湾碧完小校园暴力事件应急预案 为了有效防范校园内发生暴力事件,切实保障广大师生人身和国家财产的安全,及时处理侵害师生安全的恶性事件,维护学校的稳定,特制定本预案。
一、可能引发学校暴力事件的主要原因
由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病、极少数行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。
二、预防措施
1 、对师生进行法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。
2 、严格门卫登记、管理制度,控制外来人员进入学校,外来人员进入学校必须出示相关有效证件并做好登记。
3 、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作。
三.处理程序
一旦发生学校暴力事件,应按下列程序处理:
1、校长:立即报警,并在第一时间通知上级部门请求支援。
2、政教主任:立即联系医疗人员和拨打120急救。 并以最快速度把伤员送往就近医院抢救。
3、全体教师必须保障学生安全,让学生首先撤出事发区。
4、班主任老师以最快速度通知家长或家属,并协助将受伤的师生送往医院抢救。
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5 、如发生劫持人质事件,学校应派应变能力强、口才较好的
教师与歹徒周旋,尽力规劝其终止犯罪;同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生,并迅速疏散至安全的地方。
6、保护现场,配合警方调查。在警方的指导下维护秩序和善后
处理。
7、做好其他学生慰问工作,让学生保持稳定,对学生心理伤害
进行教育。
四、成立防范校园暴力事件应急处理工作领导小组。
组 长:江泽劲(校长)
副组长:江平(教导主任)
母品仁(总务主任)
鲍成元(政教主任) 成 员:各班班主任
应急领导小组下设办公室,办公室主任:邹发兰:负责处理日
常事务。
1、负责有关文件、资料的收集和整理,拟订应急处理预案知识
的宣传教育、会议记录,加强联络、互通情况等。
2、及时向辅导站提供各种相关信息和资料;负责与事故现场指
挥人员、政府及公安、医疗部门保持联系。
3、对人员伤亡情况进行调查,评价、了解、汇总。
4 、写出抢救情况工作总结,报领导小组审核后上报。
湾碧完小
20xx年9月3日
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第二篇:校园暴力事件处理应急预案演练计划
校园暴力事件处理应急预案演练计划
一、演练目的:
(一)贯彻落实上级教育部门关于中小学学校安全工作的有关要求、精神
(二)通过演练,使全体教职员工进一步了解非法侵入事件应对的行动步骤,明确各自的分工与职责,提高教职工防范、自救、合作意识与能力。
(三)通过演练,使全体教职员工树立确保学生不受伤害的观念,激发教职员工临危不惧、勇于献身的大无畏精神。
二、演练准备:
安装报警按钮、安装安全箱(烟雾弹、辣椒水、护腕、电棍)、配备对讲机2部、无线话筒3个、研讨设计暴力事件应急预案、研讨设计演练活动方案、布置活动场地、安排人员分工、安排摄影、摄像、媒体。
三、演练时间及地点安排:
演练时间:9月14日
地点安排:(一)签到地点:校门口
(二)会场地点:多媒体教室
(三)演练场地示意图:
四、演练议程:
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→五、演练方案:
(一)事件分析:
1、犯罪分子作案动机:由于学生家长商业活动中的纠纷,引发矛盾,导致纠纷中的相关人员实施犯罪,企图以绑架孩子来解决问题。
2、犯罪分子作案类型:属于因严重利益冲突而引发的威胁性行为。
3、事件发生的情境:下午15点30分,学生们正在教室里完成作业,教师在室内巡视指导,保洁员正在清洁整理。一中午男子以为孩子天冷送衣服为由,进入三(1)班教室……
4、紧急应对措施:
1)第一碰面人设法牵制罪犯,其他闻讯人员迅速通知指挥调度组。
2)全面启动应急工作,各条线在最快的时间内就位操作。
3)尽快通知当事家长,请其火速赶到现场。
4)应急工作做到忙而不慌,一切以孩子安全为重点。
5)应急工作中的突发事件,如某岗位人员空缺、物品缺乏等,其处理以就近、快速、适宜等为前提。
6)配合警方行动,妥善处理善后工作。
(二)防范过程:
1、犯罪分子进入:一中年男子以为孩子送衣服为由进入三(1)班教室……
2、发现犯罪分子:教师在询问中年男子时,发现衣服中藏有利刃。
3、紧急应对:
4、警方介入:警方赶到,介入事件的处理工作。
5、化解险情:成功说服犯罪分子,化解危机。
(三)善后工作:
警方到场后,配合警方行动。做好事件后的协调、善于工作。
大坞镇袁村希望小学安全办
20xx年9月13日
校园暴力事件处理应急预案
演练计划
大坞镇袁村希望小学
20xx年9月13日