五四运动同步练习

时间:2024.5.13

五四运动同步练习

登陆21世纪教育 助您教考全无忧

五四运动同步练习

1. 它标志着中国人,至少是中国知识分子特别是青年学生意识的觉醒,是1840年以来中国

青年知识分子群体第一次全身心地投入,由此揭开了中国历史的新篇章,即中国的政治已不再限于职业政治家范围,而扩大到了知识分子阶层特别是青年学生层面,“它”是( )

A.戊戌变法 B.辛亥革命 C.新文化运动 D.五四运动

2. 青岛市“五月的风”雕塑,是为纪念一次伟大的学生运动而修建的。在这场运动中,爱国学生喊出了“还我青岛”的口号。以此判断这次运动是( )

A.新文化运动 B.五四运动 C.戊戌变法运动 D.南昌起义

3. 五四运动是中国新民主主义革命的开始,主要是由于( )

A.有群众基础 B.无产阶级开始登上历史舞台

C.彻底反帝反封建 D.中国共 产 党的领导

4. 标志中国新民主主义革命开端的历史事件是( )

A.鸦片战争 B.新文化运动 C.五四运动 D.中国共 产 党成立

5.梁启超在纪念某一运动时说:“目前之政治运动,专恃感情冲动作用。感情之为物,起灭迅速,乏继续性,群众尤甚。吾以为近日之青年,宜萃全力以从事于文化运动,则将来之有效的政治运动,自孕育于其中??”他评述的是( )

A.义和团运动 B.五四爱国运动

C.新文化运动 D.国民革命运动

6. 发生在19xx年的五四爱国运动是中国近代史上划时代的大事。它标志着中国( )

A.近代史的开端 B.近代化的起步

C.新民主主义革命的开端 D.进入社会主义初级阶段

7. 下列有关“新民主主义革命”的表述正确的是( )

A.五四运动是中国新民主主义革命的开始 B.三大改造完成标志新民主主义革命的结束

C.新民主主义革命的领导阶级是资产阶级 D.新民主主义革命的目标是发展资本主义

8.五四运动形成了爱国、进步、民主、科学的“五四精神”。下列关于五四运动的说法正确的是( )

①导火线是巴黎和会外交的失败 ②斗争的主力逐渐由学生转向工人 ③促使中国代表拒绝在巴黎和约上签字 ④中国近代史上具有划时代意义的事件

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

9. 19xx年在北洋军阀政府教育部主事的条陈中写到:“此次罢学风潮,近因由政治问题发生”。条陈中说的“罢学风潮”和“政治问题”分别是指( )

A.五四运动、巴黎和会中国外交失败 B.新文化运动、十月革命爆发

C.马克思主义传入中国、中共诞生 D.五四运动、中共诞生

10.19xx年5月4日,有三千多学生在北京的大街上整队游行,烧毁了交通总长曹汝霖的官邸,促成了全国罢工罢市的风潮。这场运动的目标是 ( )

A.自强、求富 B.实业救国 C.民主、科学 D.外争国权、内惩国贼

11. 阅读下列材料,回答问题。

材料一:“即将召开的和会是一次非同寻常的机会,中国可以借此谋求某种程度的公平待遇,并对过去半个世纪以来所遭到的惨痛后果加以改正。”──顾维钧

材料二:“以前我们也曾想过最终方案可能不会太好,但却不曾料到结果竟是如此之惨。至于日本,则是如愿以偿。”──顾维钧

21世纪教育网 精品资料·第 1 页 (共 2 页) 版权所有@21世纪教育网

五四运动同步练习

登陆21世纪教育 助您教考全无忧

(1)顾维钧所说的这次“即将召开的和会”是什么会议?

(2)日本的“如愿以偿”是什么内容?

(3)这件事对中国造成了什么影响?

五四运动同步练习

11. (1)巴黎和会

(2)日本以《二十一条》为借口在巴黎和会上得到了继承德国在山东的特权。 (3)巴黎和会上中国外交的失败成为中国“五四”运动爆发的导火线。

21世纪教育网 精品资料·第 2 页 (共 2 页) 版权所有@21世纪教育网

更多相关推荐:
五四运动的口号英语怎么说

五四运动的口号英语怎么说今天是五四运动90周年的日子在19xx年的5月4日北京的爱国学生发起了反对卖国贼和反动政府的示威游行抗议巴黎和会上列强操作的结果他们高呼外争国权内惩国贼拒绝在巴黎和会上签字废除二十一条等...

五四运动的口号英语怎么说

五四运动的口号英语怎么说今天是五四运动90周年的日子在19xx年的5月4日北京的爱国学生发起了反对卖国贼和反动政府的示威游行抗议巴黎和会上列强操作的结果他们高呼外争国权内惩国贼拒绝在巴黎和会上签字废除二十一条等...

迎接五四青年节宣传口号大全

五四宣传标语1高擎五四爱国旗帜勇担发展重任2高举五四火炬争当发展先锋3弘扬五四精神奉献火热青春4传承五四精神共促社会和谐5凝聚青春力量服务科学发展6高举团旗跟党走立足岗位献青春7围绕大局服务青年为科学发展增光添...

五四运动

关于五四运动的历史思考五四运动的历史意义引子关于五四运动不同的人有不同的看法就像一千个读者眼中有一千个哈姆雷特康有为曾说学生此举真可谓代表四万万之民意代伸四万万之民权以讨国贼者梁启超说五四运动与其说是纯外交的不...

“五四”运动(练习)

21世纪教育经纬社会思品工作室242五四运动练习一选择题1我们是五月的花海用青春拥抱时代与这首光荣啊中国共青团联系最密切的是A五四运动B新文化运动C辛亥革命D南昌起义2五四运动爆发的直接原因是A北洋军阀的黑暗统...

五四运动

反思是教师自我成长的必要方法之一希望全体教师认真自我反思以提高自己的教学能力

五四运动导学案

16课五四运动导学案一教学目标1知识与能力掌握五四运动发生的背景过程和影响记忆五四运动的口号理解五四精神2过程于方法联系中外史实分析五四运动发生的国际国内背景通过五四运动对中国社会变革的影响的分析理解五四运动的...

10五四运动知识点

第十课五四爱国运动一五四爱国运动1原因根本原因帝国主义加紧侵略中国北洋军阀政府黑暗统治的必然结果直接原因巴黎和会上中国外交的失败2时间19xx54领导者陈独秀李大钊3运动中心地前期地点北京后期地点上海主力前期是...

五四运动教材提纲

五四运动与中国共 产 党的成立教学设计一教学目标知识与技能通过学习学生掌握五四运动和中国共 产 党第一次全国代表大会召开等史实初步认识到中国共 产 党成立的伟大意义提高评价历史事物的能力过程与方法通过阅读教材从网上获得与五...

五四运动讲义

五四运动一导火线19xx年巴黎和会上中国外交遭受挫折外交遭受挫折是指19xx年的巴黎和会召开中国代表战胜国提出取消日本和袁世凯签定的二十一条归还被日本所夺取的原德国在山东的特权为什么遭受挫折巴黎和会是一次列强的...

五四运动教案

全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计

五四运动教案

第10课五四爱国运动教案教学目标知识与技能通过以学生为主体的学习探究认识五四爱国运动爆发的导火线时间地点主要口号主体结果性质及历史意义情感态度和价值观通过本课的学习使学生认识到五四爱国运动是一次彻底地反对帝国主...

五四运动口号(32篇)