强健体魄，从做好课间操开始
小学生系列广播体操《七彩阳光》教学反思
本学期将会进行小学生系列广播体操《七彩阳光》的班级比赛，全校班级都将参与。我组前段时间的教学内容都是已学习和复习《七彩阳光》为主。
由于天华学校的全寄宿性质，学生在校时间很长，一天两操对孩子们的负担是比较重的，所以，从上个学期开始，晨练取消了做操，取而代之的是分批进行跑步，只有课间操时间是做《七彩阳光》广播体操，但是，每次课间操的质量都差强人意。经过组里同事和个别行政的讨论一致决定，本学期将进行全校性的广播体操比赛，以此来提高孩子们做操的规范性和积极性。
四年级的学生是在两年前学习的《七彩阳光》，期间没有针对性地进行复习和错误动作的纠正，导致现在的做操质量有很大的下滑。针对这种情况，我从预备节到最后一节（整理运动）都进行了详细的分解示范、讲解、纠错。
在上课的过程中发现，孩子们很多动作都是敷衍了事，手指该分开的地方时并拢的，手臂该平举的时候往下耷着，双脚什么时候该开立该并拢都没有了统一的动作，然后就是做操的节奏跟不是广播音乐……还有很多种情况，因此，在做操过程中，呈现出来的不再是动作整齐划一、刚劲有力的画面。
我每节课只复习一节操，先让孩子们自己做一遍，找出其中的错误动作和细节方面的问题，然后再进行讲解、纠错。在开始之前，把
已经复习了的操做一遍，加深孩子们的记忆。如此反复，孩子们在每节操里出现的各种错误动作和细节问题都有了很大的改善，课间操的时候看上去，每个班的做操效果都有了一个质的提高。
课间操是孩子们锻炼身体的最佳时间，良好的氛围和高效的做操质量是体现学校学生精气神的重要方面之一。为了孩子们健康的体魄、良好的精神风貌，为了让课间操能够达到应有的效果，在以后的教学过程中应该适当地进行广播体操的复习。
第二篇：《七彩阳光》教学的难点及突破
