暑期社会实践课业

一、 活动主题

1、 庆祝建党90周年

踏寻先辈足迹 弘扬革命精神

?活动目的：

1)通过纪念中共建党90周年的活动，让同学回顾历史，坚定信念，学习党之精神，拥护党、团结党。

2)以纪念活动为契机，不断深化同学们的爱党情怀，成为中共合格的继承者和接班人。

3)让同学们在参与活动的同时学习党如何为我们建设祖国的春天。 ?活动方案：

● 参观红色根据地，学习红色知识

例如：浙江革命烈士纪念馆、龚自珍纪念馆等。

●慰问老一辈，走进他们

团支书组织同学走访看望慰问老党员、老干部、优秀党员，以WORD形式制作一份采访报告。

● 红色读书，心灵交流

阅读红色书本，写一篇感想，电子稿，不少于1000字。 ● 建党手抄报，表达你我情

要求：结合实际，查找党的历史、背景、人物等一系列文字和图片，制作一份手抄报。

● 红色电影，红色回忆

组织去看一次红色电影，写一篇观后感，电子稿，1000字以上。例如：《小兵张嘎》、《闪闪的红星》、《洪湖赤卫队》、《狼牙山五壮士》、《地道战》、《开国大典》、《建党大业》、《南昌起义》、《南征北战》、《鸦片战争》等红色电影。

以上建党手抄报和革命烈士参观是必须完成的，然后再选一到两个主题。

2、绿色环保 低碳生活

?活动目的：

1、通过对居民、企业管理者、中学生进行 “绿色环保，低碳生活”理念普及，让更多的人加入低碳生活的行列。让“绿色环保，低碳生活”的理念在新农村建设中宣传并得到推广。

2、激发人们的历史使命感特别是学生，祖国未来的主力军，使得“绿色环保，低碳生活”理念渐入人心。

3、通过实践培养学生人际交流能力，集体主义精神，团队合作意识，行使当代高中生神圣使命，感受人与社会的和谐之美。

4、突出学校的专业特色，提高学校的知名度。

?活动方案：

●成立“绿色环保，低碳生活”的暑期实践小分队，就低碳生活、生产节能减排、垃圾分类等问题制作海报、宣传单进行宣传，通过调查问卷和采访总结。希望通过此次宣传普及活动能让越来越多的人们低

碳生活的意义，强化绿色环保理念，推广低碳生活方式。 ●团支部“走出校园，走进社会”去组织实践活动，做实事。

3、我的专业 我的热爱

根据自己所学习的专业，走进社会，实践理论知识，让我们更加巩固自己的知识。

◇ 旅游专业 义务讲解等

◇ 园林专业 走进自然等

◇ 金融专业 暑期居民消费新高潮做一份问卷调查等

4、文明与我同行 文明从我做起

?活动意义

(1)有利于加强思想道德建设，提高思想道德水平和境界，培育文明道德。

(2)热心公益，服务社会，做一个负责任的公民，积极参与各种精神文明创建活动。

?活动方案（例如）

1“公交”是一个城市文明的指向标，我们对此开展“公交文明”。比如，车上倡议“让座每一天”、记录一天的车上的文明情况(用文字、照片、视频说明)等

2）“社区”是家，我们对此开展“文明创建，从’家’做起”活动。比如，“你丢我捡、魅力家园”、清理绿化带白色污染、宣传等活动

3）暑假到了，旅游的人也是接踵而至的，这时候，我们应该倡导文明旅游、做一天小小小导游等.

?以上活动有局限性，同学们可以根据自身情况来制定。 以上主题自选或者自拟主题

二、活动要求

1、团支部要从思想上高度重视，深入扎实地组织开展好今年的暑期社会实践活动。广泛动员、精心组织，鼓励更多的同学参加到社会实践活动中。

2、参加社会实践的团队和个人，应把社会实践活动当作一项必修课，积极实践、认真总结。在实践过程中，要注意所学专长的发挥、创新思维的运用，同时要把安全放在首位，遵纪守法，不得有违反国家法律法规和校规校纪的行为，以及损毁学校声誉的任何行为，以良好的社会实践形象，展示我校学生的精神风采。

3、团支部组织要积极做好社会实践活动相关资料的收集、整理和总结。

4、团支部分组完成以上的活动主题。

三、活动总结形式

开学后第一周（即9月3日～9月10日）各团支部将实践成果的电子版上传至校团委。团支部整体完成的.实践课业，以WORD的形式制作，要求里面有封面、目录、活动计划、活动过程、活动结果、活动感受等内容，图文并茂（至少6张比较有代表性的活动照片）；

注：▲ 有DV短片的团支部将DV母带直接上交至校团委，供团委制作暑期社会实践光盘（制作结束后我们会将母带返还团支部），并将在评比过程中给予加分。

校团委将根据各支部实践情况，对团队及个人评奖。

校团委

20xx年6月20日

第二篇：社会实践

浙江科技学院《思政社会实践》课程考核登记表

给学生。学生完成调查报告后再上交任课教师评定成绩。