2-3岁《小老鼠学画画》亲子教案
一、接待活动(9:00—9:30)
(1)师迎接接待,给每个宝宝挂上名字胸饰。
(2)师仍然熟悉宝宝、家长和宝宝、家长熟悉老师。
(3)家长带领宝宝分散区域游戏
二、语言活动(9:30—9:45)
活动内容:小老鼠学画画(绘本)
活动准备:绘本《小老鼠学画画》还有红、黄、绿、蓝、紫色卡和字宝宝 活动目标:
1、帮助宝宝认识颜色,正确的说出三种颜色的名称
2、安静倾听故事,会大胆用普通话讲述
活动过程:
一、出示色卡和字宝宝,请宝宝依次认识和识别
二、绘本教学《小老鼠学画画》
1、看封面
1)你看见了什么?
2)告诉宝宝书的名称及主角是谁?
2、幼儿倾听故事《小老鼠学画画》,师有表情的讲述
让宝宝带着问题听故事:故事中哪些颜色藏在里面?它们的名字叫什么?
3、分页讲解故事,宝宝回答是的提问
第二篇:2.5岁—3岁亲子课教案:听指挥
2.5岁—3岁亲子课教案:听指挥
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2.5岁—3岁亲子课教案:听指挥
一、律动膨擦擦 今天我设计的活动叫《听指挥》,目标是发展宝宝语言理解能力和手眼协调配合能力。成人说儿歌,宝宝按要求完成儿歌的动作。
附儿歌:跑跑跑、停下来,弯下腰、捡起瓶,转个圈、举起瓶,坐下来、闭上眼,摇摇瓶,扔下瓶。
二、亲子“小魔法”
亲子游戏是家庭内成人与幼儿交往的重要形式。亲子游戏不仅有益于家长与孩子之间的情感交流,密切亲子关系,还有益于孩子各方面的发展。而且,孩子会把在亲子游戏中获得的对待事物的态度、方式、方法以及人际交往中的态度、方式、方法迁移到自己的现实生活中去。
三、点名时间:
先走到老师身边和老师握握手,大声说出自己的名字。
四、探险活动《我的本领大》
目的:练习拖、推、拉着东西,进行跑、跳、钻、爬等大肌肉运动,培养宝宝的勇敢精神。 五、轻松时刻:提醒宝宝休息、小便、喝水等,教师与家长进行简单的交流。
六、聪明时间:幼儿来取物,教幼儿说谢谢
今天我们进行的是社会性游戏,叫《会唱歌的瓶娃娃》
游戏目的:锻炼小肌肉群,发展孩子对物的大小对应关系的感知能力。
游戏玩法:孩子用勺子把花生舀到瓶子里,然后找到合适的瓶盖盖好,最先完成者为胜。
七、彩虹伞童谣时间:《小袋鼠》
目的:训练宝宝肢体的控制力和坚持性。
指导要点: 宝宝面向家长,双手抱住家长的脖子,双脚加紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在家长胸前,家长弯下腰双膝着地爬行。爬过老师撑开的彩虹伞。
建议:开始家长用一只手托住宝宝的后背,让宝宝更安全,熟练后,可晃动、原地转圈以延长游戏时间,锻炼宝宝的耐力。
八、活动小结:幼儿操作说一下,对家长提出回家后的要求。
九、拜拜时间:“亲亲园,荡秋千,亲亲园里蹦蹦跳,宋老师和你说再见。”