永德县城关完小“以学习者为中心”参与式教学模式主备课方案
五年级语文下册导学案
执笔：司志英 审核：魏凤双 授课时间：
《猴王出世》达标测评：
姓名： 成绩：
一、补充词语：
瞑（ ）蹲（ ） （ ）耳（ ）腮 拖（ ）挈（ ） 天（ ）地（ ） （ ）（ ）无违 力（ ）神（ ）
二、查字典
“喜不自胜”的“胜”按音序查字法应查音序 ，再查音节 。在字典里的解释有：A胜利；B比另一个优越；C优美的；D能够承担或承受。“喜不自胜”的“胜”应选我还能用“胜”写两个四字词语
三、填空
本文选自我国古代杰出的古典神话小说（ ），作者是（ ）。小说主要讲述了（ ）的故事，主要人物有（ ）等。你最喜欢的人物是（ ），原因是（ ）。
猴王出世教学反思猴王出世一文是一篇略读课文选编这篇课文的目的是让学生了解石猴从出世到成为猴王的经历体会石猴勇敢顽皮的特点感受其形象激发对古典文学的兴趣这是教学的重点课文是古代白话文有些词语与现代语言有区别因此理...
猴王出世教学反思本文是一篇半白话文根据本文的语言表达特点教学时我以读为主线来安排教学过程首先学生自读课文把课文读正确读通顺读懂了解课文的大体内容然后围绕石猴是怎样出世的又是怎样成为猴王的等问题读读议议接着再读课...
猴王出世教学反思猴王出世这篇课文的目的是让学生了解石猴从出世到成为猴王的经历体会石猴勇敢顽皮的特点感受其形象激发对古典文学的兴趣这是教学的重点课文是古代白话文语法词汇与现代文均有所差异因此在课前布置了学生通过查...
猴王出世教学反思猴王出世教学反思听了周老师猴王出世精彩的教学收获良多猴王出世是一篇阅读课文主要花果山上一块仙石孕育了一只猴子这只猴子每天快乐地在林间生活一日这只石猴与群猴玩耍时因为敢于第一个跳进水帘洞被群猴拜为...
猴王出世教学反思篇一猴王出世gt教学反思猴王出世是一篇略读课文讲了石猴从出世到成为猴王的经历体会石猴勇敢顽皮的特点感受其形象激发对古典文学的兴趣这是教学的重点课文是古代白话文有些词语与现代语言有区别因此理解这些...
猴王出世教学反思猴王出世是一篇略读课文这篇课文的目的是让学生了解石猴从出世到成为猴王的经历体会石猴勇敢顽皮的特点感受其形象激发对古典文学的兴趣这是教学的重点课文是古代白话文有些词语与现代语言有区别因此在于学生们...
猴王出世教学反思白秀莲猴王出世是一篇略读课文这篇课文的目的是让学生了解石猴从出世到成为猴王的经历体会石猴勇敢顽皮的特点感受其形象激发对古典文学的兴趣教学时我以读为主线来安排教学过程首先学生自读课文把课文读正确读...
《美猴王》教学设计与反思，内容附图。
小学语文五年级下册第五单元第21课：《猴王出世》教案，内容附图。
猴王出世教学设计周丽娜教学目标1了解课文内容感悟石猴勇敢顽强无私无畏的个性特点2通过指导学生回顾归纳本单元其他课文的学习方法培养学生自主学习的能力3初步感受古典文学的语言特点体会中国古典四大名著之一的西游记的语...
猴王出世教学反思各显神通学生对西游记的熟识程度最深因此讲解起来学生都能够畅谈自己的理解说着说着便争相模仿起来模仿猴子的动作神态和语气我趁热打铁让他们表演课本剧他们兴奋异常每一个表演者都在用自己的理解去诠释石猴的...
五年级语文猴王出世教学反思成功之处学生能围绕着学习提示学习本课文如让学生围绕着下面问题小组合作学习石猴是怎样出世的又是怎样成为猴王的等问题读读议议接着再读课文读中感受形象最后组织学生讲讲猴王出世的故事并适度拓展...