，学生及家长应认真
配合老师的工作：学生上课认真听讲，按时完成作业；家长应及时与老师沟通，帮助监督学生的学习，鼓励学生学习的持续性。若在一个教学期内学生无故不完成作业5次，教师与家长沟通后无效，学校将勒令该生退学。
六、为保证在一个教学期内的正常及高质量的授课，教师需履行以下职责：
1. 教师应用专业的知识，饱满的热情，赏识的态度给予学生个性化
授课。
2. 教师应及时填写精品授课卡，每月月底上缴学校中学总部，也应
让家长了解授课的课时，让学生及时填写。
3. 教师应及时做好与学生的学习及心里的沟通；做好与家长及时的
联系。
4. 在一个教学期内，教师不得以个人原因请假延迟授课时间3次，
否则余课时将不给予教师相应课时费，但必须保证教学的完整性。
5. 如因教师态度问题，引起家长上述者，学校将与家长协调后严肃
处理，据情节严重予以半年或一年停课整顿及解聘。
七、希望在家长、教师、学生的共同努力及配合下，让学生对英语兴趣提升，成绩提高。
甲方
乙方：
时间 时间
学员培训协议样本四
甲 方：×××教育辅导机构或学校（服务方，以下简称甲方） 乙 方： （家长姓名，以下简称乙方）
为使乙方学生××× 得到切实有效的课外辅导，提高学习成绩，甲乙双方在平等自愿的情况下，本着公平诚信原则，就乙方委托甲方对其子/女进行课外辅导事宜达成如下协议：
一、目前学生学习成绩状况：学生最近一次在学校的考试为 学校 年级的 考试，在此次考试中 科总成绩 分，平均分数为 ，班级排名为 ，需要辅导的科目具体分数为：中考英语 （以上学生资料由乙方提供）
二、辅导目标：甲乙双方均认为，经过乙方及学生在学习方面的努力并积极配合甲方的课外辅导，该学生在 年 考试中有能力达到 。
三、乙方需向甲方支付辅导费用 元人民币（大写），在双方签订本协议当日由乙方一次性付清；费用包含：报名咨询及学习状况分析费、教研费、学员建档费、辅导材料及配套试题费、老师选派、培训及管理费（以上为全程辅导前期准备金，占总费用的30%）、老师授课费、电话管理辅导费、交通费、全程跟踪家访和回访服务费（以上为全程辅导服务费，占总费用的70%）等相关费用。
四、甲方服务内容及权利、义务
1. 甲方根据学生的具体情况选派老师，并结合学生的实际情况对助
教进行针对性的培训和考核，由甲方安排其对学生进行以面授形式为主的全程教学辅导。
2. 自签订协议次日起五个工作日内，甲方与乙方联系以确定首次上
课时间。首次授课包括两部分：前期主要是与乙方及学生进行沟通，充分了解学生的学习情况和状态；后期进行正常辅导， 让乙方及学生熟悉老师的教学方式和教学特点。乙方可据此对老师提出教学意见和建议，对以后的授课方式和细节进行适当的调整，并将相关信息及时汇报给甲方备案。
3. 如乙方认为有必要更换老师，应在首次上课后一个工作日内通知
甲方，甲方及时重新分派老师。
4. 老师在甲方教务部的监督指导下为学生制定学习辅导计划，以书
面形式向乙方出示并由乙方签字确认。
5. 老师平均每周面授 小时（大写），老师辅导主要有以下几
种形式：
① 指定学习内容，由学生自主学习。包括课前的预习、测试、以及课后复习。老师将给 出预习和复习的思路和目标，并给以测试时间，在对测试进行评定后予以讲解。
② 面授：老师将根据学生预习的内容以及授课计划，确定本次授课内容，并向乙方或学 生出示本次备课笔记，乙方或学生必须签字确认。
③ 电话助学：在非授课时间（周一至周五），学生以电话形式按照当周计划规定时间主动向。
签约教学成绩依据
1. 平时测试可作为教师课前复习的一个环节，根据学生的不同年级，
进行单词、口语、听力、造句、背诵之类的小测试。制作日常考核成绩单，对每次小测试的成绩做好记录，作为学生的平时成绩，带班教师可借此经常保持与学生家长的沟通。
2. 单元测试在每个单元结束后，针对本单元的重点难点知识，对学
生进行测试。可采用教师用书中的单元测试题测试，也可自行出题测试，目的是及时了解学生在本单元的学习情况，以发现学生在学习中遇到的困难，从而对下一段的学习进行针对性的调整，为以后的学习打下牢固的基础。
3. 阶段测试在每二个单元结束时针对这二个单元的重点难点知识，
对学生进行测试，教师用书中配有相应的阶段测试题，便于教师对这一阶段学生的学习情况进行总结。
4. 学期测试(期中考和期末考)在每个期中考和期末考前后，学校应
以公立学校考试成绩作为依据，同时学校又自行命题组织学生考试。测试的目的是让教师及家长更充分了解学生的学习情况，更好地增强学生的主动性，培养学生的自信心，保证学生学习的延续性。五、总结说明学校要做签约教学，就必须对学生成绩进行跟踪，一方面促进学生学习，另一方面万一学生成绩没有达到提分的约定，学校也可以此来向家长解释。
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面对当前市场立体化的发展，对于教育培训机构而言，市场招生已经远不仅仅是单纯的发问卷或打电话这种简单直接的招生方式。更多的培训机构正在谋划形成属于学校自己的招生网络和渠道，并保证其畅通高效。
第二篇：课程培训学员合同样本
课程培训学员合同样本
订约双方：
<培训机构名称>
与
<学员姓名>
合同编号：
本合同签订日期： （年/月/日），订约双方：
计划表 1
课程详细信息
计划表 2
学费与杂费细目
计划表2.1
学费
计划表 2.2
杂费[1]
培训机构 签名
____________________________
法人代表 培训机构印章
姓名：
日期：
学员签名
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学员姓名：
日期： 身份证/护照号：