1、这是一所要求严格、纪律严明的学校

衡水中学实行全封闭寄宿制管理模式，要求所有学生均必须住校。学校每天13节课，上午5节，下午5节，晚上3节，星期六、星期日照样补课。每两星期学生放一天假，非放假时间学生一律不准出校门；学生不允许迟到、早退，不许延误返校时间，男女生不准单独共同进餐等，否则就要在校会上被点名批评或者停课由家长带回去反省。对多次教育进步不大的学生劝其换环境。在衡中的校园里，你看不到慢步行走的学生，他们总是来去匆匆，一路小跑；你看不到悠闲轻松的学生，五千名学生课间操集合，听到的只是沙沙的脚步声，集中等候跑操的两三分钟时间也不愿意浪费，人人手中拿着一本书或者一张试卷，口中念念有词；你看不到标新立异的学生，你看不到带手机的学生，你看不到吃零食的学生，看不到高声说话、大声喧哗的学生，他们的一切行动都是高度自觉。有学生早晨提前了两分钟起床，自罚跑步；早操没有跑好，自罚跑步；无论是穿衣服、叠被子、摆放物品，都表现出了严格的纪律性和规范性。更让人感动的是，同学们跑操时整齐划一的步伐，精神有力的口号，把衡中学生的士气、冲天的热情和由心底迸发出来的坚强信心一展无遗，把衡中人的精神境界演绎到了极致。

2、这是一所激情燃烧的校园

师生精神状态好，对工作对学习始终充满热情，办公区鸦雀无声，教研活动慷慨陈词，课堂上挥洒自如，行走间脚步匆匆。每个人都有明确的目标和强烈的竞争意识，有不甘落后的拼劲。升旗仪式学生庄严肃穆，神情专注，开始升旗时，全体师生向国旗行注目礼，几千人的操场静的连掉一根针都听得见。衡水中学的学生特别有礼貌，无论在校园的任何地方，只要遇到衡水中学的学生，他都能主动的向你问好，无论你提出什么问题，他们都会不厌其烦地给你解释，他们提出了一个口号“认真会把事情做完，用心才能把事情做好”。

最具特色的是衡中的课间操，下课铃声一响迅速集合。一个年级的学生，以班级为单位，迈着矫健的步伐，不亚于训练有素的军队，；整齐的步伐、嘹亮的口号，青春的激情、高昂的斗志，疯狂的干劲，铿锵有力，震荡人心。正是有了这样的精神资本，才有了知难而进、永不服输的衡中精神。

第二篇：衡水中学的学生管理

衡水中学的学生管理

衡水中学的课间操真的是用语言无法言表。9月15日上午10：05分只见教学楼里面开始蜂拥走出学生，出楼之后学生马上开始跑步前进。我看到他们的手里都还拿着一些东西，走近了一看，原来学生拿着卷子、书本以及各种手抄的资料，只见他们走到跑道上站好了就开始背书，一会儿跑道上的人越来越多，无一例外，都是到了操场就开始背书----原来他们是利用跑操前的一点时间在背书，真的是点滴时间都不浪费。 队伍站好了，一声哨令，开始跑操，所有人紧贴着，间距很小，后面的人跑得脚正好插在前面同学的抬起的脚跟下面，步调完全一致，没有任何人跑错脚步。实际上只要一个人跑错了，这一排人都会倒下，但是跑得并不慢。班级之间的间距不变，绝对没有停下的现象。学生的口号震耳欲聋，而且都是励志的口号，并不是简单的1234，努力奋斗、拼搏进取、永争第一、舍我其谁等等的口号比比皆是。

二、感觉震撼：课间静悄悄，校园行人急，文化氛围好

下课了，奇怪的是教学楼里面静悄悄的，没有一点吵闹的声音，学生老师下楼也没有任何的脚步声。 在校园里走的学生老师大都快步如飞，没人慢腾腾的走路，不像我们的学生天天在校园里像逛街一样。而且学生的手里要么拿着各种学习资料，要么空着手，可是我们的学生手里拿着的是饮料瓶、雪糕、点心、拉条等垃圾食品?? 学生没有死气沉沉的样子，每个人都朝气蓬勃，脸上要么是一种自然的表情要么是微笑要么是一种坚毅，老师的脸上也充满了自信、快乐。 学校见缝插针式的文化氛围，让人的确是感觉到进入了一个文化殿堂。能够建设橱窗的地方都竖起了不锈钢制造的漂亮的橱窗，里面的内容：激励、活动、感恩、优秀教师介绍、上级表彰、高考光荣榜、状元宣传照、学生话语、班级励志口号、班级门口的竞争口号??在这个学校里处处都是文化，学生想不看都不行。教学楼旁边竖立的河北省高考状元、榜眼的图像天天在激励着他们，教学楼内的博士校友天天在鼓励着他们。

三、制度震撼：只有严厉的制度才能创造高度的自觉和文明

衡中的管理制度非常严厉：学生全部寄宿学校，所有学生回家只准带牛奶、香蕉、苹果、桔子和饼干类点心，其他的不准带，否则到校后要接受老师的教育；不准在食堂和宿舍以外的任何地方吃东西；不准带手机入校；学生打架，学生谈恋爱，立即开除： 学校的超市只准卖学习用品和生活用品，零食、饮料一概不准卖。这样做一是为了便于管理，落实不准学生乱吃零食的制度，也是为了学生创造好的学习环境为家庭为学生本人着想。 也许正是因为这样的管理制度，学生几乎没有违纪的，更不要说各种严重违纪的发生了，在衡中谁要是被处罚接受教育那是很没有面子的事情，而且在衡中由于任何一个决定不是哪一个人说了算，所以没有情分面子会起到什么作用。 也许大家觉得是不是太严格了，其实制度只是惩罚那些触犯制度的人。

四、细节震撼：想的细、做的实----衡中人的办事风格

前面已经提到了关于橱窗的设置、楼名的设置、文化环境的布置等等都体现了细。 但是学校的细节远不止这些，再举几例：每个教室门口都贴着，班级老师和学生的合影，而且写着班级的奋斗目标，学生给老师的话；教师讲课非常细致，就是实验班的学生，进行一轮复习也是讲的极其细致，完全不因学生的基础较好而糊弄了事，真的做到了每一个知识点都不漏，学生哪有学不好之理；教师给学生布置作业，更是分的很细，必做、选作、自助餐，怎么收、怎么批、怎么改、怎么讲都规定的详细的很；最令我震撼的是在一个文科班后墙的黑板上写着XX同学最后限期今天下午第四节课后找历史老师背书。 五、震撼人心的德育：一切为了学生

仅举一例，衡水中学每年对高一学生进行军训，而且每次时间都长达15天。除此之外，学校还要对高一新生进行一次80华里的远足活动，他们把这项活动称为“砥砺（dǐ lì）意志的长征”。80华里，对于双脚来说是一个天文数字，但没有比脚更长的路--只要肯不停地走，跋涉的时间要比欢庆胜利的时间长得多，人生何尝不是这样，追求的过程永远比成功的享受长得多??这是学生们远足活动之后的感悟。不难想象，有了这样的经历，这样的感悟的学生，对待困难、对待学习、对待未来会是怎样一种态度。他们没有理由不成功。

短短两天，我们对衡中的参观虽然是走马观花，但是感触良多。带着依依不舍的心情我们做上了返程的列车。在衡中的每一天，我都被一些东西感动着。他是一个榜样，值得每一个人去学习。