苏琴短文两篇

时间:2024.4.20

苏琴短文两篇

苏琴短文两篇

安全用语:忽视安全抓生产是火中取栗,脱离安全求效益如水中捞月。

4、再读课文,深入探究课文内容,回答下列问题: ①文中哪句话概括了莲的可贵品质? ②请说出下面这些语句展示了莲的什么品质? 在?

《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自傲的句子五、小结反思:

是: , 。

比喻君子通达事理,行为方正,美名远扬的句子

是: , , 。 《爱莲说》

比喻君子志洁行廉,庄重而又令人敬佩的句子一、【课前准备】

是: , 。 1、《爱莲说》选自《 》,作者 ,是 时著名的 家。

“与近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句2、了解“说”这种文体

是: , 。

四、拓展延伸 3、给下列字注音并识记这些字:

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人蕃( ) 濯 ( ) 涟 ( ) 蔓 ( )

盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,亵 ( ) 噫( ) 鲜( )

不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 二、【课堂学习】

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。1、解释下列句子中的词。

苏琴短文两篇

噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众香远益清,亭亭净植 陶后鲜有闻

苏琴短文两篇

.矣。 予独爱莲之出淤泥而不染, 濯清涟而不妖 ...1、解释加点的字词。(5分) 水陆草木之花,可爱者甚蕃 ①濯: ②益: ③植: 2、根据课文注释,疏通课文大意,翻译下列句子:

④鲜: ⑤宜: ①予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

2、“淤泥”和“清莲”是写莲花的 ;“中通外直,不蔓不 枝”是写莲花的 ;“香远益清”指莲花的香味;“亭亭净直”②中通外直,不蔓不枝。

指莲花的整个形体姿态,“可远观而不可亵玩”是从观赏者的角度③ 可远观而不可亵玩焉。

说的,写她 。正因为莲花具有不染、不妖、不蔓不枝等④ 莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!

的高贵气质,才会惹人喜爱,让人肃然起敬。(3分)

名言警句 : 宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒!

安全用语:忽视安全抓生产是火中取栗,脱离安全求效益如水中捞月。

苏琴短文两篇

苏琴短文两篇

五、小结反思:

名言警句 : 宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒!

安全用语:忽视安全抓生产是火中取栗,脱离安全求效益如水中捞月。

苏琴短文两篇


第二篇:陕西省西安交大阳光中学七年级语文上册 第7课 短文两篇(第一课时)《行道树》导学案


《行道树》

陕西省西安交大阳光中学七年级语文上册第7课短文两篇第一课时行道树导学案

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陕西省西安交大阳光中学七年级语文上册第7课短文两篇第一课时行道树导学案

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陕西省西安交大阳光中学七年级语文上册第7课短文两篇第一课时行道树导学案

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