《做一个有道德的人》主题班会

教学目标:

1、让学生了解和体验亲情，孝敬父母，养成良好习惯，在家做一个懂事的好孩子。

2、让学生做一个集体观念强的人。做到同学友爱，关心集体，做有道德的合格中学生。

3、给力创文，遵守公德，教育学生在社会做一个有同情心和有社会责任感的讲道德的小公民。

教学重点:自觉提高道德认识水平，培养学生的良好道德品质。

教学难点:如何将做一个有道德的人落实到现实生活中。

活动过程 ;

1.导 入

李康：告别了寒冷的冬天

熊静：迎来了温暖的春天

李康：我们又开始了崭新的校园生活

熊静：在这阳春送暖的三月

李康：我们心中畅想一个共同的主题、

合：做一个有道德的人，莲湖小学一年级“做一个有道德的人”主题班会现在开始

一．在家里

熊：爸爸妈妈赐予我们生命，我们从呱呱落地到成为今天的学生，父母牺牲了无数的时间和心血，花费了多少精力和财力……

李：父母对我们的恩情深厚而无私，孝敬父母是我们做人的起码道德。

熊：在家里，我们应该怎样做一个有道德的人呢？下面观看一段视频—“为妈妈洗脚”。 （播放公益视频）

李：视频看完了，我想简单的调查一下。有谁知道爸爸妈妈的生日？谁为爸爸妈妈洗过脚？谁在爸爸妈妈生日的时候为他们送上了生日礼物和祝福？

熊：谁来谈谈在生活中是如何孝敬自己的父母的。

（由学生代表讲述自己和父母之间爱的故事。）

二、在学校

李：学校是我们成才的摇篮，老师是我们成长道路上的引路人，是我们成才的辛勤园丁， 为我们付出无私的劳动。那么我们怎样才能成为一名有道德的学生呢？我们一起来看看

下面这些图片，说说对不对，应该怎么做。（播放不文明图片，同学纠错）

熊：李康，你知道哪些校园文明礼貌用语呢？

李：关心学校，是我们的职责；爱护学校，是我们的义务；热爱学校，是我们的心声。 在校园里，看到垃圾我们要主动捡起来；看到同学有困难我们应该热心帮助他们。

熊：你说的很对！遇到老师我们要主动问好，鞠躬敬礼说声老师好。到办公室找老师 要（敲门）报告 。

李：世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。在生活中我们可以用发现美的眼睛去发现周围的美好事物。

三、在社会

熊：在社会上，我们作为一个小公民也要讲道德，奉献爱心。

李：如何做一个讲道德，奉献爱心的人呢？我们一起来看一个小视频。（公益视频《让座》）

熊：下面请欣赏诗歌朗诵 《道德，世界因你而美丽》

李、熊：让我们集体宣誓---“做一个有道德的人”

宣誓词：从我做起，从现在做起。在家庭，孝敬父母，做个好孩子。在学校，尊师敬友，做个好学生。在社会，奉献爱心，做个好少年。做个有道德的人。

四、班主任总结讲话：

通过今天的活动，使得我们真正体会到道德就是一份对社会和对他人的责任，也是一份对自我的勉励。我真心的希望我们班的同学，能够以这次活动为契机，努力提高自身的道德修养，做一个讲文明、有道德的好学生，使争当有道德的人真正成为学校一道最亮丽的风景线，让讲道德成为我们追求的时尚和潮流！

五、结束语：

（合）让我们在今后的人生路上，正直，善良，勇敢，诚信，做一个有道德的人！

第二篇：做一个有道德的人主题班会总结

做一个有道德的人主题班会总结

二二班

本节主题班会课从总体上讲，达到了预期效果，基本实现了教学目的。即学生知道了感恩。但还是有诸多不满意的地方：

一，准备还是不足。活动内容不多学生排练的时间很少。本人为了充分体现学生主动性，对各项准备环节都交给文艺班干去组织。自己只是时不时询问下进程。看完彩排以后对演员也是鼓励赞赏多于指导和批评。自己要求学生不够严格。这是一个较为惨痛的教训。

二， 活动设计还欠合理。朗读环节其实可以叫全班一起朗读。这样对学生更有启发效果。主持人在学生表演完后的提问没有打破沙锅问到底。学生站起来回答问题后，主持人必须追问为什么是这个答案。让学生知其然还能知其所以然。 三，学生较为紧张。虽然实现给学生打了预防针，平常心对待这堂课，但是学生过为重视了它，而且也是第一次见识这种大场面。临场发挥就因为紧张而没有平时表演精彩了。 总之，学生表现的很精彩了。也总算有收获了。第一次总是让人难以忘怀的。参与就是快乐的。我为我的学生感到骄傲和自豪。班会结束以后我都是表扬每个学生。学生也更我说虽然没有表现的最好。但是他们真的爱上这样的班会课。他们认为这才是真正的寓教于乐。我相信，下次我们会表现的更精彩的！