听余雅风教授“创建安全的校园”报道有感

时间:2024.4.13

听余雅风教授“创建安全的校园”报道有感

当前中小学校园安全恶性事故频发,使得校园安全问题及学校应承担的法律责任已成为全社会的焦点。如何最大限度地防范学校安全事故的发生以及学校其中应承担的责任,今天余教授的专题讲座帮助我们校长解除了长期以来一直困惑的问题,使我们能清楚地理顺思路,应对策略,能正视事故发生后学校应采取的措施,避免学校常常陷入事故的纷争中,处于被动的地位。

我们要对校园安全事故的发生有充分的防范,但是许多因素又不是学校能掌控了的。比如,社会矛盾引发的恶性伤人事件;小学生身心发展不够成熟,自我保护能力差;学校安全意识和安全设施还有漏点;家长对孩子的监护力度不够;针对学校安全事故处理的法规还不健全等。余教授的专题培训带给我如下启示:

一、 学校安全管理要做到制度化,专业化。

校长在学校安全问题上,在思想上是足够重视的。但在实际管理 中,安全工作没有独立出来,制度不够完善,责任不够明确,管理缺乏专业化。要提高安全管理的有效性,重新考虑校园安全的应用策略,全校教职工要进行政策法规的学习,保障校园内安全管理的软件,硬件不出问题。

二、 要对学生家长进行安全教育,提高防范意识。

小学生自我保护意识差,能力有限。在教师进行安全教育前提下, 对监护人要开展政策,法规的学习,承担起家长对孩子的监护责任及法律责任。

校园安全问题不仅仅是学校,家庭能解决的问题,还需要政府、社会、法律提供保障,共同关注。还学生一个安全、和谐的校园。

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