时间：9月8日 星期一 第二周（中秋节放假）
时间：9月15日 星期一 第三周
一、全体立正——稍息——立正
二、担任本周荣誉升旗手的是二（4）班荣誉升旗手金鑫远同学，请金鑫远同学作升旗手自我介绍。
三、升旗仪式现在开始！升旗——敬礼——奏唱国歌——礼毕。
四、现在让我们用热烈的掌声欢迎黄副校长讲话。
五、下面请黄副校长宣读暑假社会实践活动获奖名单，请各班获奖代表到升旗台上领奖。
“创新在身边”暑假社会实践活动表彰决定
为了丰富同学们的暑假生活，培养同学们的创新意识和实践能力，我校组织开展了以“创新在身边”为主题的暑假社会实践活动。本次活动以“创新在我身边”为主题，二、三年级同学完成一幅科学幻想画；四、五年级同学提出“创新金点子”；六年级同学完成一项小发明或小制作。下面公布获奖名单：
在“科幻画”评比中，二年段周沫等4位同学一等奖，李林城等6位同学获二等奖，黄文浩等7位同学获三等奖。
三年段蔡玮烨等6位同学获“科幻画”评比一等奖，吴思悦等6位同学获二等奖，王泽维等8位同学获三等奖。
在“创新金点子” 评比中，四年段胡兮予等4位同学一等奖，颜亦煊等6位同学获二等奖，王艺萱等8位同学获三等奖。
五年段李焓响等4位同学一等奖，林星宇等6位同学获二等奖，蔡怡婧等8位同学获三等奖。
在“小发明、小制作”评比中，六年段黄佳炜等5位同学一等奖，钟润童等9位同学获二等奖，严秀哲等11位同学获三等奖。希望全体同学以他们为榜样，不断提升科学素养。
现在请林校长为各班级获奖代表颁奖。
六、上周迟到现象反馈
表扬
一年（1）班 一年（2）班 一年（3）班 一年（4）班
一年（5）班 一年（6）班 二年（1）班 二年（2）班
二年（4）班 二年（5）班 二年（6）班 三年（1）班
三年（2）班 三年（3）班 三年（4）班 三年（5）班
三年（6）班 四年（1）班 四年（2）班 四年（3）班
四年（4）班 四年（5）班 四年（6）班 五年（2）班
五年（3）班 五年（4）班 五年（5）班 五年（6）班
六年（1）班 六年（2）班 六年（3）班 六年（5）班
上周无一人迟到。
七、通知：请全体红领巾文明礼仪岗的检查员及三至六年级的卫生检查员到升旗台前开个短会。
八、全体立正——稍息——立正
升旗仪式到此结束，请各班级有秩序地退场，请值日教师到楼梯口维持秩序。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自二年（4）班的金鑫远，今天能站在鲜艳的五星红旗下，成为一名荣誉升旗手，我感到非常光荣，也很激动。 我是一个性格开朗、积极进取的男孩！我热爱集体，是老师的得力小助手，老师交给的任务我都乐意接受，以班级荣誉为重，积极配合老师，勤勤恳恳地为班级为同学服务。
我兴趣爱好广泛，书法、看书、弹琴、游泳、打羽毛球等，都是我的最爱。我先后获得“小表演家”“小书法家”“小朗诵家”等光荣称号。
今天，我能站在鲜艳的国旗下，亲手把国旗送上天空，这是我们二年（4）班全体师生共同努力的结果，离不开老师的辛勤劳动，也离不开同学们的团结协作。我一定珍惜这份荣誉，在今后的学习和生活中更加努力，不断改正不足之处，不辜负老师和同学对我的信任和期望。
我的演讲完毕，谢谢大家。
时间：9月22日 星期一 第四周
一、全体立正——稍息——立正
二、担任本周荣誉升旗手的是四（1）班荣誉升旗手黄梓杰同学，请黄梓杰同学作升旗手自我介绍。
三、升旗仪式现在开始！升旗——敬礼——奏唱国歌——礼毕。
四、现在让我们用热烈的掌声欢迎庄副校长讲话。
五、上周迟到现象反馈
表扬
一年（1）班 一年（2）班 一年（4）班 一年（6）班
二年（1）班 二年（4）班 二年（6）班 三年（2）班
三年（3）班 三年（4）班 三年（5）班 三年（6）班
四年（1）班 四年（2）班 四年（5）班 四年（6）班
五年（1）班 五年（2）班 五年（3）班 五年（4）班
五年（5）班 五年（6）班 六年（2）班 六年（3）班
六年（4）班 六年（6）班
上周无一人迟到。
六、通知：请全体红领巾文明礼仪岗的检查员、小交警及三至六年级的卫生检查员到升旗台前开个短会。
七、全体立正——稍息——立正
升旗仪式到此结束，请各班级有秩序地退场，请值日教师到楼梯口维持秩序。
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家 早上好！
我是四年一班的黄梓杰。今天，我能荣幸地在国旗下，心情非常的激动。自从我背起书包踏进校园的那一刻，每当国歌奏响国旗升起时，我是多么的渴望能成为一名光荣的升旗手，今天终于实现了。谢谢老师和同学们给我的机会，我一定继续努力，不辜负大家对我的期望。
我的兴趣爱好广泛，喜欢唱歌、看书、游泳、打球等。我尤其喜欢看书，只要一有空，我就会捧起书本津津有味得阅读。我在班上担任班长、语文课代表的职务，刚加入了学校红领巾广播站，成为了一名播音员。入校以来，我年年获得“三好学生”、“学习优秀生”的光荣称号，在特长生评选活动中被评为“小表演家”、“小书法家”、“小英语之星”、“小作家”。在学校举办的科学幻想画比赛、英语情节对话比赛、社会实践调查报告评选、汉字听写比赛中都取得了好成绩。 我的理想是成为一名科学家。因为科学家，具有丰富的知识，能发明创造许多事物。如今人们生活的质量逐步提高，绝对离不开科技发展的巨大推进，科技给我们的生活带来了无穷的便利，我希望能成为科学家，继续造福人类。我很喜欢爱迪生的一句话：“我不以为我是天才，只是竭尽全力去做而已。” 我知道，没有最好，只有更好，在知识的海洋里，我将永不满足。今后，我会更加刻苦学习、继续努力，以更高的要求鞭策自己来实现我的目标。
谢谢大家！
时间：9月29日 星期一 第五周
一、全体立正——稍息——立正
二、担任本周荣誉升旗手的是四（1）班荣誉升旗手黄梓杰同学，请黄梓杰同学作升旗手自我介绍。
三、升旗仪式现在开始！升旗——敬礼——奏唱国歌——礼毕。
四、现在让我们用热烈的掌声欢迎吴助理讲话。
五、上周迟到现象反馈
表扬
一年（1）班 一年（2）班 一年（3）班 一年（4）班
一年（5）班 一年（6）班 二年（1）班 二年（3）班
二年（4）班 二年（5）班 二年（6）班 三年（2）班
三年（3）班 三年（4）班 三年（5）班 三年（6）班
四年（3）班 四年（4）班 四年（5）班 四年（6）班
五年（1）班 五年（2）班 五年（3）班 五年（4）班
五年（5）班 五年（6）班 六年（1）班 六年（3）班
六年（4）班 六年（5）班 六年（6）班
上周无一人迟到。
六、通知：请全体红领巾文明礼仪岗的检查员、小交警及三至六年级的卫生检查员到升旗台前开个短会。
七、全体立正——稍息——立正
升旗仪式到此结束，请各班级有秩序地退场，请值日教师到楼梯口维持秩序。
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家 早上好！
我是四年一班的黄梓杰。今天，我能荣幸地在国旗下，心情非常的激动。自从我背起书包踏进校园的那一刻，每当国歌奏响国旗升起时，我是多么的渴望能成为一名光荣的升旗手，今天终于实现了。谢谢老师和同学们给我的机会，我一定继续努力，不辜负大家对我的期望。
我的兴趣爱好广泛，喜欢唱歌、看书、游泳、打球等。我尤其喜欢看书，只要一有空，我就会捧起书本津津有味得阅读。我在班上担任班长、语文课代表的职务，刚加入了学校红领巾广播站，成为了一名播音员。入校以来，我年年获得“三好学生”、“学习优秀生”的光荣称号，在特长生评选活动中被评为“小表演家”、“小书法家”、“小英语之星”、“小作家”。在学校举办的科学幻想画比赛、英语情节对话比赛、社会实践调查报告评选、汉字听写比赛中都取得了好成绩。 我的理想是成为一名科学家。因为科学家，具有丰富的知识，能发明创造许多事物。如今人们生活的质量逐步提高，绝对离不开科技发展的巨大推进，科技给我们的生活带来了无穷的便利，我希望能成为科学家，继续造福人类。我很喜欢爱迪生的一句话：“我不以为我是天才，只是竭尽全力去做而已。” 我知道，没有最好，只有更好，在知识的海洋里，我将永不满足。今后，我会更加刻苦学习、继续努力，以更高的要求鞭策自己来实现我的目标。
谢谢大家！
时间：10月6日 星期一 第六周（国庆节放假）
时间：10月13日 星期一 第七周
一、全体立正——稍息——立正
二、担任本周荣誉升旗手的是四（4）班曹晨昕同学，请曹晨昕同学作升旗手自我介绍。
三、升旗仪式现在开始！升旗——敬礼——奏唱国歌——礼毕。
四、现在让我们用热烈的掌声欢迎教研室主任幸卫芳老师讲话。
五、上周迟到现象反馈
一年（3）班：4人次
表扬
一年（4）班 一年（5）班 一年（6）班 二年（2）班
二年（3）班 二年（4）班 二年（6）班 三年（1）班
三年（3）班 三年（6）班 四年（2）班 五年（1）班
五年（3）班 五年（4）班 五年（6）班 六年（2）班
六年（3）班 六年（4）班 六年（5）班
上周无一人迟到。
六、通知：请全体红领巾文明礼仪岗的检查员、小交警及三至六年级的卫生检查员到升旗台前开个短会。
七、全体立正——稍息——立正
升旗仪式到此结束，请各班级有秩序地退场，请值日教师到楼梯口维持秩序。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是四年（4）班的曹晨昕，今天我站在这神圣、庄严的升旗台上，感到无比的骄傲和自豪。
我是一名热爱学习、兴趣广泛的学生。在学习方面，我能做到各门功课齐头并进。入校以来，我年年获得 “学习优秀生”的光荣称号，一年级期末被评为“优秀学生干部”， 二、三年级期末连续两年荣获“三好学生”称号。我喜欢看书、打架子鼓、滑轮滑、打球、游泳,但令我最感到骄傲的是我能写一手好字，而且每次参赛都能获奖，今年七月份，我通过了中国书法家协会硬笔书法等级考试三级。我尤其喜欢看书和写作，只要一有空，我就会捧起书本津津有味地阅读，在书籍的海洋里汲取营养。就在前不久，我的作文《好事无大小》在全国小学生“正能量”作文大赛中，喜获国家级“一等奖”。 另外，在特长生评选活动中，我被评为“阅读之星”、“小书法家”、“小画家”。
叶圣陶先生曾说过：“好习惯使人享用一辈子”。也有人说“习惯成就未来”。我之所以能取得这些成绩，跟我良好的学习习惯是分不开的。在学校，我勤奋好学。课上，我认真听讲，积极思考，大胆发言；课后，我合理安排时间，及时地完成老师布置的作业。亲爱的同学们，如果我们都能养成良好的习惯，那么，我们每个人都可以成为优秀的好学生，附小也会因你而增添一份光彩！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
时间：10月20日 星期一 第八周
一、全体立正——稍息——立正
二、担任本周荣誉升旗手的是六（1）班王玉婷同学，请王玉婷同学作升旗手自我介绍。
三、升旗仪式现在开始！升旗——敬礼——奏唱国歌——礼毕。
四、现在让我们用热烈的掌声欢迎总务处吴世勇老师讲话。
五、上周迟到现象反馈
六年（6）班：3人次
六、上周课间操纪律反馈
10月14日，学校发布了《关于进一步加强课间操纪律管理的通知》，从上周三、四两天课间操的情况来看，大部分同学都能做到进场、做操时比较安静，但是有一部分同学做广播操动作不到位，精神状态不够好，还有个别同学存在讲话、开玩笑、做操时站着不动的现象。
广播操结束后到大课间活动队形转换时，讲话现象特别严重，不能做到快、静、齐。请各班主任加强教育，相应负责的体育老师做好巡视工作。从下周起每周将公布每个班级课间操评比的得分。
七、通知：请全体红领巾文明礼仪岗的检查员、小交警、三至六年级的卫生检查员及早读检查员到升旗台前开个短会。
八、全体立正——稍息——立正
升旗仪式到此结束，请各班级有秩序地退场，请值日教师到楼梯口维持秩序。
时间：10月27日 星期一 第九周
一、全体立正——稍息——立正
二、担任本周荣誉升旗手的是六年（4）班孙舒玥同学，请孙舒玥同学作升旗手自我介绍。
三、升旗仪式现在开始！升旗——敬礼——奏唱国歌——礼毕。
四、现在让我们用热烈的掌声欢迎教务处主任伊永青老师讲话。
五、上周迟到现象反馈
六年（6）班：5人次 一年（4）班：4人次
六、通知：请全体红领巾文明礼仪岗的检查员、小交警及三至六年级的卫生检查员到升旗台前开个短会。
七、全体立正——稍息——立正
升旗仪式到此结束，请各班级有秩序地退场，请值日教师到楼梯口维持秩序。
做一个爱读书的好学生
——升旗手演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是六年（4）班的孙舒玥，今天我站在这神圣、庄严的升旗台上担任升旗手,感到无比的激动和自豪。感谢学校、老师、同学们给我提供了一个展示自我、锻炼自我、提升自我的平台。
我性格比较开朗、能与同学友好相处；我工作认真负责，担任语文科代表，是老师的得力助手；我学习努力，勤于思考，基础扎实，先后荣获“梅列区三好学生”“优秀少先队员”等称号。
我是一个兴趣广泛的女生，喜欢弹钢琴、画画、阅读、舞蹈等。我最喜欢的是阅读，只要一有空，我就会拿起书来看，一拿起来就放不下。周末，我会去书城看书，因为书能丰富我的知识。通过阅读，我知道了祖国有悠久灿烂的文化，看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年，纵横数万里，我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。通过阅读，我懂得了做人的道理。我学会了爱，我同情卖火柴的小女孩，我关心小凡卡的命运，我敬佩居里夫人严谨好学的态度，钱学森，李四光的爱国精神。书还能帮助我树立远大的理想。书中的人物都是我的榜样，为中华之崛起而读书！
同学们，让我们一起加入到阅读的行列中吧，让书香伴我们快乐成长。因为拥有书，我们就拥有整个世界，拥有书，我们就拥有美好的明天！
我的演讲完毕，谢谢大家！
时间：11月3日 星期一 第十周
一、全体立正——稍息——立正
二、担任本周荣誉升旗手的是六年（1）班李杨同学，请李扬同学作升旗手自我介绍。
三、升旗仪式现在开始！升旗——敬礼——奏唱国歌——礼毕。
四、现在让我们用热烈的掌声欢迎陈永进老师讲话。
五、通知：请全体红领巾文明礼仪岗的检查员、小交警及三至六年级的卫生检查员到升旗台前开个短会。
六、全体立正——稍息——立正
升旗仪式到此结束，请各班级有秩序地退场，请值日教师到楼梯口维持秩序。
时间：11月10日 星期一 第十一周
一、全体立正——稍息——立正
二、担任本周荣誉升旗手的是六年（2）班黄姝颖同学，请黄姝颖同学作升旗手自我介绍。
三、升旗仪式现在开始！升旗——敬礼——奏唱国歌——礼毕。
四、现在让我们用热烈的掌声欢迎德育室主任杨乾妹老师讲话。
五、通知：请全体红领巾文明礼仪岗的检查员、小交警、三至六年级的卫生检查员及早读评分员到升旗台前开个短会。
六、全体立正——稍息——立正
升旗仪式到此结束，请各班级有秩序地退场，请值日教师到楼梯口维持秩序。
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好，我是六年二班的黄姝颖。很荣幸能在小学学习生涯的最后一个学年当上升旗手。此时此刻的我，倍感荣幸，我特别感谢老师和同学们给了我这个珍贵的机会，这将是我一生中最难忘的时刻。升旗手不仅代表着国旗下庄严的一刻，同时也是对我的不断进步的嘉奖。
我是一个热情活泼而且热爱学习的女孩子，在学校里,我学习认真，乐于帮助同学，积级参加学校的演讲比赛、小星星电视台等各种活动；在家里 我是妈妈的小帮手,经常主动为妈妈分担一些家务活,妈妈夸我是一个尊老爱幼的好孩子。唱歌、跳舞是我的特长，曾经获得声乐类、舞蹈类比赛金奖、银奖等多项荣誉。我也喜欢看书。高尔基先生说过，书藉是少年不可分离的生活伴侣和导师。所以书是我的朋友。我坚信做什么事，只要付出就一定能够收获成功的果实。今天站在这里的我，会将此作为一个新的起点，踏着坚定的步伐向自己的目标走近。同时，在今后的日子里我要改正缺点，发扬优点，做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
谢谢大家！
时间：11月18日 星期一 第十二周
一、全体立正——稍息——立正
二、担任本周荣誉升旗手的是六（3）班黄逸飞同学，请黄逸飞同学作升旗手自我介绍。
三、升旗仪式现在开始！升旗——敬礼——奏唱国歌——礼毕。
四、现在让我们用热烈的掌声欢迎王广讲话。
五、上周迟到现象反馈
四年（3）班：3人次
六、通知：请全体红领巾文明礼仪岗的检查员、三至六年级的卫生检查员到升旗台前开个短会。
七、全体立正——稍息——立正
升旗仪式到此结束，请各班级有秩序地退场，请值日教师到楼梯口维持秩序。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自六年（三）班的黄逸飞。很高兴这次被评为光荣的升旗手，今天，我站在庄严的国旗下，想到五星红旗就要从我手中冉冉升起，我的心情是多么激动和自豪。
我是一个性格开朗、爱笑、自信、乐于助人的阳光男孩！平时，我遵守纪律、学习自觉认真，几乎每一学期都被评为“三好学生”、“学习优秀生”、“行为习惯好学生”等，在学校举行的数学竞赛中获得一等奖。课余时间，我会帮助学习困难的同学和参加各种文艺汇演，在家里，喜欢为妈妈分担家务，孝顺父母，尊敬长辈。
我的兴趣爱好广泛，喜欢看书、旅游、滑轮等。尤其喜爱看书和旅游，书籍开阔了我的视野，丰富了我的知识，帮助我树立了远大的理想，使我懂得了做人的道理。“读万卷书，行万里路”，旅行使我增长了知识，开阔了眼界，丰富了我的课余生活。
当然，我并不是十全十美的，我也有缺点。不过，我会改正缺点，发扬优点，争取羸得老师和同学们更多的喜爱。我会记住今天这个光荣的时刻，这会成为我成长过程中的一个美好回忆。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
时间：11月24日 星期一 第十三周
一、全体立正——稍息——立正
二、担任本周荣誉升旗手的是六（4）班林一凡同学，请林一凡同学作升旗手自我介绍。
三、升旗仪式现在开始！升旗——敬礼——奏唱国歌——礼毕。
四、现在让我们用热烈的掌声欢迎总务处副主任张盛辉老师讲话。
五、上周课间操纪律反馈
五、通知：请全体红领巾文明礼仪岗的检查员、五六年级早读评分员及三至六年级的卫生检查员到升旗台前开个短会。
六、全体立正——稍息——立正
升旗仪式到此结束，请各班级有秩序地退场，请值日教师到楼梯口维持秩序。
奏响爱的音符
——升旗手演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是六年级（4）班的林一凡。今天我作为一名荣誉升旗手站在这里，感到十分骄傲与自豪。
我是一个阳光、开朗的男孩，和同学们和睦相处，为集体增光是我最开心的事。我也是一只勤劳的“小蜜蜂”，学习认真、虚心，期末总成绩都在年段百名之列。我兴趣广泛，爱好电子琴、围棋、跆拳道等，尤其喜欢电子琴。因为我出生在一个充满音乐氛围的家庭，我的姥姥和妈妈十分热爱音乐，我是她们的“希望之星”，自然承载了她们所有的音乐梦想。屈指算来，跃动的小音符已伴随我度过八个春秋。学琴的时光是我童年生活一项重要的组成部分。
大家都知道音乐动听，但是流畅美妙的音乐背后，是需要琴手长期不断地反复练习才能达到的。记得有一次，老师通知我参加电子琴大赛。接到通知后，我便马上开始练习参赛曲目。通常一练就是一个小时，有时练的手指酸痛不已，就站起来甩甩手，放松一会儿又马上继续练习。手指上的酸痛还能克服，可是当楼下传来小区伙伴们的嬉戏声，我真的有些坐不住了。眼睛盯着乐谱，心早已飞到楼下，但此时，妈妈的鼓励在耳畔响起“锲而不舍，坚持不懈”，终于，我把心静了下来。指间又流淌出一个个音符。通过努力，我终于获得了市赛的金奖，当手握证书的那一刻，我觉得所有的付出都是值得的。
古人云“舍得”，有“舍”才有“得”，学琴的道路上，虽然我舍去了一些别人拥有的游戏时光，但更多得到的是音乐带给我的另一种快乐，并且学会了持之以恒。那跃动的“小精灵”，时而灵动雀跃，时而沉稳深邃，让我沉醉其中，一路感受着，收获着。我希望通过我的努力，将来成为一名音乐家，把更多美好的音乐带给人们，用音乐传播爱的能量，让爱充满阳光！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
时间：12月1日 星期一 第十四周
一、全体立正——稍息——立正
二、担任本周荣誉升旗手的是六（5）班胡锦瑶同学，请胡锦瑶同学作升旗手自我介绍。
三、升旗仪式现在开始！升旗——敬礼——奏唱国歌——礼毕。
四、现在让我们用热烈的掌声欢迎严伟明老师讲话。
五、上周课间操纪律反馈
六、通知：请全体红领巾文明礼仪岗的检查员、三至六年级的卫生检查员到升旗台前开个短会。
七、全体立正——稍息——立正
升旗仪式到此结束，请各班级有秩序地退场，请值日教师到楼梯口维持秩序。
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！我是六年（5）班的胡锦瑶。今天，我被推荐为学校的升旗手，感到非常荣幸。非常感谢老师和同学们对我的支持和信任。
我是一个活泼开朗的女孩，我热爱生活，兴趣广泛。我喜欢钢琴和舞蹈，他们使我拥有美好的艺术修养。阅读和旅游是我的最爱，他们不仅丰富了我的知识，还带给我无穷的乐趣。我在班级担任班长职务，我既是老师的好帮手，又是同学们的好伙伴。平时，我遵守纪律，学习自觉认真，被评为“三好学生”和“二星级学生”。
在附小的学习生活我感到非常的开心快乐，我最喜欢的一句话是：“一分耕耘一分收获”！我会更加努力学习，积极向上，做一个更好的自己！
我的演讲完毕，谢谢大家！
时间：12月8日 星期一 第十五周
一、全体立正——稍息——立正
二、担任本周荣誉升旗手的是六（6）班王伊湄同学，请王伊湄同学作升旗手自我介绍。
三、升旗仪式现在开始！升旗——敬礼——奏唱国歌——礼毕。
四、现在让我们用热烈的掌声欢迎陈瑾老师讲话。
五、上周课间操纪律反馈
六、通知：请全体红领巾文明礼仪岗的检查员、三至六年级的卫生检查员到升旗台前开个短会。
七、全体立正——稍息——立正
升旗仪式到此结束，请各班级有秩序地退场，请值日教师到楼梯口维持秩序。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是六年（6）班的王伊湄。很荣幸能成为三明学院附小本周的升旗手，衷心感谢老师和同学们对我的信任与鼓励！因为，这是一份荣誉，是一份责任，更是一份鞭策！
我从小活泼开朗，兴趣广泛，爱美食、爱旅行、阅读、唱歌……缺点是粗心毛躁，没有耐心、注意力容易转移。和很多同学一样，经常被爸爸妈妈逼着上各种培训班，可是我在羽毛球课上心不在焉，边练习边唱歌；在声乐课上不认真听讲还插嘴，大讲打羽毛球课发生的笑话；学新概念英语三天打鱼两天晒网，没背单词，不读课文，一学期后就跟英语老师bye-bye了；学二胡下课后都没有练习，每周六上课前才临时抱佛脚摸一摸二胡；学奥数、主持与表演经常上课走神发呆；书法课上不专心练字，和同桌讲话，每次都不交书法作业，写字一直没有多大长进；就这么混日子，直到今年，我忽然惊醒，明年就要小学毕业，升初中学习了，还打算这么一直混下去吗？
有人说：鸡蛋用外力打破，它只能做食物。如果从内部打破，那会是一个鲜活可爱的生命！家长和老师的教育，只能起外因作用，要改变自己，最终还是要像小鸡那样，靠自己的力量！
新学期，我觉醒了：羽毛球课认真听，用心练，像一个小小运动员；声乐课不插嘴，已经会用美声唱歌了；特别是参加书法比赛，写得上下眼皮直打架还要坚持；二胡也能拉经典曲目《金蛇狂舞》了！平时在学校上课也认真听讲、积极发言！
所有教我的老师好像约好了似的，表扬、鼓励的话像雨点一样落在我身上！同学们也觉得我似乎变了一个人。虽然我还有很多不足，但发生的这一切让我更有前进的动力了，我开始认识到：没有谁能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力！
今天能在国旗下和大家分享成长的点滴，这个光荣而神圣的时刻，将成为我童年河记忆中一朵美丽的浪花！今后，我会在自己力所能及的范围内，继续努力，做更好的自己！请大家和我一起记住“只要坚持，一切皆有可能！”
我的演讲完毕，谢谢大家！
时间：12月15日 星期一 第十六周
一、全体立正——稍息——立正
二、担任本周荣誉升旗手的是五（1）班张歆唯同学，请张歆唯同学作升旗手自我介绍。
三、升旗仪式现在开始！升旗——敬礼——奏唱国歌——礼毕。
四、现在让我们用热烈的掌声欢迎办公室副主任朱小花老师讲话。
五、上周课间操纪律反馈
六、通知：请全体红领巾文明礼仪岗的检查员、三至六年级的卫生检查员及五六年级早读评分员到升旗台前开个短会。
七、全体立正——稍息——立正
升旗仪式到此结束，请各班级有秩序地退场，请值日教师到楼梯口维持秩序。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是来自五年级（1）班的张歆唯。今天，我很荣幸站在五星红旗下演讲，能获得这个机会，离不开同学的信任，更离不开老师的谆谆教导，我的心里充满了感激之情。
我的兴趣爱好广泛，有旅行、舞蹈、运动……阅读更是我的最爱。可是从前，活泼好动的我在做一件事时，总是无法集中注意力，这极大地影响了我的阅读效果。当下课时，我在教室捧着一本书阅读，一旁的欢声笑语总会让我情不自禁站起身来，参与同学的打闹；当吃过饭，我在客厅又拿起一本书阅读时，电视中传出的声音常常不知不觉钻进我的脑海，在和书本知识决斗后，谋权篡位，打倒我的注意力.......
这些成了我的困扰、我的心病，我感到十分无助。直到有一天，我看到切列巴霍夫这样一句话：天才――首先是不知疲劳的、目标明确的劳动，在一定事物上集中注意力的能力。这句话给了我莫大的启发。原来，学会集中注意力是那样重要啊！
从那天起，我开始训练自己的注意力，深呼吸，静下来，集中注意力，一分钟、两分钟，一天、两天……渐渐地，我能专心做一件事的时间一天比一天长，捧着书那些嘈杂声已抢夺不走我的注意力了，即使那声音放大十倍，我也不以为然。现在，我的阅读速度明显加快，知识范围变得广泛，正在慢慢接近“读书破万卷”的目标。课堂上我集中注意力听讲，知识吸收得特别快，老师提问的生僻词语，我也能够正确回答一些了；钢琴练习时，我集中注意力弹奏，一首乐曲能较快就熟练起来，不仅如此，琴声也似乎变得有生命力了；旅行时，我集中注意力欣赏风景，一草一木，都用心感受，美好的回忆全部留在了我的脑海里。 所以，同学们，无论在你焦躁的时候，还是在你思想奔逸的时候，都请记住：先深呼吸，静下来，集中你的注意力，然后再开始行动。该玩的时候玩，该静的时候一定要静。动静相宜，必能成功。
谢谢大家，我的演讲完毕。