★ 208  ★    班级名片

口号：美好208，要靠你我他！

原则：人人有事做，事事有人做。

★抬饭：谭哲  林金波      ★提菜：颜龙  吴波

★送饭盆：谢靓  李琼      ★送菜桶：叶茎瑶

★打菜：刘春艳  张培      ★餐后卫生：彭玲玲

★打扫教室：易志豪  宋峋杏  蔡宇梁  胡靖  易里波  吉全武

★走廊、隔壁空教室及板梯间铁门：刘洪涛  朱光平

★教室门及1、3号窗：姚盼      ★讲台及2号窗：易运华

★5、6号窗：谭琳        ★单车整理：刘涛

★4号窗及电视机、电脑卫生与开关：谭国伟

★黑板、书柜：张泽洋   谢鹏

★背水、饮水机卫生：余杰  谢紫江

★实验室：张金  谢金志  胡章龙  易丹  谭紫学

★单车棚打扫：朱奕琪        ★单车棚水沟卫生：刘婕妤

★草坪东端绿篱和垃圾桶：何碧侨  易平

★宣传栏及其下地面：杨婷      ★东端草坪四周地面：谢姣

★东端草坪：余志清      ★西端草坪四周地面：胡艳飞

★中间及西端草坪：胡艳婷  

★草坪区垃圾运送：谭仁杰  谭辉舞

★楼梯口东边垃圾桶：王强      ★楼梯口西边垃圾桶：刘佳文

值日要求：分工合作，认真负责，及时到位，做到最好。

208班自主管理要求

1．清晨入校，组长检查家庭作业，并登记在小组长的记录本上，由各科课代表收集情况并及时反映。组长未能如质如量并及时检查或汇报检查情况，由学习委员批评处罚。其他同学到教室后马上进行自主学习。由当日值日班干部协助科代表管理、检查早自习纪律，并在黑板上表扬自觉学习者。早读课按老师要求进行朗读，要求认真专注、声音洪亮。

2．每节课课前做好准备活动（包括课本的准备以及坐在自己的座位上安静地等待老师），副班长负责检查及时进教室情况。值日班干部负责监督和提醒纪律。

3．每节课都遵规守纪，做到不插嘴、不讲小话、积极思考、主动学习，向课堂45分钟要质量。上课有讲小话，吃东西，胡乱恶意插嘴，扰乱课堂纪律等违纪行为，教后不改者写自我教育说明书300-500字，由纪律委员监督。

4讲文明，有礼貌，见到老师主动问好。不讲粗话、脏话。不喊侮辱性绰号。下课不在教室内追打嬉闹。以上行为一经发现，第1次提醒，第2次抄写班纪班规1-3遍。此项由同学互相监督。值日班干部负责记录扣分及监督班规抄写。衣服整洁，穿戴大方得体，不穿拖鞋，男同学不留长发，不染头发。佩带首饰的，立即予以没收。

5．第二节下课后，体育委员组织全班同学迅速到操场做课间操，一定做到快、静、齐！每周的升旗仪式都要求严肃、庄重。有事必须向老师提前请假。跑步过程中队列整齐,口号洪亮。

6．就餐排队有序，不得插队，不敲打饭盆，不挑食、不浪费粮食；饭后自己洗碗。并在教室内的座位上吃。不允许插队，违者第一次提醒，第二次排队在所有同学后面一周，第三次抬盆子一周。吃午饭时应排队等候，

7．中午午休时，尽快进入教室，2分钟内安静下来，故意迟进教室的作迟到处理。午自习期间不许随意出入教室。值日班干部负责登记管理午休纪律，并及时做处理。不吃零食，不走位，不聊天。违者第一次提醒，第二次警告并处罚。

8．课前唱时间，由文娱委员负责，全体同学都应认真配合积极参与。多次恶意破坏或不配合者应负责组织课前唱1-3次，并表演节目1个

9．放学后不在学校或回家路上逗留玩耍，及时回家。有上网、进游戏厅、打架、赌博、吸烟、吃槟榔、夜不归宿、敲诈、偷盗等恶行的，第一次由值日班干部扣五分，写400字的说明书，并在班上作出检讨，若第二次出现，由值日班干部扣五分，写400字的说明书，并且通知家长进行教育。

10． 到家先完成家庭作业，周日晚到周五每天看电视时间控制在1小时以内，双休日要求完成作业之后才能进行其它有意义的活动。不能及时完成家作的，由课代表处罚并完成两倍练习，组长在放学前检查。当日学习任务，当日完成，不能按时完成者，通知家长，由家长在家督促其完成。

11．每人每天在家起码完成一件家务事。每人每天晚上有两小时半以上的自主学习时间（一个半小时用于完成家作，一个小时可以阅读课外书、练书法、读英语等用于平衡学科）。此项由家长代为监督，班主任老师抽查。

12.桌椅要摆放整齐。自我监督，调整在先经提醒仍然没有摆放好者负责为班级摆放桌椅一周。

13.不浪费水，电及粉笔。浪费者，由管理水、电以及粉笔者负责监督。恶意浪费水者，停喝水一天。浪费粉笔，乱涂乱画者，为班级买粉笔1-5盒，并为班级清理黑板1-5天。

14.不踩花草。有踩草地现象的，第一次提醒，第二次每人跑五圈，第三次写300字的说明书，学校扣分的班上加倍。此项由同学互相监督。值日班干部负责扣分和提醒。

15.爱护公共财产。损坏者，负责修理或照价赔偿。

16.班级值日责任到人，未能尽职者，第一次提醒，第二次处罚并登记，多次不负责者在月末尾进行通报批评，并抄写班纪班规1-3遍。

17.不踢门，不随意关门。门一旦被损坏，要负责赔偿。

18.动态栏等宣传栏目要爱护。不可随意乱涂乱划。故意破坏者，进行处罚并及时重新布置。

19.做好人好事者，经查实表扬并登记，作为评奖依据。

20.参加班级学校竞赛及各项活动取得教好成绩的同学，根据名次记录、奖励。

说明  1、实施“自检 、互检 、班干部检查 、班主任抽查”四级监测体系。

2、语、数、外及其他科目加分细则由科任教师制定。

3、每月评选班级之星、优秀小组、优秀组长、进步快同学若干，由班长带领全体班干部负责统计工作。统计好后在班级动态栏公示。

208班学生干部责任分工

班长工作职责：

1．能够认真学习，团结同学，起榜样示范作用。

2．负责班级全面工作。处理班级日常事务和突发事件，定期向班主任汇报班级情况，提出开展班级工作的建议和意见。领导班委会协助班主任开展各项班级集体活动。

3．每月定时召开班委会议，针对本班出现的问题不断讨论和改进班纪班规。每月进行班级情况总结。表扬好的现象，指出不好的现象，并拿出班委会的建议和措施。

4.每天提醒督促值日及其他班团干部及时就位，并协助维持纪律。

副班长工作职责：

认真学习，严格要求自己，努力成为同学学习的榜样。

主要负责同学的考勤，协助班长进行班级日常，纪律管理。

关注班级动态，及时向老师反映班级动态。在班长不在的时候代其履行班长职责。

劳动、卫生委员职责：

 1.  负责安排和检查每天的值日和每周一早晚的班级大扫除。每天三次检查教室和公共区的卫生情况，出现问题必须先教育、弥补再汇报。

2. 负责督促同学保管好教室的清洁工具，并固定放置适当地方，以不影响教室的整洁。督促值日生搞好卫生清洁和擦黑板，倒垃圾、关闭门窗等事务。督促同学保持教室整洁以及桌椅的整齐，不断养成整洁卫生的良好习惯，对破坏教室卫生的行为及时批评指正，记载劳动、卫生方面违纪学生。

3. 对班级卫生工作进行总结，并提出整改意见。

生活委员职责：

负责中餐相关安排以及纪律工作。让同学们排队就餐，并及时解决突发状况，及时向老师反映有关情况。

关心每个同学的身体健康和生活状况，能有效及时地把同学的意见反映给老师。

管理班费。

学习委员职责：

1．作为班级学习形象代表，要有超越自己，向顶峰不断攀登的意识，成为班级同学的学习表率，团结学习积极分子营造出班级好学上进的氛围。

2．认真进行科代表及其组长的监督管理工作。

3．主动关心学习有困难的同学，开展互帮互学活动。把学习方面动态及时向班主任进行汇报。

4．负责记录班队活动过程及效果。每月负责统计小组竞赛积分

纪律委员（班长）职责

 1. 组织同学学习、落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《班级公约》及学校各项规章制度，检查同学遵守学生守则和日常行为规范情况。

2.每天上课提醒督促同学们及时就位，并协助维持纪律。

3． 提醒同学们不在教室和走廊上大声喧哗、跑闹，主要负责自习课纪律；

4．对纪律管理提出整改建议。

5．发现同学有违纪现象要及时提出批评。尽可能独立处理解决一般学生的偶尔违纪现象，对屡教不改者，向班主任汇报后由班主任进行处理。

体育委员职责：

 1. 每天负责全班的课间操的组织、集合，提醒同学做好课间操，并对迟到和缺席同学查明原因作相应处理。

2. 每节课前到体育老师处协助进行体育课的准备工作。体育课时，负责整队集合，向老师报告人数；检查同学着装；领取、归还体育器材。

3. 策划和安排班级的体育活动，负责好体育活动的报名、组织及比赛工作。

4. 反映同学在体育方面的意见和要求， 配合班级课外兴趣活动的组织管理工作。

文娱委员工作职责：

 1、组织学校的有关文娱活动，排练文艺节目。及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参与学校各项文娱活动。

2、负责组织课前十分钟活动，并定期组织同学开展文娱活动，活跃班级的课外活动，及时反映同学在文娱方面的要求

3、负责举办有特色、有意义的文娱性主题班会（如联欢会、晚会等）。

团支书职责：

1. 领导团支部。与班长共同负责班级日常工作，协调、处理突发事件。

2. 完成学校团委下达的任务，策划、执行班级团支部活动；

3. 做好发展新团员的工作。负责收缴团费，收集班级团员的各种资料。

宣传委员工作职责;

1. 负责办好班级黑板报，及时、生动、活泼地反映班级风貌，善于发现并宣传班级好人好事。记录参与板报工作的成员名单及加分。

2. 监督并做好教室的美化工作（宣传栏）。

3. 凡遇大型集体性活动（如校运会）应负责组织同学撰写稿件。

 科代表职责:

 1. 负责本学科老师委派的任务，每节课前到任课老师处协助进行课前准备；课前两分钟开始督促同学们作好上课准备，并维持纪律。

2. 做好作业的收发工作，作好记录及时处理并报任课教师。

3. 负责每天作业上交以及家庭作业登记和管理工作，并把当天记录情况及时反映给科任老师并且进行记分。

4. 协助老师调帮助学习有困难的同学进行个别辅导，努力做到不让一位同学掉队。

5. 及时沟通任课教师与同学的感情与意见，搜集同学们对教师教学的意见和建议，并及时向老师反映。并能够在同学们面前始终保持本科老师的良好形象，用自己的优秀表现吸引同学们对本门功课的学习热情。

组长工作职责：

清晨尽早入校，在上早读课前检查完并向科代表汇报好作业完成情况。不徇私，不包庇，不马虎了事。监督未做完作业的同学完成好家庭作业。并尽力帮助同学解决学习方面的疑难问题。

按要求及时收取本组的作业本。督促未及时完成作业的同学完成好。

值日当天组织好全组成员认真，及时完成好卫生打扫任务。对于不认真打扫的同学采取团结其他组员一起劝阻-警告-向卫生委员反映情况的方法。

及时纠正组内不良现象，如果不能阻止，及时向相关班干部反映。

208班自主管理评分准则

一、尊敬老师，团结同学。（40分）

    上课顶撞老师1次扣10分，课后不尊重老师1次扣10分；与人吵骂1次扣5分，侮辱他人1次扣5分，打架1次扣10分。

二、遵纪守规，认真完成作业。（40分）

上课讲小话1次扣5分，上课吃东西1次扣5分，无故走位或耍小动作1次扣5分，上课（包括自习课）听耳机1次扣5分；作业迟交或少做1次扣5分，未做或缺交（包括旷课天）1次扣10分。

三、注意仪表，讲究卫生。（10分）

戴首饰、染头发或指甲1次扣10分，在校园内尖叫、追跑、嚼槟榔1次扣5分；乱丢垃圾1次扣5分，扫地、擦黑板等值日工作完成不好1次扣10分。

四、出勤（10分）

上课迟到或课间操迟到1次扣5分，旷课1天扣10分。

五、嘉奖分

为班级争得荣誉1次加10分，为老师或班级做好事1次加5分；在课堂受老师点名表扬1次加5分，在全校被通报表扬1次加10分。

说明：此准则是208班全体同学讨论通过，参照各任课老师意见，班委会修改制定，每日由值日班干部记载当天各方面情况，每周由班委会统计得分情况，交班主任评定等级，由全班同学监督执行。此等级成为毕业时综合素质评定的主要依据。

208班班委会

20##-2

第二篇：我的班级管理

我的班级管理

班级文化：静 雅

班 训：静心处世，优雅示人，潜心修炼，敢于自己

班 规：

一、劳卫版块

1、日常值日每列一天，实行分产到人，由组长负责安排并检查，劳卫部长安排人员复查，不合格的返工；

值日建议：前一天晚上打扫教室，第二天打扫清洁区，教室打扫时，负责提水的人员第一节自习课下后的课间十分钟将水打好。组长安排一人专门清理讲台（每一节课前擦干净黑板，用湿帕子擦干净讲桌灰尘，把粉笔盒，粉笔擦摆放整齐，并把讲台用拖把拖过），一人负责提取饮用水。

2、寝室卫生实行包产到铺，一铺一天，人员安排与提醒由寝室长安排，并做好检查工作

标准建议：床铺整理好（被单折好，床上的其他物件整齐放好），鞋子、帕子、碗筷、漱口杯、桶子摆放成一条直线。洗干净的衣物不能晾在寝室里，卫生一天打扫2次，并倒净垃圾

3、大扫除一三六负责教室，二四五负责清洁区。

安排建议：第一组打扫教室，倒垃圾，打扫教室之前必须洒水，教室，走廊的死角需打扫干净；并负责清扫蜘蛛网。

第三组负责拖洗教室，保证教室的灰尘越来越少，四人拖地，三人提水，拖地的人员发现拖把脏了及时洗净，否则效果不佳，拖把两把，两人一组轮流，提水的需要把教室浇透，方便拖地的进行。

第六组负责有关擦洗的工作，包括饮水机，消毒柜，门窗，黑板，墙壁，栏杆等。本组负责提水。

擦洗建议：一人提水，其他人负责擦洗

清洁区打扫（18人）2人抬水，6人拖地，1人倒垃圾，1人扫垃圾，一人负责清扫水沟，5人扫跑道，3人扫球场和草坪。（有临时调整的按调整后的执行） 进行劳动任务时，轮休人员只没能原地待命，严禁玩耍。

4、检查不过关的重新清扫，直至合格！检查时间为早读前5分钟。下午放学时间前5分钟！由部长组织，监查员执行。

5、严禁带零食进入教室和寝室，以免为卫生打扫与维持增加负担。也为自己身体健康负责。

二、学习版块：

1、吃完早餐和午餐后，自觉进入教室学习，早上预习英语（8:10-8:25），中午完成作业（12:50-13:30）。

2、每天第七节课后上交当天的数学作业，学习部的数学组负责面批（吴奇兵，杨永甚），并将作业中出现的问题和新颖解答在第一节晚自习的时候进行讲演。

3、自习课或者老师没来时，学习部长组织每个学习小组确立学习任务和要求（没有学习小组的科目，学习部长自行决定任务），并做好检查维序工作。养成自主学习，会学习的好习惯。

4、积极发挥小组的作用，有疑问按照自己解决、小组讨论、班级讨论、教师解答的方式进行学习，尽量将问题扼杀在班级讨论中。

建议：自己解决是自己思考，不要一来就给自己下马威。小组讨论和班级讨论都是集大家于小家的重要表现，也是班文化建设的又一体现。当自己需要集体讨论时。

建议语气词：伙伴们、同学、大家，打扰了，我这有一个问题，希望大家能帮我提供一下思路，谢谢^ω^！

5、每节课（包括自习课）前两分钟要做到全身心投入，做好课前准备活动。

6、每堂课积极地全心全意地投入口头活动，说话时，要解放自我、心无顾忌、声音洪亮、怎么想就怎么说。

7、自学一般要经过“定向、自学、讨论、答疑、自测、自结”六个步骤。

8、每天早晨起床前要用五分钟时间规划当天共有多少任务，按照轻重缓急确定做事的顺序，9、每节自习课前先确定学习目标及具体任务量，

10、做事的时候要定向，定量，定时，开展自我竞赛，不断超越自我，增强效率感。

11、晚自习最后一节课统计一下一天“三闲”的数量，即：大致说了多少的闲话，做了多少件闲事，闲思用了几小时。订出明天减少一点“三闲”的具体措施。

12、课外活动时间，学习部组织好数学小组，英语小组进行培优课堂。

13、每月1日即制定本月的自我教育计划，包括德、智、体、美、劳诸方面要做的实事，计划的可操作性要强。

14、每月至少得进行一次互测。测验题由每位同学出，出试题要按照班级规定的出题大纲，确定试题范围、试题数量，试题难度、试题覆盖面和试题分数比例。每份试卷的几张卷纸必须统一，要写出题人姓名，估计分数每道小题总分实际得分数；留出答题人姓名空格，供答题人填写。

15、每月最后一天，对照月初的计划总结任务完成情况。

三、文化建设版块：

文体版块：

每天积极进行体育锻炼，强身健体。文体部做好组织。

建议：

1、排队应做到快静齐，严禁交头接耳，趴在栏杆上张望。

2、做操时应佩戴校牌，不准穿拖鞋，文体部操前做好检查。

3、站队时应该有精气神，不能懒懒散散。发现有做的不好的，文体部长老规矩处理！

4、晨操后须在完成5圈跑步任务之后，再回教室晨读。

5、组织好班级成员每天早上晨练和晚上放学时的班训铭心工作。

建议：放学时，文体部长列队，面向国旗和班训，大声铭读班训。建议口号：班级列队，向后转，稍息，立正，116班（全班齐读班训）

6、当班上有同学生日，每一位同学送上共同的生日祝福，全体为其唱生日歌。

7、每月学习一首歌曲，激发同学的音乐细胞。（建议：第一周选好歌并学会，第二周开始教习，后面练习，时间为周二第七节课时间）

容表礼仪版块：

1、除就寝外，其余时间一律不准穿拖鞋。

2、勤剪头发，女生不准披头散发，男生头发不能遮眼盖耳。

3、主动问好，特别是节日时，记得说声节日快乐。

4、不主动挑事，不主动说闲话，不在走廊聚集打闹。

5、走路时要抬头挺胸，有自信。

6、对于班级建设，班级发展有意见者，可以提出更好的解决方案，但是，规定了的内容，就要按规定坚定不移的执行下去。

教室布置板块（宣传部负责）

班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统，一种行为方式，它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级集体同学的学习、生活等各个方面中，形成一种良好的自觉的行为习惯，潜移默化地影响着他们的行为，幽雅的班级环境有着春风化雨，润物无声的作用。包括桌椅的摆放，墙面的布置，黑板的利用等，实际上就是一种静态文化。学生触景生情，因美生爱，提高班级凝聚力。建设健康高雅的班级文化，可以增强学生对班级生活的兴趣，从而热爱生活、热爱文化学习，从而形成健康向上的班风。

1、布置好教室卫生角与图书角。要求：用具归类摆放，整齐，垃圾分类存放，贴环保标语；图书角挂有积极健康向上的书籍供学生阅读。

2、用好 “张贴栏”，主要用于规范张贴学生操行统计表、课程表、作息时间表及班内各项工作安排表、制度等内容。

3、离开教室超过15分钟，必须清理课桌，尽量做到统一、整齐、整洁，清除课桌文化（指在课桌上乱刻画）。

4、可以在课桌右边统一张贴上“目标文化”，学生的书籍摆放要整齐，讲桌桌面及里面的清洁卫生。

5、教室后黑板上方张贴（悬挂）国旗，两侧贴班训。要求能够体现班级特色、个性。前黑板上边贴一组激励图画。

6、每扇窗户上用铁丝做一花架，种植花草，增添绿色。讲桌、消毒柜、书柜、讲台各放一盆栽。

7、后门与窗户之间的墙壁可贴学生的书法、美术作品或优秀的文章等。

四、常规板块

月常规板块

1、每月1日即制定本月的自我教育计划，包括德、智、体、美、劳诸方面要做的实事，计划的可操作性要强。

2、每月至少得进行一次互测。测验题由每位同学出，出试题要按照班级规定的出题大纲，确定试题范围、试题数量，试题难度、试题覆盖面和试题分数比例。每份试卷的几张卷纸必须统一，要写出题人姓名，估计分数每道小题总分实际得分数；留出答题人姓名空格，供答题人填写。

3、每次互测，90%的同学要达到80分，不是80分者参加补考，另外10%的同学补考分数线由自己确定。

4、每月末进行一次备品大检查，由生活委员检查各自的承包的备品是否清洁，是否完好无损，是否充分利用。

5、每月最后一天，对照月初的计划总结任务完成情况。

学期常规板块

1、将开学典礼大会上学校布置的任务同自己的实际结合起业，确定本学期自我教育计划。

2、用两节语文课学习讨论有关心理学的知识，探求保持心理健康的方法。

3、召开两次学习方法，交流选择适合自己的科学的学习方法，增强学习兴趣，

提高学习效率。

4、每学期第八周、每十六周的周二为量化作业检查日，届时每位同学把开学以来的作业全部准备好，先进行自己检查，写出自检报告，然后进行复检、抽检。

5、期末放假前一天将本学期各科量化作业全部分类、排队、编号，进行一次大检查，数量不足者须补上，合格者应集中统一保管的，可交班级统一保管。

6、做好本学期自我总结、自我鉴定。将中学生手册所列成绩和班主任鉴定，交家长过目、签字，开学后上交班级。

7、学习部发放假期作业，对书店卖的假期作业可以不做，凭兴趣看看，但假期必须完成符合自己实际的量化作业。

学年常规板块

2、“三·八”节前后展开“给母亲带来欢乐”系列活动周，要求在活动周里每天帮助母亲做一件较大的事。

3、五月组织到郊外爬山等旅游活动。负责联系旅车，安排旅游活动具体方式，负责旅游期间同学们的安全。

5、配合教师节活动，积极参加教师节文娱活动和排练活动，由学习委员分组分别给科任老师写慰问信

7、组织好全班同学参加10月份左右学校一年一度的校田径运动会，体育委员认真做好参加校田径运动会准备工作，落实每个人需要参加的比赛项目，组织运动员刻苦训练。

8、组织一年一度的新年联欢会。

班级体系：

为了让班上每一位同学都得到锻炼，经过深思熟虑，决定实行部门管理制度。班主任为班级管理者，下设班级委员会、劳卫部、文体部、宣传部、学习部。 班级委员会

班级委员会成员：班主任、各部长，班长（代行团支部书记），班长助理。 班级委员会职责：

1、 制定班级总体发展方向，提出策略以及实际执行；

2、 监督各自板块的工作，保证布置的任务能够得到及时彻底；

3、 组织好相应的人员对相应工作进行检查，并把情况汇总值日委员，及时整改，放学时进行总结。

4、 每一位成员值日时，负责好本班自习课、午休纪律。教室没来时，上讲台维持纪律。

班级委员会制度：

1、 思想积极，有大局观，一切工作以为班级发展为中心展开；

2、 每周二、周四晚上第一节自习课开例会；

3、 及时反馈班级情况并作出相应处理；

班级委员会优惠：

1、 通过组织班上工作，锻炼自身的能力；

2、 每一个月工作津贴10元（由班费支出）。

班长：钟秀钒

班长职责

1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，在为同学服务中逐步提高自己的管理水平。

2、及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落实到实处。

3、班主任在校时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在校时，代行老师的责权。4、负责领导指挥班委会成员开展工作。凡通过竞选产生的班长，有权根据工作的需要任免班委会成员。

5、负责指挥各个部门的干部积极主动地开展工作。（主要抓生活、劳卫、学习、体育）

6、班上有同学生日时，购买好生日礼物，并组织班上的学生为其送上祝福和生日歌。

班长助理：吴吉保

1、 负责考勤，发现早晨上学迟到者，迟到一分钟罚拖教室一次，并做好监督。

2、负责检查学生的胸卡和穿着（不得穿拖鞋）以及值日班干的认真程度；

3、负责检查是否有进“三厅两室一吧” ”(录像厅、舞厅、卡拉OK厅、游戏机室、台球室、网吧)的同学。发现谁进一次，则罚其写1000字说明书，并罚扫卫生区，连扫一周。

4、负责检查是否有吃槟榔，抽烟的同学，发现以后，罚其买款的10倍交班委会。

5、负责检查处理叫别人外号或骂人者，叫别人侮辱性外号者写2000字说明书，赞誉性外号者另当别论。骂人者，做出道歉，兵为其打扫一学期劳动卫生。

6、负责监督自习课借东西者，经发现，则罚其写500字说明书，借东西者给他人而不阻止者，罚其写250字说明书，自习课传作业本、文具等，包括送还别人者，罚扫清洁区一天。保持姿势不动10分钟。

7、发现“静日”、“雅日”课间大声说话者，监督其大声朗读1000字的文章；平时发现在教室走廊跑跳者，监督其跑10圈，跳2圈。（每周2为静日，周三为雅日）

学习部

学习部成员：杨永葚（部长）、蒲长波（历史）、蒲曾炳（地理）、杨芳敏（语文）、钟秀钒（英语）、江春林（物理）、杨遵章（生物）

批改组：吴奇兵、杨永葚、蒲艳欣、

学习部工作职责：

1、 配合老师批改本学科作业，学习部长负责监督，发现未执行者，在部门例会上进行批评指正；

2、 自习课或者老师没来时，学习部长组织每个学习小组确立学习任务和要求（没有学习小组的科目，学习部长自行决定任务），并做好检查维序工作。养成自主学习，会学习的好习惯。

3、 积极发挥小组的作用，有疑问按照自己解决、小组讨论、班级讨论、教师解答的方式进行学习，尽量将问题扼杀在班级讨论中。引导班上学生执行“定向、自学、讨论、答疑、自测、自结”六个自学步骤。

4、 学习部长监督116班每天晨读前要用五分钟时间规划当天共有多少任务，按照轻重缓急确定做事的顺序，

5、 监督116每节自习课前先确定学习目标及具体任务量，要定向，定量，定时，开展自我竞赛，不断超越自我，增强效率感。

6、 课外活动时间，学习部组织好数学小组，英语小组进行培优课堂。（具体时间听从知道老师安排）

7、 配合教师节活动，积极参加教师节文娱活动和排练活动，由学习委员分组分

别给科任老师写慰问信

学习部制度：

1、 思想积极，态度端正，一切工作以为班级发展为中心展开；

2、 每周三晚上第一节自习课开例会；汇报本学科，本部门的工作情况。

3、 及时反馈班级学习情况并作出相应处理；

4、 打印好本学科的学习计划表。

劳卫部：

劳卫部成员：吴贞潓（部长）、杨遵章（监查员）蒲美萍（生活委员）、钟芳俊。 劳卫部职责：

1、 组织每天的卫生打扫，以及周一周四的大扫除，并做好监查工作； 2、 熟悉每一位同学的劳保任务，确保每一位同学能做好自己的本职工作，维护好自己所保损的物品；

3、 每周三第二节晚自习举行例会，对本部门工作进行小结，以及提出改进意见； 4、 月底倒数第二天进行保损物品清查摸底。

5、监查班上同学带零食进教室的情况，并及时制止。

劳卫部制度

1、 思想积极，态度端正，一切工作以为班级发展为中心展开；

2、 每周三晚上第二节自习课开例会；汇报本部门的工作情况。

3、 及时反馈班级劳卫情况并作出相应处理；

4、 将劳动任务布置完成后，主动参与劳动，做好带头作用。

文体部

文体部成员：吴奇兵（部长）、蒲艳欣（文艺）、蒲志林（篮球）、蒲美萍。 文体部职责：

1、 组织好本班学生进行晨练、课间操以及眼保健操；并做好监查工作，有情况及时处置，处置不下上报班主任

2、 组织本班学生有关文体的兴趣小组开展工作；

3、 每次集会时，组织本班学生排好队伍，并检查是否穿着标准（不穿拖鞋，拉好拉链，整理好衣领，佩戴校牌；）

4、 学校有任务下来时，商量好方案，并第一时间进行执行；

5、 组织好班级每月一歌活动；

6、 组织班上的文艺演出和运动会，可提前写出计划。

7、 组织好全班同学参加10月份左右学校一年一度的校田径运动会，体育委员认真做好参加校田径运动会准备工作，落实每个人需要参加的比赛项目，组织运动员刻苦训练。

文体部制度：

1、 思想积极，态度端正，一切工作以为班级发展为中心展开；

2、 每周三晚上第三节自习课开例会；汇报本部门的工作情况。

3、 及时反馈班级问题情况并做相应处理。

4、积极参与到班级文体板块的建设工作中去。

宣传部

宣传部成员：杨珂怡（部长）、蒲昌濠、江艾杰、蒲娟

宣传部职责：

1、 负责班级板报的更新；

2、 进行班级文化建设工作中的教室布置板块；

3、 配合文体部、劳卫部、学习部、班长助理进行相应的文化建设板块；

4、 五月组织到郊外爬山等旅游活动。负责联系旅车，安排旅游活动具体方式，

负责旅游期间同学们的安全。

5、 上级有宣传方面的工作，及时执行。

宣传部制度：

1、 思想积极，态度端正，一切工作以班级发展为中心开展；

2、 每周三晚上第四节晚自习举行例会，汇报总结本部门工作；

3、积极参与班级的建设工作中。

班级包产到生

进行护备品不被损坏，一旦发现损坏，及时加以维修，损坏严重的，查清责任者，

及时赔偿或报生活委员更新。

保损物品：

1、教室门、窗2、粉笔的保管3、卫生角及扫除用具4、教室内的盆栽

5、班级球类运动器材的保管6、消毒柜7、教室黑板8、饮水器材9、投影仪10、

讲桌11、未安排的同学随时听从调遣，每位同学桌椅自己承包。

包产责任人具体安排：

杨君（教室前门） 杨露露（教室后门）

蒲艳芬（第一、三扇窗户） 吴奇兵 （第二扇窗户）

蒲子阳（第四扇窗户） 杨尧婷（第五扇窗户）

蒲海丽（第六扇窗户） 杨宇 （栏杆和走廊墙砖）

蒲曾炳（教室墙砖）

蒲娟（抹布） 杨芳敏（扫把）

蒲昌濠（1号水桶） 吴昊（拖把）

江春林（2号水桶） 蒲喜（3号水桶）

蒲丽先（1号垃圾桶） 蒲长波（2号垃圾桶）

杨琳琳（垃圾撮） 蒲阳洁（蜘蛛扫帚） 蒲祖辉（饮水器材） 杨珂怡（消毒柜）

钟秀钒（多媒体） 杨永葚（粉笔）

钟芳俊（1号窗帘） 杨遵学（2号窗帘）

吴吉保（3号窗帘） 蒲美静（班级奖状）

吴希云 （班级灯具）

盆栽责任人

1号（吴贞潓）、2号（蒲艳欣）、3号（钟秀钒）、4号（）、5号（杨珂怡）、6

号（蒲美萍）、7号（）、8号（）、9号（钟芳俊）、10号（蒲彦林）

盆栽承包建议：

1、 保护好它，以免遭到他人毒手，发现者可以有权以相同的方式施加在他身上，

体验一下植被的心绪；

2、 每天早上、晚上给盆栽施一次水（有专门的工具）

3、 保证其能健康成长，毕业时可以将其带走。

班级奖励：