人教版小学三年级语文上册《给予树》教学反思
给予是快乐的 饶凤玲
《给予树》是 一篇有关“爱心奉献”的故事。课文写了在圣诞节到来之前，小女孩金吉娅把原本应该给家人买礼物的钱买了一个玩具娃娃，送给了一个素不相识的渴望玩具娃娃的小女孩。本课的教学重点是通过妈妈感情的变化，体会金吉娅的善良和富有同情心的美好品质。圣诞节是西方最重要的节日，相当于中国的春节。在这样一个特殊的节日里，一个小女孩渴望拥有一个洋娃娃的愿望，另一个素不相识的小女孩金吉娅帮她实现了，这是一个美丽动人的故事。
给予是对人的一种无私的奉献。大自然给地球的一切也是一种奉献，给予是一种快乐。金吉娅通过给予树帮助了一个陌生女孩完成了心愿，既快乐了别人又幸福了自己。为了体会金吉娅的体贴、仁爱、善良和同情，我从妈妈心情的变化（担心—生气—感动），设计了几个小问题来引导学生理解：1.圣诞节前夕，妈妈为什么会担心呢？2回家的路上，妈妈又因什么而生气呢？3.回到家中，妈妈又被什么感动了？学生边读边想，边想边写，记下自己的感受和体会，读、思、想相结合，很快就能体会到金吉娅的美好品质。
给予是从心灵上奉献出虔诚的花朵，更是一种无限的快乐！
第二篇：《给予树》教学设计
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教案设计
