20xx年晋江市实验小学校内万圣节活动方案

一、活动目的

万圣节是一个充满神秘色彩的节日，是孩子们尽情玩乐的好时光。为丰富我校学生的英语课余生活，感受西方文化特色——万圣节，同时培养他们的创新意识和动手动脑能力，我校将举办万圣节主题活动，提高学生学习英语的兴趣，在体验节日快乐的同时，大声开口说英语、用英语、玩转英语。

二、活动时间

20xx年10月29日——20xx年11月1日

三、活动主题

活动主题：“捣乱无罪 狂欢有理———晋江实小缤纷万圣” 活动口号： Our Halloween， Happy Halloween！

四、参加对象

全体师生

五、准备阶段

（一）创设万圣节节日氛围

1、学校门口：放置万圣节宣传海报，并摆放南瓜灯、面具等万圣节装饰物。（喷板、幽灵、南瓜灯（供学生拍照））

2、学校电子屏幕： 显示Happy Halloween！

3、校园广播站：播放万圣节歌曲（Trick or Treat），解说万圣节的由来和习俗。

4、校园网发布万圣节的祝福语或有关文化。

5、班级布置专题黑板报

（二）各年级活动

1、三年级：制作面具

2、四年级：手工小饰品

3、五年级：南瓜灯

4、六年级：资料卡/手抄报

（三）周三下午校本课程

活动分高、低年级进行。低年段先在会议室观看电影，而高年段的学生则在英语活动空间活动，之后再交换。活动内容如下：

1、Trick or Treat

孩子们进门前说声“Trick or Treat”，便能得到一颗糖果和一张活动券。进入场地后，由所在的小组长带领着进行活动，活动顺序灵活，组内自行协商。

2、杰克灯贴脸

学生带着蒙眼面具，在原地转两圈，再去给杰克灯贴脸。

3、咬苹果

学生们把自带的苹果放入盛好水的脸盆中，再把它咬上来。

4、百变咔嚓秀

老师们事先准备好服装和道具（扫把、披风、面具、帽子、南瓜灯），学生们可以自选服装或道具拍照留念。

5、知识竞答（试卷）

随机抽题。学生若答对则通过，若答错，还可再选一题。

6、电影（有关万圣节的电影）

（四）活动汇报和总结

第二篇：20xx万圣节方案最新修改

20xx年万圣节活动方案

----------Serene

活动目的：1. 为了丰富学生的课余生活，提高学生学习英语的兴趣，营造良好的英语学习氛围，让孩子进一步了解西方风俗节日；

2、让孩子在活动中快乐的学英语、讲英语。

活动时间：11月1日、11月2日（周六，周日）

上午：12：00-12：30 下午：5：00-5：30

活动口号：It is party time!

活动对象：滨江东分校全体学生

活动场地安排：小高教室 原总部办公室

一、活动准备：

1、糖果（自带和贮备）、面具（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅）、巫婆帽子 （本周日前通知 周慧出短信模板）--完成时间：10.26

2、关于万圣节的歌曲，PPT（ 林迪莎 外教) ---完成时间：10.26

3、环境布置

前台、门口，走廊（全体老师协助）-10月26

4、拍照：各班带班老师（蔡娇娇） 活动当天

5、邀请函(万圣节卡片)制作及打印：罗丹丹 丘嘉浆-10月24

6、维持秩序：各班老师

7、万圣节活动物品购买：郑静 蔡娇娇 10月29

二、游戏活动：

1、 彩绘面具（ 泛读课上）

2、 学生装扮：达人评比（泛读课上） 学生自带装扮材料 -泛读老师负责评

选

所需材料：面具一个（学生带钱到前台购买） 水彩 自带装扮材料 3、 万圣节介绍（外教讲解加游戏）

所需材料：PPT

4.Trick or treat(不给糖就捣蛋)（AM：12：00-12:30 PM：5：00-5:30） 学生装扮好，带上彩绘好的面具和自己的奇形怪状的打扮去要糖. 遇到家长或老师，请孩子大声跟他们说“happy Halloween”

如果家长不给糖 就给家长的脸上贴上贴纸---家长集中到原来初中部的办公室 （活动当天，家长老师可以带上一些糖果哦）

6.活动结束！