年级：_______ 主备：______ 审核：_____ 准印：_______
打造优秀团队游戏二“无敌风火轮”
日期：________ 班级：___________ 组别：___________ 评价：__________
一、项目类型：团队协作竞技型
二、道具要求：报纸、宽胶带（一组一个）
三、场地要求：一片空旷的大场地
四、游戏时间：2节课
五、详细游戏玩法：6-7人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。在保证圆环不断的情况下谁先滚完指定的路程（20-50米）为胜利。
注意点：
1．说游戏规则；
2．组内花十分钟左右时间讨论游戏成功的方法；
3．游戏开始，包括制作和完成任务；
4．小组总结展示；
5．师生点评激励；
6．游戏过程，安全第一。
六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。
七、适宜各年段。
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打造优秀团队游戏三“六人七足”
日期：________ 班级：___________ 组别：___________ 评价：__________
一、项目类型：团队协作型
二、场地要求：一片空旷的大场地
三、需要道具：
每组准备7条绑腿用软布绳子
四、游戏规则：每组6-7人排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。
注意点：
1．说游戏规则；
2．组内花十五分钟左右时间讨论游戏成功的方法；
3．游戏开始，建议2~3组同时比赛，记录好每组时间；
4．小组总结展示经验；
5．师生点评激励；
6．游戏过程，安全第一。
五、活动目的：
“六人七足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。（适合中高段）
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打造优秀团队游戏一“运送乒乓球”
日期：________ 班级：___________ 组别：___________ 评价：__________
一、器材：塑料管沿直径锯开成为两端不封口的半圆管道（管长3米、直径50毫米）和乒乓球
二、方式：组员并排，托管道，管道中盛乒乓球（和组员数相当），由起点出发。途中有障碍（绕课桌，过矮架，跨门槛………），最短时间到达终点的团队获胜。
三、组内互助：赛前讨论注意事项（提示：组长主持，逐个发言，专人记录，
切忌七嘴八舌）；赛后总结自己组的经验或者教训
四、展示：介绍小组情况（组名，组员，口号）
赛中合作（逐个展示）
赛后总结
五、小结：点评，奖励最优小组
六、目标检测：由成绩最差小组再次运送，测时，（必有进步）
七、再次展示：请各组谈感想
八、总结：合作就是群策群力，团结一致，心往一处想，劲往一处使，落后不
可怕，只要有反思，就会有进步！
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《五毛一块游戏》教学案
日期：______ 班级_____ 姓名：______________ 组别：______ 评价：_________
【学习目标】
1、通过游戏的参与，使学生建立和谐的人际关系，最终体验到成功的乐趣。
2．让学生在游戏中学习，树立学生的团结合作的意识，增强班级的凝聚力。
【学习重点】
1、游戏过程中纪律的组织
2、游戏规则的讲解
3、树立学生的团结合作的意识，增强班级的凝聚力。
【自主学习】
1．了解《五毛一块游戏》游戏规则，注意事项，概括与游戏相关情节，语言力求简洁精练。
2.在游戏中哪些规则、细节、技巧需要注意的，请写下来并提醒你本组的同学。让同学因你的合作、帮助而幸福吧！
【课中交流】
在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。
游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
【课外延伸】
游戏结束，小组交流感悟，各小组代表发言。
温馨提醒：先组内讨论，再全班大展示。
要求：
1、微笑面对大家，阳光展示点评，刚开始尽量全员参与。
2 、声音洪亮，有激情，无口语，以老师的标准来要求自己, 注重对题目思路和方法的分析，不能只讲答案，要点明注意事项，并总结方法和规律。
3 、听讲的同学要极度专注，随时质疑、追问，严禁小动作，并注意坐姿。
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第二篇：增强团队凝聚力的游戏
增强团队凝聚力的游戏
一：信任背摔
游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
2、游戏人数：１２－１６人
3、场地要求：高台最宜
4、需要器材：束手绳
5、游戏时间：30分钟左右
6、活动目标：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。
二：无敌风火轮
1、项目类型：团队协作竞技型
2、道具要求：报纸、胶带
3、场地要求：一片空旷的大场地
4、游戏时间：10分钟左右
5、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
6、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。
三：盲人方阵
1．项目类型：团队协作型
2．道具要求：长绳一根
3．场地要求：空旷的大场地
4．详细游戏规则：让所有队员被蒙上眼睛，在四十分钟内，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路，大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进，使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。
5．活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，一个有领导，有配合，有能动性的队伍才能称之为团队，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。
四：齐眉棍
1、游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。
2、游戏人数：10-15人
3、场地要求：开阔的场地一块
4、需要器材：3米长的轻棍
5、游戏时间：30分钟左右
6、活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。 提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。 统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。
五： 解手链
1、游戏简介：所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的，但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆，一个联系着大家，能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。在不松开手的情况下，如何让网成为一个圆？这是团队的严峻挑战。
2、游戏人数：8－12 人/组
3、场地要求：开阔的场地一块
4、游戏时间：15分钟左右
5、活动目标：锻炼新团队的沟通，执行及领导力。
六：坐地起身
1．项目类型：团队合作型
2．道具要求：无需其他道具
3．场地要求：空旷的场地一块
4．项目时间：20分钟-30分钟
5．详细游戏规则：
1、要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上；
2、在不用手撑地站起来；
3、随后依次增加人数，每次增加2个直至10人。
在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。
6．活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。