尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我很荣幸能够在此发言。

一个学期在我们紧张的复习备考中接近尾声，还有十八天，将迎来期末考试。与以往的期末考试不同，这次考试是最能检验我们对所学知识的掌握程度和心理素质的一次测试。这是高考的一个铺垫，是让我们体验高考的一个窗口。

十几年的寒窗苦读，我们一直专注于一件事——学习。在此，我们扪心自问：我们在用心学习吗？我们是十二年如一日的勤奋吗？我们对现在的成绩满意吗？有的同学的答案是肯定的，那么，请你坚持下去。有的同学的答案是否定的，那么，请不要气馁，请从现在开始坚持，坚持拼搏向上，坚持勤奋刻苦。

文学家说，勤，是打开文学殿堂的一把钥匙；科学家说，勤，能激发人类沉睡的脑细胞；政治家说，勤，可以不断积累，只有量达到一定程度，才能有质的飞跃。总之，不管怎样理解，勤，都能帮助我们出智慧，增才干。优异的成绩和辛勤的劳动是成正比的。孔子韦编三绝，他用实际行动激励着我们。十八天，不多，但十八天的勤奋也不少，它会让我们生活得更充实，复习得更完美。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。一个学期就像一段长跑，在十八天中，我们该冲刺了。不要因为先前的疲劳就缓下自己的脚步。这个时候，我们应该做的是加紧脚步冲向终点，并且为下一个终点——高考做好充分准备。这十八天，我们要把每一天都当作金子一般珍惜。为了我们可敬的老师和他们一学期的辛劳，他们用浅显的语言解释深奥的道理，把平凡的工作当作伟大的事业。为了我们可亲的父母和他们的白发与期待，他们每天拼搏在外给我们提供优越的条件。为了我们自己。同学们，大海浩荡，潭水千尺。光荣永远只青睐在艰难中依然昂起头颅，保持激情的生命。迎难而上，方显英雄本色。向期末冲刺的十八天，能锤炼我们的意志，磨砺我们的心灵，让我们青春的生命焕发出动人的光彩。为了这十二年的努力没有白费，我们要惜日如金。

然而要做到昔日如金，就必须有持之以恒的毅力，顽强拼搏的精神和坚定不移的信仰。荀子说“骐骥一跃，不能十步。驽马十驾，功在不舍。”毅力是成功的韧带。也许你攀登许久也未能达到顶峰，但血泪和汗水不会辜负你。学如逆水用力撑，一篙失劲退千寻。只有不断拼搏进取，才有机会超越平庸，走向成功。信者，人君之大宝也。信仰的力量，能唤起我们对美好未来的憧憬，能鞭策我们百折不挠地探索。对我们学生来说，最大的信仰就是考出令自己满意的分数。

同学们，所剩的时间已经不多，离期末考试只有十八天，离高考也只有一百五十五天。这仅剩的时间我们没有理由，没有资格荒废，我们要勤奋、要拼搏，更要冲刺终点，争取跑得比别人快。

千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。让我们在最后的时间中发光发热，期待在期末考试中有有金子般沉甸甸的收获。

第二篇：期末感言

期末感想—我的演讲与口才

时间飞逝，一个学期眼看又要过去了。回顾这一学期在《演讲与口才》课程上所学的知识以及殷亚敏老师所授的技巧，心里不免自问：“我学到了什么？”

第一次在选修课程中看到演讲与口才这题目时，心中就有一丝想选的的冲动，因为自己的口才一直都不好，从没做过所谓的公众演讲，在这方面也吃过很多苦头，因此失去很多机会。一直想好好练习，但又不知从何做起，可是诸多原因，还是没有选上这门课。

在今年的选修中，室友选了这门课，我问她：“这课肯定要上台演讲的，你不怕吗？”其实这也正是我所顾虑的，可室友的话让我很振奋：“正是由于怕才去选它，如果一点挑战性都没，每次就去听了讲然后考试，那样的课有什么意思呢？”于是我选上了这课，并打算在这课上好好练习，口才倒不重要，因为要想练好口才决非一日之功，贵在坚持，所以我初步目标是锻炼在大家面前讲话的勇气，而如何迈出这第一步是很难的。

上了课后才发现其实自己先前的顾虑还是多余的，不过第一次上台做表演确实鼓足了好大勇气，一直拖到最后才上台，虽然是和小组成员一起的，但毕竟以前都未有过类似经历，所以十分紧张，幸好最后还是顺利过关了。

万事开头难，第一次有了勇气迈上讲台，后面的上台次数虽然不多，但是相对来说也没有第一次那么紧张了。记得期中创意演讲那次，或许没有准备充分，上台的演讲成了读稿子，现在想来，很是惭愧，

就算是自己做的内容，但还是应该在课余时间好好读熟，这样讲的时候才能脱口而出。

像殷老师说的，在我们的世界里，最常见、最普通的也不过是讲话而已。没有任何一个正常人不需要讲话、不需要交流，也没有任何一种工作不需要和别人打交道。而人与人之间交流思想、沟通感想，最直接、最方便的途径就是语言。我们在私底下可以口若悬河，一但在讲台上、在公共场所上讲话，有的人就不敢说话、不会说话了。脸红耳赤，说话断断续续、结结巴巴、语无伦次。

这次的课程在殷老师的教授下，我对于演讲与口才有了一个新且较全面的认知。演讲演讲，并不单单只是讲，同时也要会演，从这就足以呈现出演讲的技巧了。在演讲时人的态势语起着无可厚非的作用。姿态语是我们向观众表达情感，传递信息的一个重要途径。其中包含：笑定、眼定、站定、耳语发声、双人舞以及一简二活三口诀。演讲时，要面对在场的观众，与观众有目光的交流，还要加上姿态语，张扬气势，要充满激情与活力，以情动人，目光做到“近到点，远到片”。

以前的我不敢在公众场合开口说话，若与陌生人在一起更是闭口无言，造成这种不敢说话的原因，不仅仅是因为怕人笑话，还因为曾在某个场合说话产生了不好的效果，便吸取“经验教训”，造成了“一朝被蛇咬，十年怕井绳”；并且觉得自己口才较笨，往往词不达意、言不由衷，因而产生了少说为佳或者干脆不开口的想法。

但平时在课上殷老师教导我们，不要拘泥自己，要多多参与活

动，多与人接触，确信自己一定会成功，摒弃一切不利的想法，调整心理、呼吸、自我鼓励，这样日复一日便可改善我们的演讲质量

这个学期虽然短暂，但殷老师的授课让我受益匪浅。使我对演讲与口才有了一个新的定格，知道了自己不敢上台讲话的问题是出在了哪个方面，并且学会了如何采用有效的途径对症下药。同时也领悟到要提高自己的演讲水平和口语表达能力，就必须要做到多看、多听、多记、多想、多学、多练。现在殷老师的课结束了，但我会遵循老师的教导。希望在往后的时光中，我能像殷老师那样成为讲话的能者！

谢谢！