韭园高中2013---2014学年迎“五一”“五四”

队列队形比赛暨歌咏比赛方案

为庆祝“五一”国际劳动节和“五四”青年节，继承和发扬革命的光荣传统，弘扬民族精神，进行爱国主义教育，培养学生积极向上、乐观进取、团结协作的精神，增强学生的理想信念，充分展示我校学生的青春风采，经学校研究决定，举办韭园高中迎 “五一”、“五四”队列队形暨歌咏比赛活动。

一、组织领导

组 长：贾永礼

裁 判 长：杨军保

成 员：杨 啸 朱根伟 李喜良 郭清选 游广辉

卢水长 刘冰峰

主 持 人：万 娟

音响控制：史红亚

二、参赛对象

全体学生

三、比赛时间

20xx年4月30日上午8：00

四、比赛内容

队列队形比赛 歌咏比赛

五、比赛人数

各班全体学生

六、比赛地点

综合楼前广场

七、计分

1、计评委均分（去掉最高分和最低分），按分数高低设奖。

2、评委名单

评 委：贾永礼 杨军保 杨 啸 朱根伟 李喜良

郭清选 游广辉 卢水长 张几何 万 娟

张 盼

计 分 员：谢光辉 郭海宽 王焕丽

八、奖励办法

根据比赛成绩，分级段，评出队列队形比赛第一名、第二名、第三名各1名；评出歌咏比赛第一名、第二名、第三名各1名

九、比赛程序

1、入场

由体育委员带领入场→原地踏步→立定→向右转→稍息→立正→向右看齐→向前看→稍息→报数(第一列同学报) →向主席台报告人数（如xx班应到xx人，实到xx人，报告完毕，请指示。）

2、队列队形操练

（1）、原地操练： 立正→向右看齐→向前看→向左转(2次) →向右转(2次) →向后转(2次)

（2）、齐步走、跑步走操练（行进中至少喊两遍口号）

3、体育委员与合唱指挥员交换位置，进行歌咏比赛。

歌咏比赛要求：

（1）、演唱内容：内容健康活泼，积极向上

（2）、选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3 分钟至5分钟。

（3）、演唱形式 合唱

（4）、参赛班级自备伴奏带。

（5）、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

（6）、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

（7）、合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

（8）、各学班于4月28日前将节目单报政教处。

（9）、要求各班全员参加。

4、退场

合唱完毕后，合唱指挥员与体育委员交换位置，由体育委员向主席台报告 ， ××班操练完毕，请指示。经指示后跑步带出场地。

十、评分细则

队列队形比赛评分细则（50分）

歌咏比赛评分细则（50分）

第二篇：20xx年队列队形暨校园集体舞比赛总结

滨海中心中学

20xx年队列队形暨校园集体舞比赛总结讲话

老师们、同学们！

金秋十月，风景宜人。在这情深意切、热情洋溢的收获季节里，全校师生欢聚一起，举行了20xx年秋季队列队形暨校园集体舞比赛，这是各班集体团结、健康、向上的一次展示，也是我校学生青春活力的一次大检阅。

队列队形暨课间舞比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”和开展“阳光体育”活动的健康理念。

今天的比赛，同学们展现了不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神风貌和飒爽英姿的青春风采；以振奋的精神、满腔的热情、昂扬的斗志，去追求更高、更快、更强的奥林匹克精神。场上各班的队列紧凑，步伐整齐、口号响亮、队形转换迅速有序，集体舞动作有力，整齐划一，显示了我校较高的水平，达到了这次比赛的目的。

今年的这项比赛，从我们布置任务到集体学舞，从各班的训练到我们最后的比赛，历时一个多月。我们的每一名同学，我们的每一位班主任老师和每一位体育老师，为了这次比赛，都付出了大量的心血。在此，对他们表示衷心的感谢。

希望以这次比赛为契机，把今天这种团结向上的精神，迁移到学习中去，在学习上形成一个团结互助、比学赶超的学习氛围；把这种精神迁移到常规管理中去，开创常规工作的新局面。

最后，向获得本次比赛级部前三名的：70 、70 、70 和80 、80 、80 表示祝贺，同时，祝全体同学们快乐生活，健康成长！

现在我宣布滨海中心中学20xx年队列队形暨校园集体舞比赛圆满结束。谢谢大家！

20xx年x月x日