厦门大学嘉庚学院
“挑战杯”课外学术作品竞赛
策划书
主办方:厦门大学嘉庚学院团委学工部
承办方:厦门大学嘉庚学院学生会
2010年9月14日
目录
一、活动总概
1.活动简介……………………………3
2.活动背景……………………………3
3.活动意义……………………………4
二、活动主题、宗旨、口号………………5
三、活动地点、参赛对象和时间…………5
四、作品需知………………………………6
五、参赛需知………………………………7
六、活动流程………………………………8
七、活动预算………………………………13
一.活动总概
1.活动简介:
为响应新一代大学生需求,由院团委、学工部主办,嘉庚学院学生会科创部承办的首届“挑战杯”,中国大学生课外学术作品竞赛、中国大学生创业计划竞赛,将在嘉庚学院拉开帷幕。
竞赛采取学校、省(自治区、直辖市)和全国三级赛制,分预赛、复赛、决赛三个赛段进行。意在打造大学生创业、创新平台,努力培养新一代大学生自身素质,提高大学生综合能力。作为学生科技活动的新载体,创业计划竞赛在培养复合型、创新型人才,促进高校产学研结合,推动国内风险投资体系建立方面发挥出越来越积极的作用。
在学校学术氛围日渐浓厚的情况下,“挑战杯”大赛将成为学校关注的焦点活动,科创部将竭尽全力为嘉庚学子打造一个展现自我的,提高自我的舞台!
2.活动背景:
学术引领百家争鸣,科技挑战当代青年,青年主宰未来科技。当代大学生正用自己的青春和智慧,知识和才能去实现中华民族的繁荣和富强。学术是家跟个校园永远高扬的旗帜,创新是嘉庚学子始终秉承的信念。时光如河,其流汤汤。我校大学生课外学术科技作品竞赛的发展历经寒暑,现已枝繁叶茂,硕果累累。回首走过的征程,我们骄傲而自豪。时至今日,2011 年大学生课外学术科技作品竞赛开赛在即,无数学子怀着梦想,又将在学术、科技创新之路上不断求索,收获更大的成绩。为此,本次竞赛组委会特编写此参赛策划,以使广大师生更多的了解大学生课外学术科技作品竞赛,积极参与到竞赛中来。
迎接挑战,完善自我。
3.活动意义:
为营造良好的校园学术氛围,推动我校大学生学术活动的深入开展,培养同学们的科学思想、创新精神和实践能力,激发广大同学的创新意识和创造能力,进一步推动优良校风、学风建设,促进大学生课外学术科技活动的蓬勃发展,在校领导和校团委的指导下,我院即将面向全校同学举办首届“挑战杯”创业大赛。
众所周知,科技创新,科技创业已经成为现今大学生讨论的热门话题,由科创部举办的首届嘉庚学院“挑战杯”创业大赛,就是为了打造大学生展现自我创新、创业精神,活跃学校学术氛围,为在校大学生提供一个桥梁,实现梦想、突破自我。
二.1.活动主题:营学术氛围、树优良学风
2.活动宗旨:崇尚科学,追求真知,勤奋学习,
锐意创新,迎接挑战
3.活动口号:学以敬业,术有专攻
三. 地点:漳州校区
(备注:由具体讲座安排具体教室)
参赛对象:漳州校区全体在校大学生
活动时间:20##年9月20日-20##年4月
四、作品需知
1、作品要求
作品应是自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作等三类。作品完成时间应在2010 年7月1 日以后。毕业设计、课程设计(论文)、学年论文、学位论文、国际竞赛获奖作品、国家级奖励成果(含“挑战杯”竞赛主办单位参与组织的其它全国性竞赛获奖作品)不在申报之列。
2、作品类别
申报参赛的作品须从实际出发,侧重解决社会生产生活中的具体问题。申报类别分为以下三类:
2.1 自然科学类学术论文。参赛对象限本科生,作品分类如下:
A.机械与控制(包括机械、仪器仪表、自动化控制、工程、交通、建筑等);
B.信息技术(包括计算机、电信、通讯、电子等);
C.数理(包括数学、物理、地球与空间科学等);
D.生命科学(包括生物、农学、药学、医学、健康、卫生、食品等);
E.能源化工(包括能源、材料、石油、化学、化工、生态、环保等)。
2.2 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文。作品所属领域限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理六个学科内。
2.3 科技发明制作类。科技发明制作类分为A、B两类:
A 类指科技含量较高、制作投入较大的作品;
B 类指投入较少,且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作等。作品分类同自然科学类学术论文A—E 类。
2.4FLASH、DV 制作属于科技发明制作B 类;土木水电学院、机械材料学院的建筑、施工模型制作属于科技发明制作B 类;艺术学院创作的艺术教育论文属于哲学社会科学类作品,雕塑、摄影、书法、美术、绘画作品不属于学术科技创新作品,不予立项。
(备注:混淆自然科学类学术论文与哲学社会科学类学术论文、调查报告的,混淆科技发明制作A 类与B 类的,不予立项。)
2.5 科技发明制作完成立项时,必须附有研究报告,并提供图表、曲线、试验数据、原理结构图、外观图或照片,也可附鉴定证书和应用证______书。
2.6哲学社会科学类所完成的作品,每篇论文应在8000字以内,每份调查报告应在15000字以内。
2.7 发表在非学术刊物上的作品,如果申报立项,属于科技创新立项作品,但不得直接被评为特、一等奖,学院申报该项奖励需占用本学院申报奖励名额;
2.8 个人创作的诗歌、散文、小说、译文等文学体裁作品或作品集,不予立项;若未发表或未公开出版,原则上不予以奖励,申报该项奖励需占用本学院申报奖励名额。
3、评判标准:以作品的科学性、先进性、现实意义为基本的评判标准,按作品类别和学历层次分别评审。今年我校为鼓励大学生的实践创新能力,由院团委、学工部直属的院学生会科创部举办社会实践竞赛,选出优秀作品可直接参加 “挑战杯”大学生学术科技作品竞赛。
五、参赛需知
1、准备阶段
开始前,必须查看相关的资料,让自己了解更多方面的信息。要关注民生,关注社会中突出的问题,就这些问题做出思考。收集资料为自己创作作品提供最有力的帮助;作品的初步研发、制作以及论文的撰写;参赛选手需着手准备学习并实践,虚心请教老师和各位历年获奖者,接受建议,学习经验,创造出具有较高学术水平、实用价值优秀的作品。
报名阶段
2.1 申报人
参赛作品分为个人和集体申报作品。申报个人作品的,申报者必须承担申报作品60%以上的研究工作,作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者,合作者必须是学生且不得超过两人;凡作者超过三人的项目或作者不超过三人,但无法区分第一作者的项目,均须申报集体作品。集体作品除填写集体作品名称外,还要注明一位学历最高的作者为集体项目的代表,集体作者必须均为学生。凡有合作者的个人作品或集体作品,均按学历最高的作者划分本专科生作品、硕士研究生作品。
2.2 申报作品
按照上面的要求对作品进行正确的定性,申报立项。参赛作品涉及下述内容时,必须由申报者提供有关部门的证明材料,否则不予评审:
动植物新品种的发现或培育,须有农科部门或科研院所开具证明;对国家保护动植物的研究,须有林业部门开具证明(证明该项研究的过程中未产生对所研究的动植物繁衍、生长不利的影响);新药物的研究,须有卫生行政部门授权机构的鉴定证明;医疗卫生研究须通过专家鉴定,并最好附上在公开发行的专业性杂志上发表过的文章;涉及燃气用具等与人民生命财产安全有关用具的研究,须有国家相应行政部门授权机构的认定证明。在老师的指导下完成。按时交到学院参加初赛。
3、参赛阶段
整理好头绪,准备好答辩PPT,如果不是一人全做需熟悉所有作品内容准时参加学院举办的初赛,脱颖而出的作品即可参加学校举办复赛、决赛。期间要不断吸收老师的修改意见以“挑战杯”大学生科技作品竞赛作品形式完善自己的作品。如果作品获得校内获得前三名则可以直接由学校报送福建省参加比赛。参赛选手必须时刻关注院团委学工部的通知。
六、活动流程
一. 宣传计划
网络宣传:将活动详细资料贴在院网、学工网、学生会网站。(各系学生会网站)
主办方通知:以文件下达的形式,由学工部拟定通知到各系系主任、教务秘书、辅导员。
社团等组织:由科创部联系学校各个学生组织、鼓励参加活动。
二. 比赛流程:
报名(2010 年10月下旬)
设点报名、网上报名,并且帮助参赛选手组队。
初赛(2010 年10月下旬—11 月上旬)
在立项及收集作品的基础上,11月中旬将作品申报清单报送院团委。学院组织初赛,进行答辩,选拔优秀作品进入“复赛”。
注意事项:学院对申报作品进行评审时应严格实施资格审查,评审委员会有权取消该作品的参赛权。
复赛(2010 年11 月下旬)
各学系上交《作品申报书》一式4 份,并将电子文档发送至科创部,由院团委、学工部组织评审委员会,就作品资格审查等相关情况进行评审,并对各系上报作品进行复评,经公开答辩遴选出约作品参加决赛,并将复赛结果在团委网站上公示。
5、作品展示(2010 年12 月中旬)
加强我校师生的创新意识及鼓励更多学生去参加科技创新,从各系入围作品中选出若干,在大学生科技节展上进行展示。并帮助同学进一步完善作品(包括学术刊物投稿、申请鉴定证书、专利证书、)
6、决赛(2011 年4 月上旬)
学校团委、学工部组建决赛评审委员会,对进入决赛的作品进行书面审核和公开答辩会,邀请专家人士组成评委会,对复赛作品进行答辩、评审,遴选出最能代表我校学子学术科技创新实力一等奖。其中,获得一等奖的哲学社会科学调查报告和学术论文、自然科学类论文必须在公开刊物上发表或收到发表确认函,发明制作类作品必须提供鉴定书或专利证。即可报送福建省“挑战杯”竞赛参赛。
7、完善并报送作品(2011 年2 月---5 月上旬)
1.拟定报送的作品;
2.团委、学工部及学校相关部分对报送作品的经费给与一定的补助及奖励;
3.将评委会对决赛作品的意见反馈作者,根据竞赛评委会对报送作品的修改意见,由作者对其作品进行进一步的完善修改;
4.团委及相关部分帮助学生解决指导老师的问题,力求每个作品有一个教练组进行专门辅导;
5.作者对作品的进一步的包装,由团委推荐到全省参加比赛。
二、全国复赛和参展准备阶段(2011 年7 月至10 月)
1.全国评审委员会于2011 年6月成立,并召开评审委员会主任办公会议,制定《评审实施细则》;
2.全国评审委员会于2011 年7 月对作品进行预审;
3.全国组织委员会于2011 年8 月向各地各有关高校下达终审参展通知及作品展览、演示等有关技术性规范要求;
4.各地各校按照组委会要求,于20##年9 月上旬至10 月做好参评参展的各项物资技术准备和组团、组队准备工作。
三、全国决赛和表彰阶段(2011 年10 月)
1.各校参赛队到举办大学报到、布展;
2.举行全国组委会第二次全体会议,通报竞赛筹备情况、作资格及形式审查报告、通过终审日程安排、抽签产生评判委员会委员并组成资格评判委员会;
3.举行参赛作品展览、组织作品转让洽谈活动,聘请律师和公证人员为技术转让各方提供服务;
4.全国评审委员会对参赛作品进行终审,对参展作品作者进行问辩;
5.若竞赛期间接到对作品资格的质疑投诉,则召开资格评判委员会会议,按程序评定该作品的参赛资格;
6.举行全国组委会第三次全体会议,通报评审情况,表决通过下一届“挑战杯”承办高校;
7.公布获奖情况,并向获奖单位及个人颁发奖杯、证书,举行承办高校交接仪式。
七、活动预算
1、宣传费用
2、活动费用
3、选手奖励
4、工作费用
5、总计
第二篇:第十二届挑战杯课外学术科技作品竞赛格式要求
“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛
A类(自然科学类学术论文)及C类(科技发明制作)申报项目论文的撰写格式规范 (20xx年四月修订)
为全面规范挑战杯竞赛的论文书写格式,方便专家评审,确保评审规范性,挑战杯竞赛组委会发布申报论文撰写格式规定如下:
一、论文应由8个部分组成,排列顺序依次为:
(1) 封面(中文、可根据具体情况设置,封面及全文中不能出现作者姓名、学校、指导老师等相关信息)
(2) 中文摘要
(3) 英文摘要
(4) 目录
(5) 图标清单及主要符号表(根据具体情况可省略)
(6) 主体部分
(7) 参考文献
(8) 附录
二、论文的书写规范
论文一律由在计算机上输入、编排,定稿后转成pdf格式,在集中申报时通过网络上传。进入特等奖答辩的项目须提供纸质项目论文,论文打印在标准A4纸(210×297mm,70g)幅面白纸上,采用单面印刷。
1、 字体和字号
论文题目:二号黑体居中
章标题:三号黑体居中
节标题:四号黑体居左
条标题:小四号黑体居左
正文:小四号宋体
页码:五号宋体
数字和字母:Times New Roman体
2、 行距
章、节、条三级标题为单倍行距,段前、段后各设为0.5行(即前后各空0.5行)。
正文为1.5倍行距,段前、段后无空行(即空0行)。
3、页眉
页眉内容为 第十二届“挑战杯”大学生课外学术科技竞赛作品 。页眉都用小五号宋体字,页眉标注从论文主体部分开始(绪论或第一章)。
4、页码
论文页码从“主体部分(绪论、正文、结论)”开始,直至“参考文献、附录”结束,用五号阿拉伯数字编连续码,页码位于页脚居中。
封面不编入页码。
摘要、目录、图标清单、主要符号表用五号小罗马数字编连续码,页码位于页脚居中。
5、图、表及其附注
图和表应安排在正文中第1次提及该图、表的文字的下方。当图或表不能安排在该页时,应安排在该页的下一页。
5.1 图
图题应明确简短,用五号宋体加粗,数字和字母为五号Times New Roman体加粗,图的编号与图题之间应空半角2格。图的编号与图题应置于图下方的居中位置。图内文字为5号宋体,数字和字母为5号Times New Roman体。曲线图的纵横坐标必须标注“量、标准规定符号、单位”,此三者只有在不必要注明(如无量刚等)的情况下方可省略。坐标上标注的量的符号和缩略词必须与正文中一致。
5.2 表
表的标号应采用从1开始的阿拉伯数字编号,如:“表1”、“表2”、??。表编号应一直连续到附录之前,并与章、节和图的编号无关。只有一幅表,仍应标为“表1”。表题应明确简短,用五号宋体加粗,数字和字母为五号Times New Roman体加粗,表的编号与表题之间应空半角2格。表的编号与表题应置于表上方的居中位置。表内文字为5号宋体,数字和字母为5号Times New Roman体。
5.3 附注
图、表中若有附注时,附注各项的序号一律用“附注+阿拉伯数字+冒号”,如:“附注1:”。附注写在图、表的下方,一般采用5号宋体。
三、论文每部分内容的具体要求
1、论文的封面
论文题目:应准确、鲜明、简洁,能概括整个论文中最主要和最重要的内容。题目一般不宜超过25个中文字,若语意未尽,可用副标题补充说明。副标题应处于从属地位,一般可在题目的下一行用破折号“——”引出。论文题目应避免使用不常用缩略词、首字母缩写字、字符、代号和公式等。
2、摘要
中文摘要内容包括:“摘要”字样,摘要正文,关键词。对于中英文摘要,都必须在摘要的最下方另起一行,用显著的字符注明文本的关键词。
摘要是论文内容的简短陈述,应体现论文工作的核心思想。中文摘要一般约500字。摘要内容应涉及本项科研工作的目的和意义、研究思想和方法、研究成果和结论。
关键词:是为用户查找文献,从文中选取出来用来揭示全文主题内容的一组词语或术语,应尽量采用词表中的规范词(参照相应的技术术语标准)。关键词一般为3-8个,按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。关键词之间用逗号分开,最后一个关键词后不打标点符号。
英文摘要:英文摘要的内容及关键词应与中文摘要及关键词一致,要符合英语语法,语句通顺,文字流畅。英文和汉语拼音一律为Times New Roman体,字号与中文摘要相同。
3、目录
目录按章、节、条序号和标题编写,一般为二级或三级,目录中应包括绪论(或引言)、论文主体、结论、附录、参考文献。
4、主体部分
论文主体一般应包括:绪论(或引言)、正文、结论等部分。
4.1 章节标题及层次
论文主体分章节撰写,每章应另起一行。
章节标题要突出重点,简明扼要、层次清晰。字数一般在15字以内,不得使用标点符号。标点中尽量不采用英文缩写词,对必须采用者,应使用本行业的通用缩写词。
层次以少为宜,根据实际需要选择。三级标题的层次按章(如“第一章”)、节(如“1.1”)、条(如“1.1.1”)的格式编写,各章题序的阿拉伯数字用Times New Roman体。
5、结论
论文的结论单独做为一章,但不加章号。
6、参考文献
凡有直接引用他人成果(文字、数字、事实以及转述他人的观点)之处,均应加标注说明列于参考文献中,以避免论文抄袭现象的发生。
7、正文中标注
标注格式:引用参考文献标注方式应全文统一,标注的格式为[序号],放在引文或转述观点的最后一个句号之前,所引文献序号用小4号Times New Roman体、以上角标形式置于方括号中,如“…成果”。
“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛B类(哲学社会科学类竞赛作品)撰写格式
(20xx年四月修订)
为全面规范挑战杯竞赛的论文书写格式,方便专家评审,确保评审规范性,挑战杯竞赛组委会现发布哲学社会科学类竞赛作品撰写格式规定如下:
一、论文应由8个部分组成,撰写要求与排列顺序为:
(1) 封面:中文、可根据具体情况设置,特别注意:封面及全文中不能出
现作者姓名、学校、指导老师等相关信息。
(2) 标题:要求准确、凝练,能总括全文内容,字数一般不超过25字,
若语义未尽,可另起一行设置副标题。
(3) 中文摘要、英文摘要:要求能概括文章核心思想、体现文章的学术价
值和现实意义,摘要字数一般在500字以内;关键词要求采用术语,揭示全文主题内容,摘要词数一般在3-8个。
(4) 目录:目录按章、节、条序号和标题编写,一般为二级或三级,目录
中应包括绪论(或引言)、论文主体、结论、参考文献、附录。
(5) 图标清单及主要符号表(根据具体情况可省略)
(6) 主体部分:引言、正文、结论等部分。
(7) 参考文献:凡有直接引用他人成果(文字、数字、事实以及转述他人
的观点)之处,均应加标注说明列于参考文献中,以避免论文抄袭现象的发生。
(8) 附录:可根据文章需要,选附与论文高度相关的辅助材料,字数一般
不超过正文字数(最多15000字)的30%。
二、论文的书写规范
论文一律由在计算机上输入、编排,定稿后转成pdf格式,在集中申报时通过网络上传。进入特等奖答辩的项目须提供纸质项目论文,论文打印在标准A4
纸(210×297mm,70g)幅面白纸上,采用单面印刷。
(一)字体:宋体
(二)字号
1.标题:二号,粗体
2.一级标题:三号,粗体
二级标题:四号,粗体
三级标题:小四号,粗体
四级标题:五号,粗体
3.正文:五号
(三)行距:单倍行距
【例】
页眉内容为 第五届“挑战杯”大学生课外学术科技竞赛作品 。页眉都用小五号宋体字,页眉标注从论文主体部分开始(绪论或第一章)。
(五)页面设置
1、页边距: 上:2.5厘米 下:2.5厘米
左:3厘米 右:3厘米 装订线:0厘米
2、页眉:1.5厘米
页脚:1.5厘米
3、纸型:A4,纵向
(六)插入页码
论文页码从“主体部分(绪论、正文、结论)”开始,直至“参考文献、附录”结束,用五号阿拉伯数字编连续码,页码位于页脚居中。
(七)注释
采用尾注,自定义标记为[1],[2],[3]??
注:专著为[M], 报纸为[N], 期刊文章为[J],论文集为[C],学位论文为[D],报告为[R],标准为[S],专利为[P]
【例】
(八)参考文献
格式同上,先中文后英文;中文按姓名的拼音排序,英文按姓名的字母排序。
(九)图、表及其附注
图和表应安排在正文中第1次提及该图、表的文字的下方。当图或表不能安
排在该页时,应安排在该页的下一页。
1、图
图题应明确简短,用五号宋体加粗,数字和字母为五号Times New Roman体加粗,图的编号与图题之间应空半角2格。图的编号与图题应置于图下方的居中位置。图内文字为5号宋体,数字和字母为5号Times New Roman体。曲线图的纵横坐标必须标注“量、标准规定符号、单位”,此三者只有在不必要注明(如无量刚等)的情况下方可省略。坐标上标注的量的符号和缩略词必须与正文中一致。
2、表
表的标号应采用从1开始的阿拉伯数字编号,如:“表1”、“表2”、??。表编号应一直连续到附录之前,并与章、节和图的编号无关。只有一幅表,仍应标为“表1”。表题应明确简短,用五号宋体加粗,数字和字母为五号Times New Roman体加粗,表的编号与表题之间应空半角2格。表的编号与表题应置于表上方的居中位置。表内文字为5号宋体,数字和字母为5号Times New Roman体。
3、附注
图、表中若有附注时,附注各项的序号一律用“附注+阿拉伯数字+冒号”,如:“附注1:”。附注写在图、表的下方,一般采用5号宋体。
三 撰写参赛论文的要点:
1、参赛论文是初评的唯一依据.其重要性不容低估;
2、参赛论文不等于工作总结.初学者切忌在其中塞进作过的所有实验和得到的所有结果;
3、论文题目是全文最简洁的概述.应起到画龙点睛的作用;
4、论文摘要必须言简意赅.准确交待论文工作目的、方法和重要结果;
5、科学思维和新的思路是全篇论文的灵魂。引用他人信息必须经过思考选择,深刻理解并融会贯通,形成自己独到见解,切忌人云亦云;
6、参赛论文总的基本要求:主题鲜明、结构严谨,语言精炼、内容切题,行文流畅、思路清晰,逻辑推理、科学准确;
7、掌握并应用多种表达技巧:图表、附录、加注?,以达到突出重点、展示主线的目的;
8、反复阅读和修改论文手稿是提高抽象思维能力、锤炼并理清思路的最佳途径。