《哪吒闹海》教学反思：
在教学这一课时，我觉得本教学设计最突出的亮点有三：一是词语积累。学习语文是为了运用语言，本教学设计中注意引导学生积累语言，让学生自由朗读课文，注意圈画除关键词，让学生注意用词准确。如：“跳进”、“取下”、“摆”、“掀起”、“摇晃”、“机灵”、“一闪”“躲过”、“闹海”、“气冲冲”、“举枪便刺”等。二是想象训练。联系课文内容进行语言表达能力训练。如：你能把他们交战时的情景像讲故事一样讲出来吗？这样的设计充分发挥了学生想象能力和训练学生的语言表达能力。三是板书设计。好的板书设计，能让学生看了对课文内容一目了然，对学生复述课文起到很好的辅助作用。我在第一次的教学设计中，很不重视板书，只简单地写了两个词，但在同年级的老师提出宝贵的建议后，我就试着更改板书设计，结果这一试，真的让学生看着板书，在比较短的时间内，将课文的内容完整复述出来，达到了我预设的教学目标。
哪吒闹海教学反思篇一哪吒闹海gt教学反思本文教学的重点是指导学生正确流利有感情地朗读课文因此教学这篇课文我采用了以指导朗读为主的教学方法本篇神话gt故事是学生众所周知的特感兴趣的文章理解不是学生难点教学本课重点...
哪吒闹海教学反思哪吒闹海是一篇神话故事讲了哪吒为民着想不为强暴大闹东海制服龙王父子使人民过上安定生活的故事由于这是一篇神话故事小朋友们比较喜欢这一类文章因此上课时情绪比较兴奋这节课首先我的目标很明确就是要让学生...
哪吒脑海教学设计杏花泉小学陈春花一教学目标1正确流利地朗读课文能生动形象地讲讲哪吒闹海故事2学会本课9个生字两条绿线中的10个生字只识不写理解由生字组成的词语3凭借具体的语言材料体会哪吒为民着想不畏强暴敢斗邪恶...
哪吒闹海教学反思有人说听一堂好课就像品尝一枚美味的橄榄需要仔细咀嚼慢慢在唇齿间回味越嚼才越有味道而在我看来一堂不算成功的语文课就如同一面镜子能清晰地折射出每一个细小的暇疵倘若勇敢面对仔细对照及时反思改进同样会让...
哪吒闹海教学反思裴林春哪吒闹海是一篇脱胎于我国封神演义西游记的神话故事主要讲了小哪吒为民着想不畏强暴大闹东海制服东海龙王父子使人民过上了安定的生活的故事我认为本文教学的重点是让学生学会正确流利有感情地朗读课文因...
哪吒闹海教学反思哪吒闹海是一篇脱胎于我国封神演义西游记的神话故事主要讲了小哪吒为民着想不畏强暴大闹东海制服东海龙王父子使人民过上了安定的生活的故事我认为本文教学的重点是让学生学会正确流利有感情地朗读课文因此学这...
哪吒闹海教学反思谢莹莹哪吒闹海是一篇流传千古的神话故事讲了哪吒为民着想不畏强暴大闹东海制服东海龙王父子使人民又过上了安定的生活本篇神话故事是学生众所周知的特感兴趣的文章理解起来不是很困难我将重点放在了训练学生的...
哪吒闹海教学反思我在教学中注重学习词语和有关名言的积累通过朗读体会到东海龙王父子的可恶同时也体会哪吒为民着想敢于同邪恶做斗争的精神学生的想象是丰富的如果我们无法创设一种情景让他尽情散发那么无疑会抑制学生想象力的...
哪吒闹海教学反思本文教学的重点是指导学生正确流利有感情地朗读课文因此教学这篇课文我采用了以指导朗读为主的教学方法本篇神话故事是学生众所周知的特感兴趣的文章理解不是学生难点教学本课重点该放在训练学生能力上1以读感...
哪吒闹海教学反思哪吒闹海是一篇流传千古的神话故事讲了哪吒为民着想不畏强暴大闹东海制服东海龙王父子使人民又过上了安定的生活本篇神话故事是学生众所周知的特感兴趣的文章理解起来不是很困难我将重点放在了训练学生的能力上...
三年级上语文导学案-哪吒闹海2苏教版，内容附图。
瓦金完小三年级语文上册教案哪吒闹海教案s版上册32课瓦金完小三年级语文上册教案哪吒闹海教案s版上册32课