1.细节决定成败，服务决定一切

2.生活中是孩子的父母，

学习中是孩子的导师，

游戏中是孩子的伙伴。

孩子失败一定有原因，成功一定有方法，

让我们做一位好的观察者与引导者。

3.把握儿童，开心和谐发展的每一分钟；

注重儿童，学习与思维的每一个过程。

4.给孩子一个空间，让他们自己往前走；

给孩子一个条件，让他们自己去锻炼；

给孩子一个时间，让他们自己去安排；

给孩子一个问题，让他们自己找答案；

给孩子一个机遇，让他们自己去把握；

给孩子一个困难，让他们自己去应对；

给孩子一个权力，让他们自己去选择；

给孩子一个题目，让他们自己去创造。

5.给孩子一个美好的童年，是您的期待，也是我们的责任！

6.让孩子被爱中学会爱，

让孩子宽容中学会理解，

让孩子在合作中学会分享，

让孩子在努力中学会竞争。

7.孩子今天的性格，决定明天的为人；

孩子今天的态度，决定明天的成功。

8.以德修身，恪守师德；以德修己，弘扬师魂；以德育人，桃李芬芳。

9.大自然、大社会都是活教材，做中学、做中教，做中求进步。

10.孩子的梦想从这里开始，孩子的未来在这里改变！

11.苦练内功，提升内涵，打造名园

12.管理科学依法办园，内涵发展，提升园所办园品味。

师德高尚以德为首，学为人师，展现新型教师魅力。

保教一流保教为先，教育创新，推进园本课程建设。

环境和谐师幼快乐，家园一体，建构文明和谐园所。

13、让我们的管理有情、有序、有效！

让我们的教师快乐的工作！

让我们的孩子健康快乐的成长！

14、让爱成为一种习惯，用心呵护每一个孩子；

让尊重成为一种理念，用理解的心态接纳孩子的言行；

让教育成为一种责任，用智慧启迪孩子幼小的心灵；

让微笑成为一种语言，用热情温暖每一个孩子和家长；

让廉洁成为一种风尚，用良好的素养赢得家长的信任。

礼仪：

1、礼仪品格教育，让孩子学会做人。

2、不学礼，无以立。

3、用礼仪品格教育，开启孩子幸福的一生。

4、礼仪之花常绽放，文明校园共开创

5、不正确的爱，会让孩子学会自私与不孝

6、让我们的素质及文明展现在一言一行中！

7、礼貌和文明是孩子与人共处的金钥匙

8、教育的核心是让孩子养成一个良好的习惯

9、礼仪品格教育，奠定孩子幸福人生

10、请注意您的一言一行，因为您在影响着孩子的言行。

11、家长是习惯的老师，请给孩子正确的教育

12、教孩子礼仪就是教孩子优雅的过一生

13、教孩子品格就是教孩子幸福的过一生

14、用心呵护绿色，用爱浇灌校园！

15、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神。

16、今天，你微笑了吗？你问候了吗？

17、今天，你礼让了吗？你帮助别人了吗？

18、让我们告别不文明的行为。

19、文明是彼此沟通的桥梁。

20、我们在爱中生长，爱也在我们中生长！

师德：

1、“三比”比觉悟，比素质，比优劣；

2、“四讲”：讲政治，讲学习，讲纪律，讲奉献；

3、“六承诺”：不乱收费，不歧视学困生，不加重学生负担，不怠慢家长，不体罚学生，不有偿家教。

4、“职业道德让人民满意，爱岗敬业让家长满意，教育技能让学生满意，教育质量让社会满意“

5、学规范、强师德、树形象，做师德高尚的人民教师。

6、践行科学发展观，推进师德师风建设。

7、讲敬业——争一流服务 讲爱生——送一看温馨 讲奉献——创一等业绩

8、加强师德师风建设，树立良好教育形象。

9、时时心系学生，事事以人为本。

名言参考：

1、一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。 —— 徐特立

2、形成天才的决定因素应该是勤奋。—— 郭沫若

3、天才是用劳动换来的。 —— 童第周

4、勤奋就是成功之母！ —— 茅以升

5、有一分劳动就有一分收获。 —— 鲁迅

6、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德

7、识就是力量。——培根

8、一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

9、生活便是寻求新的知识。——门捷列夫

10、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦

11、敏而好学，不耻下问

12、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着。

13、人有多少知识，就有多少力量。

14、日出唤醒大地，读书唤醒头脑。

15、教师的威信首先建立在责任心上。 ——马卡连柯

16、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——古希腊哲学家 亚里士多德

第二篇：幼儿园 安全提示 标语

滑滑梯，别推挤，

你谦我让放第一。

护栏边，有危险，

向下观望悬又悬。

上下楼，靠右走，

安全有序没担忧。

                   这里是厨房，

缓行慢走要小心

滑滑梯，别推挤，

你谦我让放第一。

上下楼，靠右走，

安全有序没担忧。