支教感悟
阳春伊始，终于迎来了我期待已久的支教生活。想象着自己即将与这个城市的另一个角落有着密不可分的联系，或惊喜或平淡，对我而言都是将一种可遇不可求的享受。
支教点分配表一出来，大家都热热闹闹猜测着自己即将奔赴的地方，它是什么样子的？在哪个位置？有多远呢？种种疑问也萦绕在我的脑海，我有幸得到了去年在XX小学支教的学姐提供的照片，提前感受到了这里的氛围，果然是个宁静又明净的地方，终于，我走进照片，来到了这里。
一路上特别顺利，交通很方便，通往村子里的公交车直接就能到小学的门口，这点特别让人顺心。新生活未知而又神秘，却总让人充满新鲜与向往。支教经历一定是一个令人难忘又珍贵的回忆，无论是由学生向教师角色转变的新体验，还是吃住自理的新生活，我们必将收获良多。
首先谈谈支教实习的工作方面，我所教的课程是四、五年级的英语和六年级的语文和音乐。三个年级的跨度对我来说算是一个小小的挑战，还是高年级。初来乍到有些手忙脚乱，琢磨着怎么当一个学生喜欢的好老师，怎么能更好的帮助他们。特别珍惜这样一个机会有幸和孩子们一起共事，看着他们一张张天真的笑脸，一双双渴望知识的眼睛，我还有什么理由不好好努力，一起进步，共同成长。每天虽然简单来说不就只是备课上课批改作业嘛之前我们都会这样认为，可是真正要做好这些，才知道这里面学问可大着呢。特别是从校长老师那里学到了很多，单就备课这里来说，教案可谓是重中之重。从教学目标，教学重难点，教学过程到教学反思，每一环节都需要细细研究，每一步骤都有它的必要性。尤其在教学过程，怎样更好的导入新课，调动学生的积极性和主动性，引导学生步步为营循序渐进。精读课文时要注意抓住重点段落，重点句子，重点词汇来分析和品读，体味其中蕴含的主题思想，人生哲理等等。对于孩子们，真的不要吝啬对他们的赞美，尽可能多去发现他们的优点进行表演和鼓励，给他们以信心，才会对学习更加充满动力。当然，要赏罚分明，犯错误要指出并督促他们进行改正。我们不怕犯错，而是要在每一次错误中汲取教训，收货成长。
其次特别想提到这里的生活感悟，人们都说大学是一个小社会，那么如今我们算是向真正的社会又迈进了一步。支教实习的经历，更能锻炼和学习到人与人之间的交往和相处。尤其是在一个陌生的环境里，遇到的都是我从未接触过的人，和睦的相处显得尤为重要。幸运的是，新的环境很快就能让我接受。校长和老师们都特别亲切友善，分到一起的小伙伴们也都互相帮助互相体谅，非常友爱，非常融洽，每个人有她的闪光点，我们真的相处的特别快乐。孩子们更不必说，纯洁，善良，童真，童趣，特别能感染到我。时间好像特别快，觉得好像没来多久一样，实则已经过去快两个月了，算着越剩越少的时间，就越来越舍不得这里，这里的一切一切，都变得有了感情。
真正走到教师这个岗位，才更能体会到作为一名辛勤的园丁，她平凡中的伟大和伟大背后的不易。当时光走过，我们一定会对这段承载着特别经历的回忆充满感激，对这段可以说生命中最纯净的日子充满感谢。
第二篇：对短期支教的看法和感想
对短期支教的看法和感想
首先阐明我为什么选择支教：带去爱与希望的种子，让那些地方的孩子们能感受到有许多人在关注他们，并逐渐用行动表达出来。不至于他们在与贫困斗争同时还感到过多的的无助与落寞。同时也让身边更多的人把目光投向需要的地方。
不可否认，由于支教是公益事业的一部分，大多有民间组织，因此系统和结构尚不成熟，存在诸多问题，特别是短期支教。匆匆而来，匆匆而去，多彩的快乐就像彩虹和梦一样美好而又短暂，给孩子们留下巨大的心里落差。其次，我们都是非专业的教师，很难系统的为他们讲解知识，和起带头作用。我们的一举一动都会影响到他们一生，不仅带不去多少知识，反而耽误他们为家里做更多的农活，特别生活习惯的差别很可能给他们带去自卑。时间因素及种种原因，都难以让我们完全融入其中。当然，安全问题也不能忽视。
然而，正是由于支教体系的不完整及山区孩子的期盼，支教是一个整体探索铺路的过程。存在利弊也是理所当然，重要的是在探索中不断的完善。首先做好充足的思想准备和物资准备，并且做好合理的安排。这样，既不会加大村民的压力，也能顺利支教。其次，勇敢大方地去接触当地村民和孩子，了解他们家庭存在的困难，做一席思想工作和力所能及的农活，并且将走访调查的情况积极整理宣传，进行募捐等....在自身行为习惯上，保持节俭朴素平易近人。
虽然我们带不去多少，但爱的行动必定能给贫困山区希望，哪怕是一点点，都值得我们坚持。希望有更多的人能投身于贫困山区的支教事业。也希望能实现我的愿望，我会坚持....一直...............
陈小飞
2012.4.22
内容虽然不多，但观点都阐述的比较到位，这说明你对短期支教已经有了一定程度的了解。希望你在了解短期支教利弊的同时，能够化弊为利，坚信自己，坚持下去，我们一起将短期支教不断完善，一起去帮助那些孩子。