幼儿园教职工趣味运动会活动方案

一、活动目的：

为了丰富广大教职工的校园生活，营造健康文明、积极向上的校园氛围，增强教师间的凝聚力和合作意识，促使教师身体素质着实发展，特举办此次运动会。

二、活动时间：20xx年12月28日（周六）早上9：00

三、活动地点： 第二幼儿园

四、参加人员： 全体教职工 分4个小组

小班组：15人 中班组：12人+3人

大班组10人+小班3人+2人

后勤组：17人

五、活动准备：

六、活动项目：

七、积分制介绍： 运动会总计按集体分数记录，每项比赛设立4个名次

第一名 4分 、 第二名 3分 、 第三名 2分 、 第四名 1分 备注：如有出现并列名次则将后一名次推后一名记算。

八、注意事项：

1．友谊第一，比赛第二，确保安全。

2．本次活动要求每位老师参加。

3．比赛前，每位老师要穿好适合运动的鞋子，以防运动受伤或突发

事故。

4．活动当天请全体老师都要穿园服。

九、活动项目方法与规则：

（ 一）、滚雪球

比赛方法：

1、参赛队每队24人，每队中再分成3小队进行比赛。两小队站在起点，发令后，各队第一位迅速向前跑去，跑到终点绕回来在起点与第二为选手手拉手一起跑，跑到终点再绕回来一起拉第三为选手一起跑??依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。

2、跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。

3、跑动中必须拉手中的全部选手到达终点才算完成任务。

比赛规则：场地长约30米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志。全队人员（22人）全部超过起点才算全部到达。比赛中应绝对服从裁判，比赛结果按小队赢的多的为本项目的胜者。

（二）、千足侧行

比赛方法：参赛队每队20人（至少5名女性），分2排每排10人，两排背靠背站立，每排队员上臂与相邻人员互相紧扣，两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣，听令声侧向从起点开始移动30米，最后一个到达终点时记时决定胜负。

?项目：心灵手巧

器材：弹珠数个，碗10个，小木棍5双

人数：共5支参赛组，每组8人按一定顺序比赛（每队至少一名45岁老师参加，男女不限）

地点：南操足球场

简介：该项目为以考验耐心的趣味性项目，项目在田径场跑道上进行,赛道长5米。发令前,每组队员做好准备工作,发令后,由每一组出一个人用筷子夹上弹珠跑到终点,到了终点将弹珠放在指定地方后快速返回将筷子交到下一位,后面以此类推.

规则：只能用签夹起弹珠，严禁用手。如果中途弹珠掉地，需回到终点处重新夹起，重复上述操作，直到将弹珠顺利夹到终点的碗里。 评分：每组按到达终点先后顺序依次得分5分、4分、3分、2分、1分

?项目：长绳接力跳

器材：5根长绳

场地：南操足球场

人数：共5队参赛队伍，每队限7人参加（注：参赛人员中2名为舞绳人）

简介：该项目为体能及技能偏重项目，在南操场划分五组5米×8米平整场地，赛前由五组两名舞绳人持绳站好，其他每组参赛选手排成一排站在每一组舞绳人的同一侧做好准备，听裁判员发出“预备”口令开始摇绳并参赛人员开始跳，比赛时由参赛的5名选手每人以第一次跳5个，第二次4个，第三次3个，第四次2个第五次1个的形式

参赛，直至最后一名参赛者跳出绳圈结束比赛。

规则：比赛期间如前面的人没跳完时后面的人不能进入绳圈中，在比赛的过程中出现任何个人接跳失败那么这位选手出绳，则所跳个数记为零，重新开始跳并完成所需的个数，直到该项比赛全部结束为止。 评分：每组按到达终点先后顺序依次得分5分、4分、3分、2分、1分

2、2分钟集体跳长绳

方法与规则：

A、抽签决定分3组，每组为一个团队，在规定时间内，跳绳数量最多为胜者。

B、裁判宣布比赛预备，开始摇绳，裁判鸣哨开始计时，全体一起跳，不是一个一个进去。

?项目：送鸡毛信

器材：计数牌10个 记号笔5支

人数：共5支参赛队伍，每队4人参赛（限2男2女）

地点：南操足球场

简介：男士赛道长100米，女士赛道长80米，听到比赛开始的信号后，记熟由场务发放的数字（10位数数字），记熟数字后先由男士进行100米跑，回到终点后写出自己开始所记忆的数字，然后又由女士按相同方式进行比赛，先男士比赛待男士完成后女士继续进行比赛，准确无误之后停表，如男（女）士书写错误则需要回到起点从新记忆，

记熟数字后再次回到终点书写，直到正确为止。

规则：比赛中必须按照指定的行进路线行进，男士必须完成才能有女士继续进行比赛，在队员默写数字时其他队员不得给予提示，

评分：每组按到达终点先后顺序依次得分5 分、4分、3分、2分、1分

比赛日活动流程

1、 筹备组提前到达活动地点布置好活动现场，调试好音响

以及清点活动器材。

2、 各组组长召集教师，整队入场。

3、 由主持人介绍到场参赛队伍。

4、 全体做准备活动。

5、 啦啦队入场表演。

6、 按运动项目有序进行比赛。

7、 集体照

8、 全体负责清理赛场。

第二篇：幼儿园教师考核方案

幼儿园教师教量化考核方案

推行幼儿园教师量化考核是深化教师人事管理制度改革的一项重要举措，有利于促进幼儿园管理的民主化、科学化，有利于激发幼儿教师的工作积极性，形成有效的激励机制。为进一步全面客观评估每一位教师履行岗位职责的情况，在学校内部营造一个“激励先进、优胜劣汰”的工作氛围，特制定本《考核方案》。本规定以五十分制计算。

一、各种计划、总结的制定：（权数10分）1. 期初制定教学计划，期末写好总结,并根据教学实际写一篇经验文章,并按时上交学校；2. 每周认真安排、编写周计划并按时上墙。缺一项扣2分，计划、总结马虎扣1分，未按時上交扣1分; 周计划未按时上墙扣1分。

二、教育教学工作：（权数15分）学校行政每月对教师采取不定时教学常规检查，视教育教学效果按优、良、合格三个等级分别记15分、13分、11分。1. 教案编写不认真，不符合幼儿实际，活动安排不合理，重难点不突出扣2分；2. 未按周计划表上课，课前准备未做好，活动过程组织不好扣1分；3.教室无活动区角（生物角、图书角等），教师没有创造性地开展活动扣2分;4.参加基本功训练和教研活动不按时,不做笔记者扣2分;5. 如发现无教案上课者，每次加扣1分。

三、班级综合管理:（权数15分）1. 搞好班级、活动场所及幼儿个人卫生,认真完成班级布置任务；未按时布置好教室扣1分, 班级、活动场所及幼儿个人卫生未搞好扣1分;2. 一日生活常规未搞好

扣1分;2. 未组织好晨检、午检工作，幼儿进餐、盥洗、入厕的常规训练未落到实处扣1分；3.保健工作未做好，未定期召开卫生防疫、安全、营养等健康知识宣传教育工作扣1分;4.未严格执行托幼机构预防性常规消毒工作扣2分，没有做记录扣1分；5事故及传染病的预防和处理工作未做好扣2分。

四、家长工作（权数5分）1. 教师不关心爱护幼儿，不认真履行职责，受到家长向校投诉的一次扣2分;2.家园联系工作未做好，未召开家长会、家长开放日的扣2分。

五、活动开展、表册记载（权数5分）1. 每期组织幼儿文娱表演，培养幼儿特长。没有组织文娱表演的扣2分;2. 做好各种表册的记载，整理好档案资料。档案资料、表册记录不详细扣1分,该项工作未做扣2分；3. 完成上级部门和学校安排的临时性任务。完成不好的扣1分,未完成的扣2分。