主题2—反思日志
(1)反思小组学习
(2)自我反思
第二篇:模块二主题单元反思
交流主题单元的选题
经过初步设想,我选择了“各种各样的材料”作为主题单元教案的主题。该主题属于科学学科,是小学五年级上册单元的课程让学生进行学习。
这一主题单元中的内容与上海教育出版社出版的《小学科学》(四年级第二学期)第三单元的内容相关,本主题的设计将对现行教材的内容进行重组,并在现有教材内容的基础上进行一定程度上的拓展。
在现代生活中,许多交通工具、生活用品、生产工具和设备等都是由性能各异的金属材料制成的,所以这一主题单元能从多方面与学生的生活建立联系。
这一主题单元将会以学生活动为主来开展学习,既可以让学生使用信息技术自主查找“各种各样的材料”的相关资料,进而让学生对其查找的资料进行整理、归纳,又可以让学生开展研究性学习探究材料的活动性顺序等活动,这些都将对发展学生的思维和探究能力有很大的作用。