第一单元复习
班级 姓名
一、要掌握的词语。
驾驶 民族 谱写 不朽 诗篇 绸带 创造 辽阔 岛屿 不仅 黑暗 合璧 海龟 宝库 庐山
瀑布 似乎 笼罩 曲折蜿蜒 星罗棋布 资源 变幻无常千姿百态 一泻千里 流连忘返
二、比一比，再组词。
驾（驾驶） 蜒（蜿蜒）篇（诗篇）绸（绸带）资（资源）瀑（瀑布）
架（衣架） 蜓（蜻蜓）遍（遍数）调（调动）姿（姿态）暴（暴动）
幻（变幻） 幼（幼儿）返（返回）板（黑板）谱（谱写）普（普通）
三、写出下列字的部首。
幻（ ） 系（ ）罗（ ）龟（ ）驾（ ）合（ ）
四、照样子写词语。
1．形容云雾的词语有：若隐若现 白云苍狗 瞬息万变 千姿百态
形容大海的词：波涛汹涌 惊涛拍岸 碧波浩渺 风平浪静
2．我国各省、市、自治区的简称：
辽（辽宁）吉（吉林）黑（黑龙江）蒙（内蒙古）冀（河北）晋（山西）陕（陕西）
宁（宁夏）鲁（山东）皖（安徽）苏（江苏）浙（浙江）渝（重庆）沪（上海）津（天津）京（北京）
豫（河南）鄂（湖北）湘（湖南）赣（江西）台（台湾）闽（福建）滇（云南）琼（海南）川（四川）
黔（贵州）粤（广东）桂（广西）甘（甘肃）新（新疆）藏（西藏）青（青海）港（香港）澳（澳门）
五、近反义词。
近义词：奇异=奇怪 曲折=弯曲 蕴藏=贮藏 辽阔=广阔 珍贵=宝贵 神秘=神奇 秀丽=秀美
增添=增加难以计数=不可计数 用之不竭=用之不尽 水天相连=水天一色 五彩缤纷=五颜六色
反义词：奇异≠一般 曲折≠笔直 清澈≠浑浊 丰富≠贫乏 巨大≠微小 神秘≠平常 秀丽≠丑陋
增添≠减少
六、多音字组词。
漂 piào（漂亮） 似sì（似乎、相似） 系xì（联系 关系）
piāo（漂浮、漂流） shì（似的） jì（系鞋带、系带子）
七、按课文内容填空。
1．长城：雄伟 运河：秀美 南沙群岛：景色美丽、物产丰富 庐山的云雾：千姿百态、瞬息万变
2．万里长城像一条巨龙，京杭大运河像绸带，它们是中华民族的祖先创造的两大人间奇迹。古代的人间奇迹有：故宫、兵马俑、苏州园林、布达拉宫等，现代的人间奇迹有：南京长江大桥、三峡工程、青藏铁路、东方明珠电视塔等。
3．南沙群岛是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物，蕴藏着极为丰富的矿产资源，贮存了用之不竭的海洋动力。有“第二波斯湾”美誉的是曾母暗沙。
4．庐山地处我国江西省的北部。描写庐山的名句有：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（李白）不识庐山真面目，只缘身在此山中。（苏轼）
5．目前，我国直辖市有4个，分别是：北京市、上海市、天津市、重庆市。特别行政区2个：1997年香港回归，1999年澳门回归。
6．学习了范成大的《夏日田园杂兴》用其中的诗句填空。（１）、农村的庄稼人很勤劳，他们昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。（２）、放学回家的路上，看到几个小孩子在玩“种田”的游戏，他们趴在地上学大人种庄稼，不禁让我想起两句诗：童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
八、造句。
1．流连忘返……杭州西湖风景优美，真令人流连忘返。
2．仿佛……柳树仿佛是一个个爱美的小姑娘，正对着小河照镜子呢！
第二单元复习
一、要会默写的词语。
跨栏 呐喊 成绩 决赛 国际 希腊 雅典 隐隐约约 纪录 剩下 传递 任何 哀伤 白鸽 懂事 艰难险阻 忠实 盼望 捉拿 捧场 俯视 采摘 舍不得 不知所措 招惹 悠闲 惶恐
二、比一比再组词
纪（纪念） 际（国际） 腊（希腊） 措（措施） 摘（摘抄） 捧（捧场） 递（传递）险（危险）
记（日记） 标（目标） 蜡（蜡烛） 错（错误） 商（商量） 棒（小棒） 第（等第）捡（捡东西）
三、照样子写词语。
1．湛蓝 乌黑 粉红 碧绿 翠绿
2．ABB式词语有：金灿灿 红艳艳 白花花 绿油油 黑乎乎
3．“有”字开头的四字词语有：有利可图 有机可乘 有根有底 有始有终 有口难言
4．“无”字开头的四字词语有：无地自容、无理取闹、无计可施、无话可说
5.形容自立自强的词句：坚强不屈、百折不挠 世上无难事，只怕有心人。 有志者事竟成。
四、按课文内容填空。
1．人物品质：刘翔（顽强拼搏、坚持不懈）；小女孩（孝顺懂事）；《雪儿》的“我”（关爱小动物）
2、学了《翻越远方的大山》我懂得了：一个人只要有目标，有梦想，能朝着目标不断努力，顽强拼搏，就会获得成功。“翻阅远方的大山”含义是刘翔要战胜前进道路上的困难，挑战自我，实现目标，超越梦想。有关“志向与坚持”的名句：世上无难事，只怕有心人。有志者事竟成。
3、《雪儿》告诉我们：要善待生命，启发人们爱鸟护鸟的意识。
五、近、反义词。
近义词：奢望（奢求）忠实（忠诚）施展（发挥） 惶恐（惊恐） 迷糊（糊涂） 呐喊（呼喊）
反义词：遥不可及（触手可得） 哀伤（快乐）
六、多音字
差 cī（参差） chāi（出差） chà（差不多） chā（差别） 舍shè（宿舍）shě（舍不得）
七、造句。
1、当初……①他刻苦努力，实现了当初考取大学的梦想。
②我期末考试没考好，真后悔当初没认真复习！
2、祝贺……①我们热烈祝贺大会取得圆满成功！②祝贺你，这次比赛又拿了个大奖。
第三单元复习
一、要掌握的词语。
藏胞 翻译 糊涂 埋怨 春耕 播种 唐代 卢纶 时期 巡逻 警惕 拈弓搭箭 深有感触 谦虚
猎物 惊呆 扎针 探望 南昌 滕王阁 都督 宴会 文章 序言 归纳 告诉 文豪 预料 联合 意识
二、比一比,再组词
段（一段）胞（同胞）胡（二胡）耕（耕田）播（广播）唐（唐代）卢（卢纶）组（小组）
断（断开）抱（抱住）湖（西湖）耘（耕耘）翻（翻开）糖（糖果）庐（庐山）租（租房）
踢（踢球）饱（吃饱）糊（糊涂）塔（白塔）番（番茄）塘（池塘）炉（火炉）祖（祖父）
剔（剔牙）苞（花苞）豪（自豪）搭（搭话）虚（虚心） 阻（阻断）
刨（刨开）毫（丝毫） 虑（考虑）
斗（一斗）料（颜料）科（科学）抖（抖动）
期（日期）旗（旗子）棋（棋子）斯（斯文）
猎（猎人）借（借书）惜（可惜）错（错误）
三、按要求写词。
１、形容很有才气的成语：风华正茂 出类拔萃 文思如泉 笔下生花
２、数字开头的成语： 一目十行 四面八方 五花八门 七上八下
3、运用比喻手法的成语： 笔走如飞 力大如牛 大雨如注 光阴似箭
三、多音字组词。
藏zang （西藏） 少shao（少年） 挨ai (挨挨挤挤)教 jiao（教书）都 dou（都有）
cang（躲藏） shao（多少） ai(挨饿) jiao（教学） du （首都）
四、近义词。
痛楚（痛苦） 喜欢（喜爱） 口吻（口气） 神勇（勇敢）警惕（警觉）
自夸（夸耀） 烦恼（苦恼） 感触（感觉） 探望（看望）凝望（凝视）
五、反义词
惊喜（难过）自夸（谦虚）喜欢（讨厌）缓慢（迅速）答应（拒绝）朦胧（清楚）感激（责怪）
六、造句
1、尽心尽力------老师布置的作业我们要尽心尽力完成。
2、胸有成竹------我认真复习了第二单元，考试时我胸有成竹。
3、不是---而是---今天不是周三，而是周四。
七、按课文内容填空。
1、他们说：“几时见过菩萨一样的司令，菩萨一样的兵啊！”这句话表达了藏民对红军的感激之情。在长征途中发生了很多感人的故事，我知道有《草地夜行》《金色的鱼钩》《丰碑》
2、《塞下曲》：林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。
3、《塞下曲》的作者是唐代诗人卢纶，诗中“夜引弓”的将军是被人们称为“飞将军”的李广。他是西汉时期著名的将领。诗中表示早上的词语是平明，表明白羽箭射的深的词语是没入。这首诗赞扬了李广将军神勇无比。
4、少年王勃写下了千古传诵的《滕王阁序》，其中有一句是：落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。意思是：远处，天连着水，水连着天，水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔，灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡……
5、王勃边看边想，突然回转身来，胸有成竹地说：“让我来试试吧！”他文思如泉，笔走如飞，不一会儿就写成了。当那位都督听人读到“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。”这句时，竟忍不住拍案叫绝：“奇才！真是奇才！”“海内存知己，天涯若比邻！”这句千古传诵的名句也是王勃写的。
6、事后，萧伯纳深有感触地说：“一个人不论取得多大成就，都不能自夸。对任何人，都应该平等相待，永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教育。她是我的老师。”
7、《时间》这首诗中，小作者把时间比作小河。的确，时间是一去不复近的，因此，我们要珍惜时间，我知道关于时间的名言警句有：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
第四单元复习
一、要掌握的词。
暑假 俘虏 舅舅 胡须 东逃西窜 抓住 捏住 挨挨挤挤 莲蓬 花骨朵 饱胀 破裂 翩翩起舞
舞蹈 昨日 好梦 紫色 怀疑 绝对
二、按要求写词。
1、赞美李白诗歌艺术成就的词：精妙绝伦 炉火纯青 活灵活现 栩栩如生
2、ABCC式成语有：大腹便便 烈日炎炎 生机勃勃 白发苍苍
3、AABC式成语有：栩栩如生 亭亭玉立 彬彬有礼 草草了事
4、含近义词的成语：见多识广 察言观色 眼疾手快 胡言乱语
5、含反义词的成语：里应外合 东张西望 转危为安 东逃西窜
三、比一比，再组词。
浮（漂浮）署（署名）虚谦虚）需（需要）稻（稻花）张（夸张）烈（热烈）缝（缝补）遍（遍地）俘（俘获）暑（暑假）虏俘虏）须（必须）蹈（舞蹈）胀（饱胀）裂（裂开）蓬（莲蓬）翩（翩翩）
四、写出下列生字的部首。
支（ ） 舅（ ） 夹（ ）须（ ）骨（ ）翩（ ）紫（ ）尺（ ）疑（ ）
五、多音字组词。
似 似的 骨 花骨朵 行 银行
似乎 骨头 行走
五、近义词
答应（允许） 究竟（明白） 喧闹（吵闹） 摇摆（摇晃） 平静（安静）不甘（不愿）
清早（清晨） 赶紧（马上） 饱胀（饱满） 姿势（姿态） 本领（本事） 飘动（飘荡）
束手就擒（束以待毙） 自由自在（无拘无束） 挨挨挤挤（密密麻麻）
六、反义词
退潮（涨潮） 兴奋（难受） 喧闹（平静） 清早（傍晚） 答应（反对） 不甘（甘愿）
七、按课文内容填空。
1、《赶海》记叙了“我”童年时代跟舅舅去赶海的趣事，主要描写了追浪花、摸海星、捉螃蟹、捏大虾的场景，表达了作者对大海、对生活的热爱。同学们小时候的趣事有钓龙虾、滚铁环、扔沙包 。
2、风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……我还会说：蚱蜢跳过来，告诉我他刚打破了自己的跳高纪录。
4、课文《荷花》中描写荷叶的一句：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。这句话把荷叶比作圆盘。 荷花千姿百态，课文写了三种，摘录有关的语句。①刚刚绽放：有的才展开两三片花瓣儿。②盛开怒放：有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。③含苞待放：有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
5、描写荷花的诗句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
6、《望庐山瀑布》 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。这首诗是唐代诗人李白写的。 川：河流。 疑：好像。 含：包含。 泊：停。
7、描写祖国名山大川的诗句还有：①相看两不厌，只有敬亭山。李白《独坐敬亭山》；②会当凌绝顶，一览众山小。杜甫《望岳》
8、《绝句》两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。这首诗是唐代诗人杜甫的作品。诗中通过对黄鹂、翠柳、白鹭、青天四种有鲜明颜色的景物描写，表达了诗人喜悦的心情。描写春天景色的诗句①有碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。贺知章《咏柳》；②竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。苏轼《惠崇春江晚景》
八、关联词语造句
1、一------就------：我一有空就去图书馆看书。
2、如果------就------：如果人人都献出一点爱心，世界就会变得更加美好。
3、不是------而是：成功靠得不是运气，而是努力，
第五单元复习
一、要掌握的词。
镜子 委屈 走一趟 多亏 足够 陷进 铺天盖地 闭眼 海鸥 货轮 救护 迅速 救援 佩服 森林 谈话 盯住 厉害 监视 狂怒 怒吼 设计 疯狂 撑牢 泄气
二、按要求写词。
１．形容意志坚定的词语：自强不息 忍辱负重 始终如一 志在千里 义无反顾 坚定不移
２．形容台风发怒的词语：狂怒 狂暴 怒吼 暴跳如雷 疯狂
三、比一比，再组词。
镜(镜子 ) 陷( 陷阱 ) 铺(当铺 ) 货( 货车 ) 迅(迅速) 谈(谈话) 怒(发怒 ) 泄(泄气 )
境(环境 ) 焰( 火焰 ) 浦(黄浦江) 贷( 贷款 ) 讯(音讯) 淡(淡水) 努(努力 ) 泻(一泻千里 )
四、多音字组词。
担 （担心、担任、担架） 铺 （铺天盖地、铺床） 散 （散文、松散）
（担子、重担、一担水） （当铺、铺板、床铺） （散步、散会）
背 （背带、背负） 提 （提防）
（背后、背景、背心） （提问、提前、提水）
五、近义词。
救助（救援）敬佩（佩服）究竟（到底）居然（竟然）解除（消除）多亏（幸亏）讥笑（讥讽）
六、反义词
自豪（自卑） 迅速（缓慢） 巨大（细小）
七、按课文内容填空。
1．水上飞机有很多兄弟。有的可以迅速救援海上遇难的船只，叫海上救护机；有的可以随时从海上起飞，参加战斗，叫海上战斗机；有的可以给航行中的船只输送物资，叫海上运输机；还有的能从海中汲水，去扑灭森林大火，叫海上灭火机。
2．骆驼的脚掌又大又厚，遇到松散的沙子，不会陷进去。骆驼的睫毛有两层，闭上眼睛，风沙不会钻进眼睛里。骆驼背上的两个肉疙瘩，叫驼峰，里面贮存养料，没东西吃时，它可以提供养料。旅行后，小骆驼不但不觉得难看、委屈，而且感到自豪，还懂得了一个道理：判断事物的美丑不能光看外表，要看它实际的用处。
3．气象卫星能跟踪、监视台风，预报天气；其它卫星如通讯卫星、广播卫星等，也为人们的生活提供了便利。
4．每年农历五月初五是端午节，孩子们戴香囊，吃粽子，人们要打扫房子，灭除毒虫。
八、造句。
1．究竟……①我究竟做错什么了，妈妈总要说我。②那里发生什么事了，我去看个究竟。
2．渐渐……①夏天到了，天气渐渐地热起来了。②下课铃一响，操场上活动的同学渐渐地少了。
3．谈笑风生……①夏天的夜晚，人们在树底下一边乘凉，一边谈笑风生。
第六单元复习
一、要掌握的词。
允许 必须 鱼竿 规定 丝毫 夜幕初垂 菜汤 垂钓 鱼钩 拖出 未来 捕杀 葱绿 血泊 凯旋 其他 饥荒 悲惨 传染病 陶行知 慈爱 七嘴八舌 争抢 苍蝇 蚊子 掌握 据说 结构 复杂 小心翼翼 斩钉截铁 “垂”的笔顺 。
二、生字部首：
垂（ ） 未（ ） 允（ ） 毫（ ） 凯（ ） 杀（ ）
其（ ） 旦（ ） 染（ ） 舌（ ） 复（ ）
三、形近字、同音字
钩（ 鱼钩 ） 杆（ 旗杆 ） 拖（拖地 ） 未（ 未来 ） 允（ 允许 ）
钓（ 垂钓 ） 竿（ 鱼竿 ） 托（托起 ） 末（ 末日 ） 充（ 充实 ）
毫（ 丝毫 ） 捕（ 捕鱼 ） 复（复习 ） 旦（一旦 ） 陶（陶行知 ）
豪（ 自豪 ） 铺（ 铺开 ） 夏（夏天 ） 担（ 担心 ） 掏（ 掏出 ）
抢（争抢 ） 蝇（ 苍蝇 ） 蚊（蚊子 ） 慈（ 慈爱 ） 构（ 结构 ）
枪（ 标枪 ） 绳（ 绳子 ） 纹（花纹 ） 滋（ 滋味 ） 钩（ 鱼钩 ）
四、按要求写词。
1.表示冷眼观战的成语：坐观成败。
2.表示军队暂时不出动兵力的成语：按兵不动。
3.表示做事过于急躁、没想好后果的成语：操之过急、轻举妄动。
4. 形容坏人作恶多端的成语：兴风作浪。
5. 形容做事行动迅速的成语：雷厉风行、闻风而动。
6. 写出表示时间极短的词语：一瞬间 一刹那 一眨眼 转眼间
7．环保词句：保护环境，人人有责。树木成阴，空气清新。绿了大地，润了人心。功在当代，造福子孙。山上树木光，山下走泥浆。治山治水不栽树，有土有水保不住。植树造林镇风沙，遍地都是好庄稼。
五、按课文内容填空。
１．“你必须把鱼放掉！”这句话是爸爸对汤姆说的。这个故事告诉我们：不管有没有别人看见，我们都应该遵守社会公德规定。”例如：不管交警在不在，我们都应该遵守交通规则。
２．《狼和鹿》的故事告诉我们：自然环境中的万事万物都有自己的生存原则，不能人为地加以破坏，要保护生态平衡。
３．蜻蜓的尾巴有调整方向、保持平衡的作用，眼睛由成千上万的小眼睛构成的，可以看清四面八方的虫子，蜻蜓以苍蝇、蚊子等为食，它是益虫，我知道的益虫还有蜜蜂、七星瓢虫等。
六、近义词。
觉察（发觉）赞赏（欣赏） 丝毫（分毫） 商量（讨论） 强劲（有力）提防（防备） 凶恶（凶残） 消灭（消除）贪婪（贪心） 特意（有意） 消除（解除） 凶残（凶猛） 消退（消失） 居然（竟然）
铭刻（铭记）生机勃勃（生意盎然）
七、反义词。
消退（蔓延） 允许（反对） 坚定（动摇） 复杂（简单） 遵守（违背）放心（担心）
八、造句。
1．允许……①老师允许我们做完作业后可以看课外书。
②妈妈只允许我每天晚上看半小时的电视。
九、多音字组词。
提： dī（提防） 泊： bó （停泊）
tí（提问、提前） pō （湖泊、血泊）
第七单元复习
一、要掌握的词。
漫游 凶猛 望而生畏 剑龙 脸型 匕首 牙齿 谜团 槐花 肩膀 挎包 摇摆 顿时 搅拌
咸菜 蒜泥 炒芝麻 伸缩 窃窃私语 肌肉 长途旅行 汪洋 危险 甲藻 剪刀 英雄 漆黑
翻越 聚集 躲藏 阿姨 饥饿 社会 冒泡
二、按要求写词。
１．描写海边景象词语：烟波浩渺 一碧万顷 游人如织 风平浪静
２．春天：樱花 桃花 夏天：牵牛花 荷花 秋天：桂花 菊花 冬天：水仙 梅花
三、比一比，再组词
族(民族) 冒(冒泡) 吵(争吵) 槐(槐花) 低（低头） 漆(漆黑)
旋(旋转) 昌(南昌) 炒(炒菜) 愧(惭愧) 底 (海底) 膝(膝盖)
洼(洼地) 漫(漫步) 箭(弓箭) 型(脸型) 密(茂密) 跨(跨越)
硅(硅藻) 慢(快慢) 剑(宝剑) 形(形状) 蜜(蜜蜂) 挎(挎包)
四、近反义词。
近义词：聚集（集合）凶猛（凶狠）茂密（茂盛）差异（差别）著名（有名）
反义词：宁静（喧闹）普通（特别） 清楚（模糊）善良（凶狠） 保护（破坏）急忙（缓慢）
熟悉（陌生）批评（表扬） 波涛汹涌（风平浪静）
五、按课文内容填空。
1．雷龙是个庞然大物，梁龙的身体很长，剑龙全身带刺，三角龙长相凶恶，让人看了望而生畏。《恐龙》是篇说明文，文中采用了作比较、列数字、打比方的说明方法。
2．五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。
五月，槐乡的小姑娘变得更俊俏了，她们的衣襟别着槐花，发辫上戴着槐花，她们飘到哪里，哪里就会有一阵清香。小小子呢，衣裤的口袋里装的是槐花，手上拿的还是槐花。他们大大咧咧的，不时就朝嘴里塞上一把，甜丝丝、香喷喷的，可真有口福呢。
五月，是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节。这句话表现了作者对美丽迷人的槐乡五月，对勤劳能干、热情好客、淳朴可爱的槐乡孩子的喜爱之情。
3．海底有各种各样的动物、植物和矿产，真是个景色奇异、物产丰富的世界。
4．日月潭是我国台湾省最大的一个湖泊。那里青山环抱，树木葱茏，是个著名的风景区。传说中的大尖哥和水社姐为了降伏恶龙，他们翻山越岭，披荆斩棘。在关键时刻，主动承担降伏恶龙的重任。表现了一种奋不顾身、舍身为民的精神。
六、造句。
1．窃窃私语：夜空中的星星在调皮地眨着眼睛,好像一群淘气的孩子在窃窃私语。
第八单元复习
一、要掌握的词。
寓言 两则 宋国 焦急 筋疲力尽 兴致勃勃 纳闷 枯死 毫不示弱 烤火 争辩 皮香肉嫩 评理 剖开 笨重 关键 聚精会神 赞许 挥舞 夺走 依靠 成熟 胖娃娃 脸蛋 不禁 那番话
二、按要求写词。
１．寓言故事的成语：揠苗助长 杯弓蛇影 螳螂捕蝉 鹬蚌相争 郑人买履 叶公好龙 狐假虎威
2．历史故事的成语：背水一战(韩信) 纸上谈兵(赵括) 指鹿为马(赵高) 如鱼得水(刘备)
3．神话故事的成语：嫦娥奔月 精卫填海 开天辟地 夸父逐日
4．形容勤奋好学、善于思考的词语：勤学苦练 聚精会神 专心致志 日积月累
5.心情高兴的成语：眉开眼笑 谈笑风生 手舞足蹈 兴高采烈
三、多音字
禁 jīn（不禁） jìn（禁止） 结 jiē（开花结果） jié（结束）
四、比一比，再组词
寓（寓言）弱（强弱）烤（烧烤）辩（争辩）评（评理）剖（剖开）培（培养）
遇（遇到）羽（羽毛）考（考试）辨（辨别）苹（苹果）部（部首）陪（陪伴）
偶（偶然） 瓣（花瓣）
键（关键）挥（挥舞）疲（疲劳）勃（生机勃勃）焦（焦急）娃（娃娃）禁（不禁）
健（健康）辉（光辉）疯（发疯）脖（脖子） 蕉（香蕉）洼（山洼）楚（楚国）
五、写出下列字的部首
弱（ 弓 ）辩（ 辛 ）聚（ 耳 ）舞（ 夕 ）夺（ 大 ）靠（ 非 ）禁（ 示 ）
六、近义词
筋疲力尽（精疲力竭）喜笑颜开（眉开眼笑）兴致勃勃（兴高采烈）赞许（赞同） 建议（提议）
毫不示弱（不甘示弱）得意洋洋（沾沾自喜）皮香肉嫩（皮娇肉嫩）疑惑（怀疑） 吸收（吸取）
无影无踪（杳无踪迹）不以为然（不敢苟同）挥舞（挥动） 纳闷（疑惑） 巴望（盼望）
养分（养料） 将信将疑（半信半疑）浓郁（浓重） 盼望（期盼）
七、反义词
筋疲力尽（精力充沛） 喜笑颜开（愁眉苦脸） 兴致勃勃（无精打采）无影无踪（有迹可寻）
毫不示弱（忍气吞声） 得意洋洋（垂头丧气） 远近闻名（默默无闻）将信将疑（坚信不疑）
疑惑（确信） 吸收（排斥） 浓郁（淡雅） 焦急（镇定） 纳闷（明白） 赞许（批评）
八、课文填空与扩展
1、《揠苗助长》中的农夫傻在不该把禾苗一棵棵往上拔，这则寓言告诉我们：如果不按事物的发展规律办事，急于求成，就会带来相反的结果。
2、《鹬蚌相争》中的鹬和蚌傻在互不相让，拼死相争。这则寓言告诉我们：双方不顾利害得失，拼死相争，必然会两败俱伤，让第三者坐享其利。
3、课文写盛老师给同学们讲了个故事，并引导学生交流听后的感想，说明做事应把握时机，如果陷入无休止的争论，必将耽误时机而一事无成。盛老师给大家投去赞许的目光的原因是：同学们明白了故事所蕴含的道理，善于思考、大胆发言、言之有理。
4、《剪枝的学问》这篇文章按照事情的发展顺序，以“我”“满怀好奇、一脸疑惑、将信将疑、又惊又喜”的心理变化为线索，介绍了我三次进入桃园看剪枝并了解剪枝的原因，启示我们“减少”是为了“增加”，生活中处处有学问，我们要做有心人。
5、珍惜时间的名言警句有：①少壮不努力，老大徒伤悲。②莫等闲，白了少年头，空悲切。③少年易学老难成，一寸光阴不可轻。④光阴似箭，日月如梭。
九、解释词语
1、不以为然：然：是，对。不认为是对的。表示不同意或否定。
2、争论不休：争论：各抒己见，互相辩论。休：停止的意思。就是双方或多方对某一个问题各执一端，讨论不出最终的结果，谁也不肯停下来。