人教版八年级历史上册第6课教学反思
在教学中我发现八年级的学生已初步掌握了一些学习历史的基本方法，因此我在设计本课时，本着“以学生为本”的原则，课前在教师的指导下让学生有针对性的进行预习，使学生对本课的相关知识有一定的了解，以利于课堂教学的展开。在教学过程中通过问题情境、评价情境等的设置，充分调动学生主动参与积极学习的热情，通过自主学习，小组合作探究的方式，突破了本课的重难点。既尊重了学生的认知规律，又通过个性化的体验探究形式，让其创造力得以最大限度的开发。
优点：1、在教学中注意激发学生的学习兴趣
2、注意培养学生的自主学习
不足：
（1）、在指导学生的学习方法上我没有足够的经验，不能教给每个人最有效的方法。
（2）、对于在学习上有困难的学生，没有采取更多的行之有效的方法。
我在今后课堂教学中还将努力为学生的学习兴趣和自主性学习的发展创造各种条件和机会，促进他们去主动学习、主动发展，并给予适当的点拨和引导，让学生学会质疑、调查、探究、在实践中学习，不断提高每个学生的自主性。
第二篇：人教版八年级历史上册第1—6课
编号：
八年级历史上册第1－6课知识点
第1课1．虎门销烟：①背景：英国为打开中国市场，牟取暴利，向中国走私鸦片。鸦片的输入，给中华民族带来深重的灾难。 ②禁烟：林则徐上书道光帝，请求严禁鸦片，道光帝派他到广东禁烟。③销烟：1839年6月，林则徐在虎门将缴获的鸦片全部销毁。④意义：虎门销烟显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。
2、鸦片战争：①原因ab．直接原因：罪恶的鸦片贸易受到中国的抵制。 ②经过：1840年6月，战争爆发；英军攻陷浙江定海，直逼天津；1841年初，占领香港岛；1842年，英舰抵达南京长江江面。 ③结果：清政府向英军求和，签订《南京条约》。
(3)《南京条约》：①时间： 岛给英国（破坏了中国的领土主权完整）；赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海（从南到北）五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定（使中国开始失去关税主权）。 ③影响：中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争是中国近代史的开端。④中国战败的原因：根本原因是中国腐朽没落的封建制度无法抵抗新兴的资本主义制度。⑤启示：落后就要挨打。
第2课 1、第二次鸦片战争：目的：进一步打开中国市场。①时间：1856年10月至年
2、侵华罪行：①火烧圆明园：年，英法联军占领天津，进逼北京。清皇帝逃往承德。英法联军一路烧杀，攻入北京，闯进圆明园，掠夺珍宝，放火焚烧圆明园。②俄国侵占我国大片领土：在第二次鸦片战争前后，俄国趁火打劫，强迫清政府签订了一系列不平等条约，共割占了中国东北和西北领土150多万平方千米。（其中割占领土最多的条约是1858年《瑷珲条约》，割占中国东北外兴安岭以南黑龙江以北。1860年中俄40万平方千米。）
3朝对峙的标志是定都南京。击毙“洋枪队”统领华尔在1862年9月的慈溪战斗中。 第3课 1、阿古柏侵占新疆：（1）背景：新疆危机：19世纪60至70年代，英国和俄国想争夺新疆。（2）概况：①1865年，浩罕国派阿古柏侵入新疆，占领喀什噶尔，攻占了天山南路。②阿古柏宣布建国，自立为汗。后又攻占了乌鲁木齐和吐鲁番，把侵略势力扩展到北疆。③1871年，俄国直接出兵侵占了新疆的伊犁地区。
2、左宗棠收复新疆：（1棠为钦差大臣督办新疆军务。（2）过程：①1876年，左宗棠率清军进入新疆，采用“先北后南，缓进急战”的策略，先收复了乌鲁木齐，然后率清军分三路挺进南疆，攻占吐鲁番。阿古柏兵败身亡，清收复喀什噶尔。② 1878年，除伊犁外，新疆重新回到祖国怀抱。③收复伊犁：19世纪80年代初，中俄两国签约，中国收回伊犁，但俄割占了中国西部的一块领土（中俄改订条约），并索取了大量赔款。
3： 为什么说新疆自古以来就是中国领土？西汉时设置西域都护；唐朝时设安西和北庭都护府；清乾隆年间平定大小和卓叛乱设伊犁将军；清政府在1884年设新疆行省。 第4课 1、甲午战争的原因：日本为实现征服朝鲜、侵略中国称霸世界的梦想，出兵朝鲜，又发动侵华战争。这一年是旧历甲午年，这次战争叫做“甲午中日战争 ”。
2、经过：（1年执行护航任务，返航途中， - 1 -
编号：
在黄海大东沟，遭到日本舰队袭击。双方在黄海海面激战。结果：①北洋舰队致远舰管带邓世昌与二百名战士壮烈牺牲。②日本舰队遭到重创。（2）辽东之战：日本海陆两军进攻，很快侵占辽东半岛。（3）威海卫之战：日军夹攻威海卫（北洋舰队的基地）， 北洋舰队全军覆没。 3、结果：甲午战争中国失败。签订《马关条约》。
4、《马关条约》： 内容：①割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本。②赔款日本军费白银二亿两。③允许日本在中国开设工厂。④增辟通商口岸。影响：大大加深了中国半殖民地化程度。 第5课 1.义和团运动的发展：从1898年起兴起的民间组织义和团，掀起了反帝爱国运动。19xx年春发展到京津地区。斗争矛头直指帝国主义侵略势力。
2. 八国联军侵华：（1（2）开始时间：年6月。（3）国家：英、美、俄、日、法、德、意、奥八国联军由西摩尔率领。（4）过程：由大沽经天津进犯北京。在廊坊被义和团围困，死伤多人。集结在大沽口外的各国舰队夺取大沽炮台，八国联军随后攻占天津。8月攻陷北京，慈禧太后带领光绪帝仓皇出逃。（5）罪行；八国联军在北京到处烧杀抢掠，无恶不作。
（6）结果：签订《辛丑条约》。签订时间：法、德、意、奥等。内容：①清政府赔偿白银4.5亿两，以海关等税收作担保；②清政府保证严禁人民参加反帝活动（表明清政府完全成为帝国主义统治中国的工具）；③清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；④划定东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。
危害：《辛丑条约》签订后，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会。
中国是怎样一步一步沦为半殖民地半封建化国家的？1840年鸦片战争签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会；1856年至1860年的第二次鸦片战争签订《北京条约》等，进一步加深中国半殖民地化程度；1894年甲午战争签订《马关条约》，大大加深中国半殖民地化程度；19xx年八国联军侵华战争签订《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会。
第6课 1、洋务派出现的背景：第二次鸦片战争后，清内外交困。
2、洋务派代表：中央奕䜣，地方 曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞
3、洋务运动的目的：维护清朝统治，时间：19世纪60到90年代，主张：利用西方先进生产技术富国强兵（“师夷长技”）。
4、主要内容： 1）前期创办军事工业：口号“自强”，采用西方先进生产技术，创办安庆内军械所（曾国藩）、江南制造总局（曾国藩、李鸿章）、福州船政局等近代军事工业。2）后期：①创办民用工业：口号“求富”，有李鸿章在上海创办的轮船招商局、张之洞创办的汉阳铁厂、湖北织布局。②筹建海军： 从70年代中期到80年代中期，筹建了南洋、北洋和福建三支海军。③开办新式学堂：目的为适应中外交涉和开展洋务运动的需要，1862年成立的京师同文馆是洋务派创立的第一所新式学堂，它以培养外语翻译和外交人才为宗旨。随洋务运动的开展，在各地开办了科技学堂和军事学堂 。作用：培养了一批近代外交军事和科技人才。
5、对洋务运动的评价：1）洋务运动破产的标志：甲午战争中北洋舰队全军覆没。
2）对洋务运动的评价：（局限性）是一次失败的封建统治者的自救运动，它没有使中国走上富强的道路。（进步性）引进了西方先进的科技技术，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。
3）失败原因：没有改变腐朽落后的封建制度。
- 2 -