《城市的标识》教学反思

高陵县城关小学 党小艳

一、教材分析与教学环节设计

《城市的标志》是当代女作家张抗抗的作品，详尽地描述了现代社会城市与城市之间已越来越雷同的现象，赞美了树——城市特有的标志。

在这次赛教课上我讲授的是第一课时，根据课时目标我设计了如下的教学环节：

1、由城市图片、城市标志性事物图片等一步步的导入新课。

2、自读课文，勾画四字成语。

3、根据不同两组四字词语的归类，讨论整理出文章的结构顺序。

4、分部分学习课文内容：重点学习城市的雷同部分。

5、总结本课

二、教后反思

（一）本节课成功的方面

1、循序渐进式的课前导入有利于学生对于“标识”这个词语的理解，配上三个极其相似的城市的图片，一步步的添加信息，给出提示，让学生自己逐步意识到“标识”对于一个城市的重要性。

每个孩子都有着强烈的好奇心，所以当我给出图片一步

步的让他们猜城市名的时候，学生的积极性被调动起来了，开始慢慢的融入课堂之中。

2、利用词语分类的形式帮助学生理清文章的结构顺序。 经过一个学期的教学，我发现班里的孩子学习程度各不相同，就拿给文章划分层次来说，那些理解能力强的孩子就能很准确很快的去划分，而一些语文基本功较弱的孩子就有些难度了。所以我在想可不可以通过什么样的提示去帮助孩子理清文章的脉络。这也就是我这节课为什么会设计用四字词语分类的缘故。效果确实还不错，当学生读完老师把四字词语分成两组时，经过仔细观察，很容易总结出分类的规律，也就是文章的层次了。激发了孩子的学习兴趣，积极性高涨，课堂气氛一下子就活跃起来了。

3、教学环节紧凑，知识信息量大，知识点渗透到位 第一部分用反面衬托的写法，起到突出主题、引发人们思考的作用。这对六年级学生来说理解有一定的难度，讲到这里时我补充进了衬托的知识，讲述了正衬与反衬的区别，并举了很通俗易懂的例子，使学生更容易掌握反衬的作用。本文的教学设计渗透了阅读方法的指导，如让学生利用勾画重点、做好批注、交流讨论等方式自读自悟，品味文本的内涵，获得思想启迪。在整个过程中，学生始终围绕着“自读生疑、再读释疑、品读感悟、升华感情”这一流程，进行自主、合作、体验、感悟。最后合作交流形成自己的认识，在

整个教学过程中我遵循自主性、探索性的统一。

（二）需要改进的不足之处

1、要是平时的教学，这样设计可能还没有什么，因为还会有第二课时的讲解。可是如果是正式的公开课，我的这节课就显得不太完整，这一点还是需要改进。

2、在设计教学时，学习课文后，有一个拓展环节小练笔：了解自己家乡有哪些标识，写下来。但由于时间安排上不够恰当，致使这一环节只能在下节课进行。

第二篇：城市的标识教学资料

描写树的语句

★这千树万树的红叶，愈到秋深，愈加红艳，再加上蓝蓝的天空中，几朵雪白的云朵相映照，远远看去，就像有大火在滚动。

★一阵风吹过，树叶沙沙地响着，飘下几片像飞舞着的彩蝶似的红叶。 ★那石岩的缝隙间，生长着参天的古柏，雄伟苍劲，巍峨挺拔，它们使高山有了灵气，使一切的生命在它们的面前显得苍白逊色。

★山上长满了柏树，一棵树一个绿浪，层层叠叠卷上去，像一个立体的湖泊。 ★在古柏丛中攀援而上，实在是清幽极了，空气里充满柏叶的清苦味，似乎置身于琼楼仙阁的香火缭绕之中。

★法国梧桐树上那鼓圆了的芽苞，已伸展开来，像一个个淡紫色的小喇叭。 ★在初春的暖风里，满天飘着梧桐树毛茸茸的黄色的飞花，像天上落下了奇异的雪。

★高大的榕树，长出无数气根，像维吾尔族小姑娘的辫子一样。

描写森林的段落

不走进大森林，不知道大森林的芬芳。走进大森林，你仿佛走进成熟的野果园。你忘忧的笑声，你悦耳的歌声，你乌黑的发端，无不流芳溢香。 白嫩的蘑菇，你这害羞的森林少女，不要用小伞挡着眼睛。金黄的柿子，你这健康的小伙，是否正吹响木叶，向心上人表达不尽的情意。山稔果，满山都是你的足迹，就像山村的少年。山胡椒，你浓烈的芳香，使我想起泼辣的山村大嫂。薄壳山核桃呵，你是林中精神矍烁的长者。

你好，醉人的大森林，无尽的绿波是我无尽的畅想，就让我也做一枚成熟的野果吧，挂在这高高的树木上，挂在那绿油油的叶子间。

让穿过林梢的一只只小鸟啄开我的思想，让我随着梦想一起走访大森林每一棵富有生命力的树木，走访每一棵生机勃勃的小草，走访每一只活泼可爱的小动物，然后让隆冬的大雪将我覆盖，待到春天来临，我再慢慢苏醒，长出淡淡的紫花。

教学过程

导入新课：

随着社会的发展，人们的生活水平日益提高，于是我们的城市被钢筋水泥所包围，城市与城市之间越来越雷同。那么怎样来辨认识别呢?这节课我们就来学习《城市的标识》一课，看一看作者把什么当做城市的标识。 首先来讲解文题。什么是标识？所谓标识，是指用来辨认识别事物的标志。作者在本文中把树当做一座城市的标识，其作用是表达对现代化城市树木的珍爱，提醒和号召人们要自觉保护我们的生存环境，使之与人和谐共存，共同发展。

解决字词

生字:遒qiú 涸hé 芸yún 馈kuì

正音字:胞bāo，不读pāo 崭zhǎn，不读zhàn

词语:

遒劲:雄健有力。

馈赠:赠送。

芸芸众生:芸芸:众多的样子。众生:泛指人类和其它一切动物。指一大群无知无识的人。

川流不息:川:河流。息:停止。像河水那样流个不停。比喻来往的人或车辆，船只很多。

寿终正寝:寿终:很大年纪才死去。正寝:旧式住宅的正房。指年老时在家安然 死去。比喻事物的自然消亡。

分大段：

第一大段：1~5自然段，写了各个城市的雷同。

第二大段：6~15自然段，正面写了树已经成为城市的标识。

第三大段；16~最后一个自然段，提醒和号召大家保护大自然，回归大自然。

作者张抗抗，我国著名现代作家。她的作品包含着更多的理性思考。她不被感觉和情绪所左右，而是以一个智者的清醒有意识地将作品当作某种思考的

课文解析

本文自然段较多，共17个自然段。作者是按着如下的思路写作的。 作者先从反面入手，写出了现代化的城市与城市之间越来越雷同，像"多胞胎"像"连体人"，失去了特有的个性，失去了活气和灵性。作者抓住了城市的"大厦和大楼"，"街道"，"轿车"，"人们的衣着"等这些具体事物，用细腻，形象的语言来写现代城市的缺欠——雷同，没有个性，为下文从正面写城市的标识——树，做好了准备。这一部分里有一个难句:"就好像每个城市的商店宾馆，都用各自特制的拉链，把天下各处自家的门脸统一锁成一个连体人。"这句话运用了比喻，拟人的修辞手法，形象，生动地写出了城市间的雷同，描写中带有讽刺。接着，作者就写城市中的树，正面写城市的标识。不同的城市，有不同的标识。香樟树是杭州的标识;法国的梧桐是南京，上海的标识;榕树是福建或广州的标识;油松是长春的标识;圆冠榆是喀什的标识;国槐榆是北京的标识。最后作者发出由衷的感慨，树是唯一的不可替代的印记，不可被置换的标识，将成为城市的灵魂，是大自然的馈赠，是城市仅存的个性。全文层次清晰，共分三个部分。1-5段为第一部分：列举城市之间的雷同现象。6-15段为第二部分：写树才是城市的真正标识。16-17为第三部分：唤起人们对树的爱护以及作者对自然界的崇尚。

写作技巧：本文多用比喻，排比，对比修辞手法，语言亲切，优美。 作品原文

我们的城市和城市，已经变得越来越像多胞胎了。

假如你在一个傍晚被掳掠到某地，你被关在一所封闭的房间里，仅仅依靠视线所及的建筑物和街道，你根本无法辨别自己的所在之处。你会发现这一座城市和另一座城市，它们彼此之间竟然是如此相像。

那些高耸的大厦和大楼，在夕阳下闪闪发光的玻璃幕墙，尖角或是翅角的屋顶，白色或是灰色的圆柱??使你觉得眼前的一切早已似曾相识。那么街道呢，满街的霓虹红和高架的立交桥，更让你茫然无措。你曾试图辨别街道——却只见窗东的“猎奇门”、窗西的“八佰伴”、南门的“肯德基”、北阳台下的“麦当劳”??都像是你所在的那个城市的“克隆”弟兄。就好像每个城市的商店宾馆，都像是你所在的那个城市的“克隆”弟兄，就好像用各自特制的拉链，把天下各处自家的门脸统统锁成了一个连体人。还有街上川流不息的轿车们，也都像是刚刚从你那个城市蜂拥而来。本田丰田奔驰捷达桑塔纳夏利??你被熟悉的车牌团团包围。 你迷失在被无数次复制过的城市里，你已找不到回家的路。

第二天天亮时分，你终于在楼角那儿，从太阳升起来的方向，发现了一棵树。

那棵树有一种端庄的王者风度，两人合抱粗的树干呈深黑色，树枝如巨大的龙爪，遒劲而伸展，缀满了繁密的树叶，即使在深冬也依然葱郁。树底下落着紫黑色的小果子，一阵若有若无的香气淡淡地袭来??

你知道那是一棵香樟树，北方没有香樟树，它立于江南，是杭州的标识。

后来你看见了一排树，整整一条街的两侧，宽大茂密的树叶，如一条长廊遮挡了阳光，马路被灰黑色的图案覆盖了，那是树叶的光影。高大粗壮的树干具有一种浪漫的气质，浅绿色的树皮上嵌着淡黄色的花纹，像一匹匹光滑的绸缎。

你明白你是在南京，但也许是上海。全程遍布蔚为壮观的法国梧桐，就像一排排绿色的盘扣，将城市诺大的袍子扣紧了。

你看见了，街中央有一座绿色的小岛，垂挂着浅褐色的流苏样密密的枝条，构成一片完整的森林：那是榕树——你在福州或是广州。你看见婀娜苗条的椰树——你是在海口。你看见街边重重叠叠挺拔苍劲的油松——那是在长春；你看见一种树冠修整成一个圆球的矮树，那样的玲珑精致，那是你从未见过的圆冠榆——那是新疆喀什市 特有的标识。

最后你睁开眼，你看见了秀气而坚韧的国槐，细碎密集的树叶为街道铺就一片浓阴，白中透着淡黄色的小花，飘来久远而古老的京城气息?? 拥挤熙攘，高楼林立的城市中，如今年内，惟有属于那个城市的树。如高拔的旗帜和火炬，从迷途的暗处闪现出来，为我们引领通往故乡的交叉小径。

我们曾经千姿百态、各具风韵的城市，已被钢筋水泥、大同小异的高楼覆盖。最后只剩下了树，在忠心耿耿地守护着这一方水土；只剩下了树，在小心翼翼地维持着这座城池的性格；只剩下了树，用汁液和绿阴在滋润着这城市中芸芸众生干涸的心灵。在冷冰冰的建筑物和街道中，它是最有耐心与人相伴的鲜活生命；在日益趋同的城市形状中，它是唯一不可被替代的印记，不可被置换的标识。

也许有一天，树将成为城市的灵魂。

以心去爱我们城市的树吧，那是大自然留给我们最后的馈赠，也是城市仅存的个性了。

全国各地市树市花

序号

省（市、区） 城市名称 市花名称 名

1 北京 北京 月季、菊花 2 天津 天津 月季 3 上海 上海 玉兰 4 重庆 重庆 山茶花 5 香港 香港 洋紫荆 6 澳门 澳门 荷花 7 黑龙江 哈尔滨 丁香 8 黑龙江 伊春 兴安杜鹃 9 吉林 长春 君子兰

10 吉林 延边 杜鹃（映山红） 11 辽宁

沈阳

玫瑰

市树名称 国槐、侧柏美国白蜡 白玉兰 黄桷树 洋紫荆 榆树 红松 长白赤松 黑松

12 辽宁 13 辽宁 14 辽宁 15 内蒙古 大连 丹东 阜新

月季、槐花 杜鹃 黄刺梅

龙柏 银杏 油松 呼和浩特 丁香 16 内蒙古 17 新疆 18 宁夏 19 甘肃 20 青海 21 青海 22 陕西 23 陕西 24 陕西 25 山西 26 河北 27 河北 28 河北 29 河北 30 河北 31 河北 32 河北 33 河北 34 山东 35 山东 36 山东

包头

乌鲁木齐 银川 兰州 西宁 格尔木 西安 咸阳 汉中 太原 石家庄 秦皇岛 邯郸 邢台 保定 承德 沧州 张家口 济南 青岛 威海

小丽花

玫瑰 玫瑰 玫瑰 丁香 红柳 石榴、月季 紫薇、月季 栀子花 菊花 月季 月季 月季 月季 兰花 玫瑰 月季 大丽花 荷花（莲花）月季、耐冬 桂花

云杉 大叶榆 国槐 国槐 柳树 国槐 国槐、垂柳 国槐 国槐 枣槐 国槐 国槐 柳树 雪松 合欢

37 山东 38 山东 39 河南 40 河南 41 河南 42 河南 43 河南 44 河南 45 河南 46 河南 47 河南 48 河南 49 河南 50 河南 51 河南 52 河南 53 河南 54 湖北 55 湖北 56 湖北 57 湖北 58 湖北 59 湖北 60 湖北

烟台 荷泽 郑州 开封 洛阳 三门峡驻马店商丘 信阳 平顶山漯河 许昌 新乡 安阳 焦作 鹤壁 南阳 武汉 襄樊 沙市 宜昌 黄石 十堰 老河口紫薇 牡丹 月季 菊花 牡丹 月季 月季、石榴月季 月季、紫薇月季 月季 荷花 石榴 紫薇 月季 迎春花 桂花 梅花 紫薇 月季 月季 石榴 石榴、月季桂花 国槐 法国梧桐 国槐

国槐、垂柳 水杉 女贞 广玉兰 柑橘 樟树(香樟) 樟树(香樟) 广玉兰

61 湖北 62 湖北 63 湖南 64 湖南 65 湖南

丹江口 荆门 长沙 湘潭 株洲 梅花 石榴 杜鹃花 菊花 红继木 樟树（香樟） 樟树（香樟）