第三十六届世界儿童画展观后感

时间:2024.4.5

「第三十六屆世界兒童畫展」觀後感 蔡敏雄 世界兒童畫展是國內兒童繪畫的一大盛事,我國自民國五十五年在台北縣新莊國小舉行第一屆展覽至今,已舉辦了三十六屆,它和國內其他兒童畫展最大的不同點,在於它是一個國際性的展覽,每年都有許多來自國外的作品參加比賽,最多一屆曾有71國參加,最少一屆則因為我國退出聯合國的關係,僅有12國參加。然而,目前每年仍維持有50國左右的國家會送件參加,在我國面臨外交困境下,可說是另一項成功的外交了。今年世界兒童畫展訂在9月16日在國立中正紀念館中正藝廊頒獎及開展,筆者有幸獲中華民國兒童美術教育學會理事長吳隆榮先生(前福林國小退休校長)邀請,參與這場展覽盛會。

當天,筆者與方老師準時驅車前往展覽會場,會場總共有3間展覽室那麼大,展出的2000多件作品滿滿的掛滿了整個展覽場,非常壯觀。國際區展出來自世界50個國家的兒童作品約1000件,包含金牌、銀牌、銅牌及入選;國內區展出來自全省24縣市的兒童作品,包含特優、優選及佳作。筆者與方老師在展覽會場或遠、或近、來回、駐足欣賞這些表現地方鄉土、各國民俗風情及充滿童趣的作品,心中有許多的感觸,同時也仔細端詳獲獎作品的題材及媒材,期能在日後指導兒童畫創作時,能有更多引導兒童創作方向的想法。玆將此行的

觀感書於後供學生及家長參考:

首先,在題材方面,大多以生活經驗當中的廟會情景、地方鄉土景物、家人生活點滴、學校生活樂趣、可愛動物等;以及發揮想像力的未來、異想世界及探險經歷為最多,這些題材好像也是我們小朋友常創作的題材,其最大的差別在於獲獎的作品能捕捉有趣、刻畫細膩、原創性高、表現性佳,所以題材的選擇固然重要,創作者的原創性及技巧更重要。

其次,在媒材方面,以國小學生作品而言,通常在蠟筆之外,會加上水彩混合使用,甚至也可再加上撕貼等媒材,使作品呈現更多樣的味道,然而運用這樣的複合媒材,應視畫面的需要搭配運用,否則恐畫蛇添足,弄巧成拙。

在技法方面,了解各種媒材的特性,混合運用各種媒材的技法,例如:用蠟筆上色後再刻出圖案線條都是可用的技法。而畫面色彩豐富與否,需視主題的表現想法,然除非有特殊想法,否則色彩豐富的作品通常較生動活潑。

筆者以為創作主題的構思應由學生從生活當中去尋找、醞釀,畢竟每位學生有不同的生活經驗,而媒材的運用及技巧的表現則可由老師指導,因此學生平時若能多觀察生活周遭發生的點滴,藝術人文課時亦能專心學習老師教授的媒材特性及運用技法,定能創作出抒發個

人情感及人文關懷的優良作品。

最後對於三十多年來辛苦舉辦此畫展的吳隆榮校長及評審、工作人員,心中亦有莫名的感動,因為他們的努力給了世界的孩子們機會,能夠透過藝術創作交流,了解到異國文化及各民族文化特有的藝術區塊,真正落實「以『藝術』的表現,達到『人文』關懷的目的」。 (筆者目前就讀於國立臺北教育大學藝術與藝術教育研究所)


第二篇:3D画展观后感


(优秀奖) 3D画展观后感

早就听过3D电影,自己也亲身体验——带着3D电影专用眼镜看过。画面逼真,十分刺激,但是,3D画展?可没有听说过,是不是也要带着3D眼镜看呢?带着许多疑问,我进入了这个展览。

工作人员直接领我和表姐进入了展厅内,随后便关上了前门。首先映入眼帘的是“奥巴马”总统,“奥巴马”站立在那儿,友好的伸出右手,逼真的样子仿佛真人般。我也伸出右手,“咔嚓——”,和“奥巴马”来了个“友好合作”。 接着我看到了一张画,上面有两个翅膀,看起来十分华丽,用现在常用的词来形容就是“高大上”。表姐这时便迫不及待地奔上去,让我赶紧拍。不得不说,这个3D画展虽然用肉眼看的立体感不是很强,但是照片的效果却是杠杠的——十分立体。

继续深入展厅内,许多充满了创意的3D画接踵而至,如同一个3D画盛宴一般,奇思妙想与3D画结合起来,给人无限遐想:流着口水,张牙舞爪却被从画框里拉出来,眼神中似乎还隐藏着不甘;马戏团的小丑魔术师变出了一帽子沉甸甸的美元;巨龙在破碎的浮空岩石中穿梭,翱翔;坐在公园长椅上聆听着白裙天使的美妙的小提琴演奏;与北极冰屋外怪叫着扑进来的北极熊”生死一战“;提起山水画卷却一不小心让其中奔腾的河水倾泻而出;福安名小吃店的厨师用力地把一笼包子抬起;拿着消防队的泡沫灭火器对着画框中火龙喷吐出的火焰一阵乱喷??

每一张3D画都是设计师的独特想法,不同的画有可以不同的姿势,相同的画也可以有不同的姿势,为了不与别人的创意重合,倒是想了不少姿势。3D画展还引起了不少小朋友的兴趣,有的小朋友还兴奋地说:”我长大也要做一个3D画创作者!“

中国未来发展的希望在我们这些祖国的花儿身上,我们要努力学习,为国家,为民族争光!

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