课题：别 挤 啦
教材分析：这首诗里狄更斯用”挤”一词形象地反映了这样的现实，用“别挤啦”呼吁人们彼此尊重、宽容豁达、和谐相处，寄予了世界大同的美好理想。
学情分析：本课内容通俗易懂，接近生活实际，所以同学们喜欢在读中感悟。
学习总目标：
1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，感受诗歌的韵律美。
2、联系生活，结合时代背景感悟诗歌内容，使心灵受到感染及教化，懂得我们的生活需要真诚、善良、宽容等。
3、写摘录笔记，理解重点句子。
学习重难点:
联系生活，理解“别挤”的含义，使学生心灵受到感染及教化，懂得我们生活需要真诚、善良、宽容等
学习准备：学习评价单
导学方法：合作探究
总课时：2课时
第一课时 总课时69
第二课时 总课时70
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