洞头中心小学队形队列及广播操比赛活动方案

    为了进一步提高我校学生的队形队列及广播操质量，使我校全体学生养成良好的出操、做操等体育习惯，增强学生们的集体荣誉感，现组织全校学生开展广队列、队形、广播操比赛，现特制定比赛方案如下：

一、组织机构

组 长：谢春荣

副组长：廖润州

成 员：各班主任、体育教师

二、比赛时间: 10月16日

三、比赛地点:篮球场

四、比赛内容: 队形 队列 广播操

队形队列包括立正、稍息、向左向右向后转、向前向右看齐、齐步走等。广播操为《七彩阳光》广播体操。

五、比赛办法及要求

1、全体学生。

2、以班级为单位,参加评比的班级要求全体学生参与(因病及其它正当理由不能参加活动的除外)。

3、出场(退场)要求整齐,安静,快捷地到达场地。

4、广播操动作评比规格根据《七彩阳光》挂图的动作说明为参照标准。

5、队形、队列要有规范的立正，稍息，踏步，向左（右）看齐，向左（右、后）转，齐步走等基本动作。

6、统一校服,动作规范，整齐,充分体现出学生良好的精神风貌。

7、比赛必须严格按照国家教育部制定的小学生广播操图解说明进行评分,动作要求准确,规范,符合音乐节奏,做到每节操的路线,方向,角度,力度到位,使学生达到良好的锻炼效果。

8、学生在进,退场做到快,静,齐,队形纵,横,斜合一线。

9、此次队形、队列、广播操比赛成绩作为优胜班级评比条件之一。

10、各班主任和科任老师要组织好本班学生的队形、队列、广播操的训练和比赛，维护好比赛秩序。

六、队形、队列、广播操比赛评分细则及评分标准

(1)、队形、队列、广播操满分为100分。

(2)、入场,退场占10分。

(3)、队形占10分。

(4)、三面转法、齐步走占5分。

(5)、全套广播操动作占65分。

(6)、服装和精神面貌占10分。

七、比赛方法

1、抽签决定各班出场比赛次序。

2、体育委员指挥把队伍带入比赛场地，报告本班人数（如缺席一人扣一分），然后先进行队形队列、再做广播操。

八、评委

廖润州、蓝明长、蓝才剑、邱禄胜、吴菊娣、黄洪秀

九、主持人：凌水娇

十、计分员、摄影、音乐

廖金圣生 、邱来娣、谢庆娣

十一、奖项设置

一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名

十二、奖励办法

（1）、荣获一、二、三等奖的班级，分别在当月班主任量化考评得分中加5、3、2、分。

（2）、本年度考核评优、评选县级以上优秀班主任，荣获一等奖班级的班主任给予优先考虑。

（3）不能认真贯彻学校要求的班级，由评委确定后，当月班主任量化考评为基本合格。

洞头中心小学

20##年9月9日

洞头中心小学队形队列广播操比赛评分表

第二篇：吝店镇中心小学队列队形广播体操比赛总结

吝店镇中心小学队列队形广播体操比赛总结

为了丰富校园文化生活、增强学生体质，培养良好习惯，我校今天举办了队列队形广播体操比赛。首先，我对大家的出色表现和取得的优异成绩表示热烈的祝贺。

本次比赛既是对学校体育工作的一次检阅，更是学校落实素质教育目标的一个重要体现。它不仅丰富了同学们的校园文体活动，而且强化了集体主义意识，锻炼了同学们的心理素质，增强了班级的凝聚力。

为了迎接比赛，各个班级刻苦训练，各班主任老师在体育老师的协助指导下，不辞辛苦进行队列队形的创新编排、训练；同学们严格要求自己、一丝不苟追求规范、准确、动作到位的态度更值得我们学习。在比赛的过程中，各班级的同学都能够做到着装统一，动作整齐，标准而干净利落，良好的精神风貌和组织纪律性从你们的身上表现出来。这要归功于大家近段时间的努力训练，归功于大家不服输、持之以恒的精神。

我们不能为比赛而比赛，而要把本次比赛时所表现出来的积极向上的精神风貌，团结协作的集体精神，齐心协力、奋力拼搏的奋斗精神，不服输，不厌弃的执著精神，在平时的早操中同样表现出来，继续发扬下去。更希望我们能够把这些态度、作风和精神，体现在我们今后日常的学习生活中。 俗话说：“一份耕耘，一份收获。”耕耘里充满酸苦，收获里充满喜悦。只要我们心中有梦在，只要我们脚步不停息，我们付出了，那必将拥有更多的成功与喜悦。

最后，祝愿我们的广播体操越做越好，精神风貌越来越佳。

华利军

20xx年12月8日