中国地质大学（北京） 期末考试论文专用 课程名称：生命起源与进化史 班号：10041122 学号：1004112226 姓名：王文博 成绩：
人类现代化之反思
本学期选修了《生命起源与进化史》通过这门课我学到了一些没有学过的知识，然而结课之后，对于人类现代化开始有了一些反思与感想。老师说过我们人类正处于第六次生命大绝灭时期，而前五次生命大绝灭也是相当恐怖的。距今4.4亿年前的奥陶纪末期导致大约85%的物种绝灭的奥陶纪大灭绝；距今3.65亿年前的泥盆纪后期使海洋生物遭受了灭顶之灾的泥盆纪大灭绝；距今2.5亿年前的二叠纪末期导致超过95%的地球生物灭绝的二叠纪大灭绝；距今2亿年前的三叠纪晚期使爬行类动物遭遇重创的三叠纪大灭绝；距今6500万年左右，白垩纪晚期使侏罗纪以来长期统治地球的恐龙灭绝的白垩纪大灭绝。这些典型生物的灭绝和灭绝生物的数量上是无法想象的。而我们人类是否能够想象到自身的命运呢？
随着社会的发展，人们的生活是越来越丰富精彩了，也越来越会享受了，而人类对大自然的破坏也越来越严重了。回想到6500万年前，横行于地球的恐龙最后不也是面临着自然的淘汰吗？而当人类成为地球的统治者以后,人类与自然的关系就已经变成了对立的关系,只是人类的发展初期对立程度还不是很高;随着人类社会的更进一步发展,人类与自然的矛盾不断升级,人类越是发展,对立程度就越高;总有一天,人类与自然将形成对峙的局面,那时候,人类的发展就已经到达极限,对峙一段时间后,在自然界的反攻下,人类发展就要进入衰退的阶段;最后,自然将战胜人类,把人类推向灭亡的境地,人类社会的发展将走过一个波状的曲线——第六次生物大绝灭。也许这是耸人听闻，但是想想过去和现在，比较一下生物的种类和数量，你会惊奇的发现人类已经在加速生命大绝灭的步伐。
根据老师所讲，人类从哺乳类进化到人类的过程是缺失的，我在思考为什么会缺失呢？莫不是一种集体灭绝后，适应自然的存活下来了，并且进化成现在的人类？还是其他生物领导了我们人类，而人类只是出于低级状态呢？还是那时的人类已经意识到对于自然的保护而集体退出呢？这个我不知道，只有等待新挖掘出来的化石，也许它的出现将会给人类一个很好的觉醒和启示。而面对日益渐下的大自然，我们人类是否应该考虑考虑退出者独裁者的政坛呢？否则我将面领着比2012更加糟糕的情景。
很高兴的是人类终于慢慢的用所谓的科学来解释了一些古时候生命的起源和进化现象，而在此基础上现代化的人类任然无所畏惧向大自然挑战。而事实上人们需要时刻保 任课教师： 张建平 日期： 年 月 日
中国地质大学（北京） 期末考试论文专用 课程名称：生命起源与进化史 班号：10041122 学号：1004112226 姓名：王文博 成绩：
持清醒的头脑,要知道人类是自然界的产物,也是自然界里的很小的组成部分,人类只不过是宇宙中的一粒粒灰尘。人类可以改变自然,但自然更可以改变人类的命运和前景,人定胜天的思想在科学上讲是不正确的。人类必须敬畏大自然，尊重大自然，保护生命，否则大自然会给你开一个天大的“玩笑”的，而这个“玩笑”会然你后悔莫及的。
对于我们现代化人类怎样做才能延缓生物大绝灭呢？ 我个人觉得，要想不被大自然抛弃要保护大自然。我们可以从下面几条做起：
1.树立自然囊括人类和其他一切生命的意识。人类只是大自然在此时间段所产生的一小部分，人类的存在与消失毫无对大自然产生影响，而人类却是面临着有去无回的下场。
2.人类要有尊重和敬畏生命和大自然的心。生命是无价的，无论是人类还是动物、植物以及微小难辨的微生物，我们都要尊重和保护。
3.人类应该有意识的去保护生命，保护大自然。增加绿色植被，加强天然林保护、动植物多样性保护力度的加强等等都是人类必须要做的，然而这还远远不够，我们必须要做到曾经欠下大自然的那些也都得还回去；否则的话我们人类将是填充那些被我们所用尽的资源的最好材料。
总之人类尤其是现代化的人类千万不要做下一个恐龙，待到末世步其后尘！
任课教师： 张建平 日期： 年 月 日