政治学习中获得的感悟(1)

时间:2024.5.2

政治学习中获得的感悟

有些非党员老师这样评论我们党员老师:他们没有起任何模范作用,我认为自己远比他们好的多。我作为党员,始终没有从思想深处认识到政治学习的重要性,总抱怨政治学习多,总抱怨写心得,总想的暴力恐怖活动跟我锡伯族没关系,通过学习才知道,从近年来全国各地发生的一系列暴恐事件中,可以清楚的看到无辜的群众受到伤害,血淋淋的事件告诉我们,维护社会稳定是头等大事。再从海努克乡几名教师利用网络音视频传播非法宣传资料,宣扬非法宗教及暴力恐怖的言论,最终触犯法律,自己把自己送到了牢狱。他们的行为,危害了国家利益,同时也家庭离散骨肉分离,祸害了自己的亲人。还有我们学校坎加力木,公然在公共场合辱骂殴打监考老师,严重违反了政治纪律,结果被开除了公职。

作为一名党员教师,政治主动性不强,只为完成工作而工作。学校开展了结对子入户活动,各班级举办了“维护稳定,去极端化”为主题的小品比赛、小手拉大手等活动,这些形式多样的活动,目的只为一个:促进民族团结。但我入户时没问他们需要什么帮助?也没有发现他们需要什么帮助,这点我做的不够,以后入户,我想成为他们的知心朋友,真正了解他们的困难和需求。

我对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。现在有不少教师为了追求教学成绩,使用了不规范的教育手段,体罚现象仍就在我们的身边存在,就说这学期我校有三名教师体罚学

生被扣去绩效工资和三年不选优资格,他们的行为给我们敲响了警钟,体罚损害了孩子的尊严,给其造成了身体和心理上的双重伤害,甚至影响了学生的健康成长。《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》这三部法律都对体罚予以明令禁止,我们要客服工作中急躁情绪,进一步增强工作积极性,坚持“一切为了学生,为了学生的一切”树立正确的人生观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。因此我在教育教学中我要用自己的一言一行来教导学生,影响学生,真正做到言传身教。

我是音体美教研组 长,对工作态度不够认真,经常用敷衍塞责的投机方式对法工作。审批教师的教案时,没及时写课后反思的,允许延时补写。还有业务工作上不熟悉的项目,迪力木拉提老师不辞辛苦的帮助我。如指导学生下跳棋、指导学生足球训练、田径训练等。说明我们相互间的交流和学习已经常态化,民族团结意识已经在工作中起到了明显的效果。

20xx年应经开始,我又站在新的起点上。第一、继续加强思想政治学习。努力学习法律法规,不体罚打骂学生,多关怀学生。第二、努力学习专业理论,提高业余能力。第三、教研管理工作上,努力向先进典型学习,多交流多沟通,博采众长。


第二篇:学习感悟[1]


学 习 感 悟

——新课标下英语教师的专业成长之我见 湟中县上五庄镇中心小学 王进萍

一、终身学习来提高教育教学能力

1、不断学习。

俗话说:“活到老,学到老。”作为人民教师,要有高深的理论知识,只有不断学习,充实自己,才能更新教学理念,时代在变,人也在变,教师必须认清和终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立、终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。以往,一个人只要在学校学好一门专业,就可以一辈子当专家;学会一种技术和手艺,就可以受用。可是随着现代科学技术的发展,许多行业已不再是代代相承、永远不变。尤其是信息技术的迅猛发展,对人们的生活方式、学习方式产生着重要的影响,终身学习的重要性也越来越明显。作为一名教师,更应坚持终身学习,不断丰富自己的知识储备,以适应新课程改革的要求。

2、丰富自己的专业知识

一个适应时代的教师首先必须具有扎实系统的专业学科知识,掌握所教学科的基本理论和基本知识。包括通用知识、学科知识、教育科学知识(教育原理知识、课程与课堂教学知识、心理健康与辅导知识、课堂与班级管理知识、教育环境与教育

技术知识)教育研究知识等,并了解所教学科的最新成就、最新水平及未来发展趋势。

二、要想提升自己的教学能力,就要做到经常反思。 将每节课中的成功和喜悦,不足和失败,及时记录并认真反思,才能不断进步,有了一定的教学经验,就沾沾自喜,就会阻碍自己的成长和进步。所以我们要积极撰写反思型教学案例,不断地记录和积累教学工作中的体会、经验和资料,有利于教学工作的深入进行,有利于不断提升自身的理论水平和教学能力。每教完一节课后,就应记下本课的创新“亮点”;找不足之处,写出改进之法;想应做之法,留下瞬间感悟,不断积累成功的经验。

三、通过这次学习,有句话我铭刻在心:“作为教师要有四心:责任心,爱心,细心和耐心。”这将作为我今后教学中的座右铭来要求自己。

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