四川教育出版社中国历史八年级上册 第5课-洋务运动
第5课 洋务运动
【教材地位分析】
本课选自川教版中国历史八年级上册第二学习主题:近代化的起步,是本学习主题的开篇第一课,本单元主要讲述了在面对列强入侵,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会的过程中,中国人民自强不息向西方学习的一个历程:器物——制度——思想文化,而本课的洋务运动则是中学人向西方学习“器物”的阶段,被认为是中国近代化的开端,做好本课的教学,有助于继续深入了解之后的内容。
【教材内容分析】
本课共两个子目:洋务派的产生;洋务派兴办的军用和民用工业。
“洋务派产生”教材介绍了洋务运动产生的时间、背景、兴起的目的、主张、代表人物等内容。
在两次鸦片战争中,清政府均告失败,“天朝上国”的美梦在洋枪洋炮中击得粉碎,随之而来的是领土、主权的丧失,充分暴露了清政府的腐败与落后。在面对外患的同时,国内太平天国运动、捻军起义和各少数民族起义,也打的清政府手忙脚乱。正是面如如此内忧外患的情况下,清政府内部一些开明的官僚掀起了轰轰烈烈的洋务运动。
正如教材引言所说:“洋务运动是一场以富国强兵、维护封建统治为目的的自救运动”。其直接目的是解除内忧外患,正如曾国藩说过:“可以剿发捻,可以勤远略”,洋务运动的首要目的是解内忧,其次才是扫外患,其根本目的是在于维护封建统治。
洋务运动的主张是学习和引进西方先进的科学技术,是清政府内部部分开明的官僚兴起的,他们没有主张学习西方的先进政治制度和思想,而只是想将先进技术嫁接在落后的封建制度之上。
“洋务派兴起的军用和民用工业”主要讲述了洋务运动在其提出“自强”、“自富”的口号兴办了一大批的军用、民用工业,以及兴办新式学堂、派遣留学生、筹建海军等其他活动,最后教材对洋务运动做了一个简单的评价。
教材重点介绍了洋务派兴办的军用和民用企业,这是中国人创办的第一批近代工业企业。在这里需要强调的是民用工业创办之初是为了解决军事企业在资 第 1 页 共 1 页
四川教育出版社中国历史八年级上册 第5课-洋务运动 金、原料、运输等方面的困难。
洋务运动的内容非常广泛,其包括了洋务派官僚所进行的一切与外国资本主义打交道的军事、政治、经济、文化及外交等方面的活动,但究其主要内容来说是兴办近代企业和练兵。
洋务运动虽然最后以失败而告终,没有使中国走上富强之路,但其在中国走向近代化的过程中占有重要的作用,如何评价洋务运动,是史学界争论很大的问题。有的持彻底否定态度,有的持彻底肯定态度。有的认为“消极是主要的,但也有积极作用”,也有的人认为积极作用是主要的,我们的教材更多的是肯定了洋务运动的作用,在这里,老师应忠于教材的说法向学生介绍。
最后,教材的“史海拾贝”介绍了中国近代海军的创建,对洋务运动筹建海军的活动作了补充。