7《松坊溪的冬天》 教学设计
（一）教学目标：
1．正确认读本课生字“垄”，会写田字格里的十个生字。
2．正确流利有感情的朗读课文，背诵部分精彩段落。
3．通过研读松坊溪的冬天的雪景，抓住景物特点的描写方法，感受松坊溪冬天的景色之美，激发热爱祖国大好河山的思想感情。
4．引导学生进行有效的课外阅读。
（二）教学重难点：
通过语言文字的品味，感受松坊溪冬天的美，对排比句比喻句的赏析。
（三）课时安排：2课时
（四）课前准备：课件
（五）教学过程：
板书设计：
路罗明德小学语文五年级（下册）导学设计
主备人： 王爱秀审核人： 学生： 小组:
路罗明德小学语文五年级（下册）导学设计
主备人： 王爱秀 审核人： 学生： 小组:
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松坊溪的冬天教学目标1通过有感情地朗读课文感受松坊溪冬天景色之美激发热爱祖国河山的思想感情2领略写作语言的色彩美学习本文前后呼应烘托的写作技巧3引导学生进行课外阅读教学重难点1让学生在读中感悟通过语言文字的品味...
14松坊溪的冬天教学目标1学会10个生字2能正确流利有感情地朗读课文背诵自己喜欢的部分3理解课文内容弄清课文各部分分别写了哪些景物以及这些景物各自的特点体会作者看到景物时的心情4在朗读想象中感受和学习作者优美的...
路罗明德小学语文五年级下册导学设计主备人王爱秀审核人学生小组路罗明德小学语文五年级下册导学设计主备人王爱秀审核人学生小组
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第三单元12济南的冬天教学目标1知识与能力目标通过反复诵读整体感知课文的主要内容理清作者思路学习作者抓住景物特征展开描写情景交融的写法2过程与方法目标运用自主合作探究的学习方法深入理解文章品味精妙语言以达到提高...
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