《ao ou iu》教学反思
陈顺芹 塔耳小学
《ao ou iu》第一课时的教学因为课前准备较充分,重视了学生已有的生活经验和知识基础,尽管学生入学时间不长,学习、行为习惯较差,学习能力弱,但是整节课教学较成功,完成了预设的要求,达到了预设的目标,学生各方面的能力得以提高,真正学有所获。但是,因本班学生人数多(63人),孩子们的已有、本身的智力、非智力因素的差别很大,教学中,仍有学生课堂随意性大,注意力不集中,个人学习中积极参与欲相对较弱,也有影响到邻座学生学习的想象,所以在今后的课堂教学中,如何更有效地关注学困生、弱势群体,将是一个值得重视的问题。