支教感想
——记20xx年12月16日永丰实验小学支教
由于学院事务和雾霾，本是三次的支教机会我只把握住了这最后一次，既感到惭愧又感到幸运吧。
到了屯佃之后，我才真的感受到这里需要支教的原因。冬日的萧瑟在这里显得格外突出，光秃秃的树枝与四周破烂的房屋不断地压抑着我的内心，第一次深入到北京的郊区，体会到相对底层人民的日常生活，如此恶劣的环境，与市区的高楼大厦相去甚远。我想，我们应该更多地关注底层人民的生活水平。这次来支教，也算是对教育资源缺乏的儿童们做了一点事吧。
大铁门内充满孩子们的欢声笑语，去的时候他们正是下课时间，童真即是如此，永远不会被束缚，即使没有宽敞明亮的教室，即使没有美丽的校园。
一进入教室，一年级的小朋友们都围过来，特别热情地叫我姐姐，一张张纯真的笑脸绽放地像花儿一般。虽然教室的条件很恶劣，课桌和凳子都很破旧，但孩子们仍然很开心，也只有这些年龄尚小的孩子们可以如此无忧无虑吧。
本来打算教一首英文歌《my love》，但一年级的孩子们英语没有基础，教起来比较困难，所以临时换成了一首《虫儿飞》。一开始感觉小孩子太热情了太活泼了，要不断提高自己的音量来让他们把注意力集中到我的身上，感觉有点累，但教完之后听孩子们一起唱着：黑
黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，虫儿飞，虫儿飞，只要有你陪···那一刻，觉得很幸福，给孩子们带去欢乐的同时，自己也收获了很多。 虽然我现在没有能力彻底改变他们的受教育现状，但我能给他们带去一点快乐，让他们感受到社会对他们的关怀，这也就够了。期待下学期的支教，我一定会更好地准备，为他们带去更多。
2015/12/17
第二篇：希望小学支教感想
记得第一次去紫罗兰希望小学还是大一上学期的12月份，那时候跟着会长一起去送募捐的东西。对他们第一次的影响就是他们那一张张小黑手、小黑脸和一声声亲切的“老师好，老师好...”。还记得第一次去的时候对他们的陈校长特别崇拜，很有思想和见解的一位前辈。当聊起紫罗兰在开设兴趣班的时候他说要不要也给我们开个班？可以将我们大学的课程小学化，当时我一口就答应了下来：“好啊，我们组织志愿者每周过来上课。”
这样就拉开了与紫罗兰共建的序幕，每周五只要学校没事我们肯定会去紫罗兰上课，刚开始去的时候他们都会围上来叫我“老师好、老师好”。后来变成了“白白哥哥好”。两年的时间，在他们眼里，我从刚开始一个陌生人的形象慢慢转变为一个“大哥哥”形象。
20xx年12月——20xx年6月将近两年的时间，我们在紫罗兰开展了近30堂课程，本学期也出版了自己的教材。我自己也从志服部干事变为部长，紫罗兰也成为爱基的长期共建伙伴，但我也该走了，以后可能再也没有机会见到他们了。紫罗兰”是我一手弄起来的项目，两年的付出、两年的感情，在今天画上句号，我没有和孩子们说白白哥哥以后可能永远来不了了，我都接受不了，更何况孩子们呢？
爱基和他们的共建还会继续，可是我真的不能继续了。真心希望这些孩子能够学有所成，健康快乐，能有更多的人能关注到他们！