征集医药公司十周年LOGO
一、设计要求：
（1）具有鲜明的公司特征（至少须包含公司标志中鹤、松柏、标准色等相关元素中的一种）
（2）包含公司十周年的相关元素；
（3）设计要求简洁大方。
（4）附有LOGO设计的释义说明。
二、长沙双鹤简介
长沙双鹤医药有限责任公司是由中国医药行业上市公司——北京双鹤药业股份有限公司控股组建的大型医药企业，于20xx年10月29日成立，主要从事医药产品开发、分销、配送业务，是湖南省最大的医药商业批发企业。
企业宗旨：关心大众,健康民生
企业使命：聚焦分销、配送、代理产品品牌化三大业务，突出“销售网络、库存资源、品牌营销”三大特色，实现股东价值和员工利益最大化，打造创新型长寿医药企业。
核心价值观：
人本：了解人，用对人，尊重人，信任人
健康：立足健康产业，规范公司运营，关注员工健康
诚信：相互诚信是立业之基、立身之本。
责任：尽职尽责，回报社会
卓越：追求高效，勇于创新，不断超越
企业愿景：致力于成为中国领先的医药营销服务公司
经营理念：创造价值，持续满足顾客需求
企业口号：
我是长沙双鹤人！
每天进步一点点！
给我信任，还您满意！
行为准则：
1、组织观念：忠于企业，维护利益；舍弃小我，顾全大局。
2、工作纪律：遵纪守法，按章办事；令行禁止，严于律已。
3、工作态度：爱岗敬业，承担责任；务实高效，锐意进取。
4、工作秩序：严肃活泼，井然有序；设施整洁，安全第一。
5、对内交往：团结协作，互助友爱；理解信任，尊重谦逊。
6、对外形象：举止大方，热情友善；优质服务，真诚自信。
7、个人修养：仪容整洁，精神饱满；诚实守信，品行端正。
8、社会公德：爱护公物，保护环境；文明礼让，乐于助人。
三、长沙双鹤企业标志
标志含义：
1、 双鹤品质：鹤是长沙双鹤文化品质的象征：健康、贤能、吉祥、长寿。长沙
双鹤的双鹤品格为：一只仙鹤俯首低头，意味着执行、务实勤奋、默默为大众服务的精神；一只仙鹤昂首阔步，意味着战略、不断创新、高瞻远瞩、奋发向上、永争一流的进取精神。两只仙鹤为一团队，意味着团结与协作、战略与执行、创新与务实相结合，蕴涵公司的发展需要全体长沙双鹤人的共同努力与付出。
2、 松柏文化：长寿：松柏四季常青，象征长沙双鹤实现“永续生存与发展”的
美好愿望；坚贞：长沙双鹤人能以坚忍不拔的意志品质，应对市场变化及困难，经受各种严峻考验，矢志不移；正义：长沙双鹤坚决捍卫医药行业的健康经营环境，永守诚信的信念犹如松柏，始终如一维护消费者权益。
第二篇：LOGO征集通知
材料科学与工程学院
关于征集学院大学生自我管理与服务中心logo的通知 河北科技大学材料科学与工程学院大学生自我管理与服务中心于20xx年11月1日成立，中心在材料学院党委领导下发挥大学生自我管理与服务的功能，以“自我教育、自我管理、自我服务、自我提高”为宗旨，以实现依靠学生、引导学生、锻炼学生、服务学生、共同进步为目的，突出学生的主体意识和自我服务能力，强化统一管理制度建设，中心主要负责大学生管理工作中日常性、事务性、周期性工作，使学生工作由纵深化管理向扁平化管理有效转变，提高大学生职业素养教育和大学生成长成才效率。中心管理上实行中心主任负责制，下设大学生自我管理与服务中心办公室、学风建设中心、学生资助中心、公寓服务中心、素质拓展中心、学生艺术中心等6个职能部门。为进一步提升中心在院内外的知名度和影响力，充分体现中心文化，特面向我校全体师生征集属于我们自己---设计新颖、创意独特的logo。
一、征集范围
全校师生
二、设计要求
1、设计符合材料学院大学生自我管理与服务中心的中心文化
2、LOGO设计时尚、大方、寓意深刻、识别性强、便于记忆、推广。
3、投稿作品必须保证原创性。
三、设计注意事项
1、参选作品内容积极健康向上，不得含有任何有悖于社会道德风尚、违反相关法律法规的内容 。
2、 参选作品应为原创，此前未以任何形式发表，不属于公开作品。
3、 参选作品或任何用于创作参选作品的素材均不得侵犯第三方的任何著作权、商标权、专有权利或其他权利。作品若涉及抄袭、借用等侵权行为由作者本人承担后果。
4、 作品提交后即视参赛者自动接受本次大赛所有规定。材料学院大学生自我管理与服务中心拥有该作品的全部知识产权、包括著作权、使用权和修改权等。参赛人员递交作品后即表示同意以上条款，并接受关于知识产权的声明。
5、 参加征集活动的设计无论入选与否，原则上不予退还，如有特殊要求请在提交作品时予以说明。
四、奖项设置
作品一经采用，学院将给予被采用者一定的奖金，未经采用的作品作者也给予一定的物质奖励。
活动截止日期为20xx年4月31日，来稿接受纸介版和电子版，纸介版来搞投至材料学院大学生自我管理与服务中心办公室（材料楼2楼）。电子版来稿以“logo”为主题投至邮箱837036156@qq.com，欢迎广大师生踊跃参与。
联系电话：81668690
材料科学与工程学院
大学生自我管理与服务中心 2013-3-19