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第二篇:《神奇的小电动机》教学设计
敦小“121”学案设计
(科学)
第(上)册 第( 3 )单元
神奇的小电动机教学反思本课的难点就是讲清小电动机转动的原理这不是靠简单的讲述所能表述清楚的一定要借助实物演示边演示边讲解才能使学生对电动机的工作原理有一个清楚的了解由于没有足够的小电动机再加上考虑学生课堂上操作...
神奇的小电动机教学反思杨林桥镇中心小学向军本课是一节实验探究活动课通过本课的学习学生将对平时常见的电动机的工作原理有全新的认识对于小电动机生活中应用也不少尤其是男孩子喜欢玩的玩具赛车里甚至个别好动的男生还动手拆...
神奇的小电动机教学设计学习目标我会用用分部分观察整体观察的方法了解小电动机的构造通过推想和验证我知道了通了电后它为什么会转动学习重点难点通过推想和验证我知道了通了电后它为什么会转动教学准备1学生自备玩具小电机一...
神奇的小电动机教学设计吴家庄小学吴国文教学目标一科学概念玩具小电动机的功能是把电变成了动力二过程与方法1用分部分观察整体观察的方法了解小电动机的构造2根据小电动机的构造推想通了电后它为什么会转动3在教师指导下按...
神奇的小电动机教学目标科学概念玩具小电动机的功能是把电变成了动力过程与方法用分步观察整体观察的方法了解小电动机的构造根据小电动机的构造推想通了电后它为什么会转动情感态度价值观产生探究小电动机的兴趣教学准备1学生...
神奇的小电动机教学设计教学内容教科版科学六年级下册第5859页的内容教学目标科学概念玩具小电动机的功能是把电变成了动力过程与方法1用分部分观察整体观察的方法了解小电动机的构造2根据小电动机的构造推想通了电它为什...
五神奇的小电动机
神奇的小电动机说课稿一说教材1教材分析神奇的小电动机是六年级上册科学第3单元第5课本单元的教学是从电和磁课题开始的在前几节课的学习中学生认识了电可以转化成磁制作电磁铁本节课是在学习了电磁铁有关知识的基础上应用磁...
神奇的小电动机一教学内容教科版科学六年级下册第5859页的内容二教学目标科学概念玩具小电动机的功能是把电变成了动力过程与方法1用分部分观察整体观察的方法了解小电动机的构造2根据小电动机的构造推想通了电它为什么会...
神奇的小电动机教学目标科学概念玩具小电动机的功能是把电变成了动力过程与方法用分部分观察整体观察的方法了解小电动机的构造根据小电动机的构造推想通了电后它为什么会转动情感态度价值观产生探究小电动机的兴趣教学重点小电...
敦小121学案设计科学第上册第3单元
神奇的小火车活动目标1理解故事中事物的神奇变化2能主动关注周围事物的变化过程活动准备1自制背景图及若干小图片2幼儿收集有关动植物的变化过程的资料活动过程1发现小火车的神奇出示背景图小火车猜猜这是一列怎样的火车什...