学 年 论 文
题 目： Flash动画应用与发展前景 学 院： 历史文化学院 专 业： 历史学 学生姓名： 雷明亮 学 号：指导教师：
Flash动画应用与发展前景
摘要： Flsah是种类繁多的动画中的一种，算是二维动画的后起之秀，现在已经广泛应用于各个领域，与人类的生活息息相关，也在不知不觉中改变着人类的生活。电视上、网络上手机上、户外露天的广播荧屏上随处可见Flash动画的身影，甚至有的学校课堂上也开始出现了Flash。现在电脑，网络，手机用户等等的不断增加，网络的发展壮大和完美，电脑更加普及，上网的人更多，正因为它有这么多的用户，爱好者，创作者和发展平台，使用价值和欣赏价值，它现在虽然不能和我们的中国画，油画版画等艺术创作相提并论，但是它可以满足社会艺术欣赏的需要和商业价值的需要，通过介绍论证 Flash 是具有广阔的天空，它是在不断的发展和成熟中，我认为 Flash 真正的价值是其未来！它是一种新新事物，是一种新的艺术创作和文化。
关键词：Flash 动画，应用领域，发展前景，存在问题，解决措施 1 Flash 的简介 Flash，是一种创作工具计算机软件。Flash 是美国的一家公司（MACROMEDIA 公司）于 1996 年 6 月推出的优秀网页动画设计软件。在中国经历了 9 年的发展时间，曾经在中国风云一时，出现了 Flash 热。由于动漫也成为一种时尚的艺术，而且最直接简单的动画创作就是 Flash，我认为它可以自成体系，有它自己独特的表现手法，手段和流通方式及“闪客”生活。甚至我认为它是现代文明的一种符号，新新艺术创作方式，是一种流行于网络的网络文化，电脑替代了传统的笔墨，移动的图像和声音同样表达了动画艺术家的情感。 而且它是一种交互式动画设计工具，用它可以将音乐，声效，动画以及富有新意的界面融合在一起，以制作出高品质的网页动态效果。 Flash 的前身叫做 Future Splash当时 Future Splash 最大的两个用户是 Microsoft 当和 Disney。
FLASH 最初出现在国内的时候， 只是 Flash3.0，大多数人并不太了解 FLASH。虽然受到国外的影响开始有人使用在网络上，也只是觉得新奇。Flash 的版本升级迅速即初期的 3.0 后，很快又从 4。0 提升到 5。0，功能方面有了很大提高。这个阶段的 FLASH的价值体现在各种方面。到20xx年1月24日为止,最新的零售版本为AdobeFlash Professional CS6(20xx年发布)。Adobe Flash Professional CS6为创
建数字动画、交互式Web站点、桌面应用程序以及手机应用程序开发提供了功能全面的创作和编辑环境。Flash广泛用于创建吸引人的应用程序，它们包含丰富的视频、声音、图形和动画。可以在Flash中创建原始内容或者从其它Adobe应用程序（如Photoshop或illustrator）导入它们，快速设计简单的动画，以及使用Adobe
AcitonScript 3.0开发高级的交互式项目。设计人员和开发人员可使用它来创建演示文稿、应用程序和其它允许用户交互的内容。Flash可以包含简单的动画、视频内容、复杂演示文稿和应用程序以及介于它们之间的任何内容。通常，使用Flash[3]创作的各个内容单元称为应用程序，即使它们可能只是很简单的动画。您也可以通过添加图片、声音、视频和特殊效果，构建包含丰富媒体的Flash应用程序。
2 Flash 动画技术的特点
硬件要求低，操作简单。Flash 动画的制作仅需要普通的个人电脑，Flash 软件和其它几个相关软件，Flash 相对其它动画软件容易掌握，操作简单。 功能较强。可以实现无纸动画。
Flash 集众多功能于一身，包括镜头和场景管理，原画与动画绘制，动检与上色，特效处理和音效处理，后期合成与输出等。
简化动画制作的难度，提高动画制作的速度。一方面可以通过 Flash 的元件技术来实现，因为元件是可以重复利用的，这样一些动作或图形可以重复使用，另一方面可以通过Flash 所提供的运动，形状以及引导线变形，使一些动画由电脑自动完成。
可控性强。Flash 动画的制作过程容易控制，因为 Flash 动画都是通过电脑来完成的，只要把电脑联网就能方便地互相调用所需元件，导演随时监控动画进展，敲一下键盘就可以直观的看到动画效果，有了问题立刻解决。
Flash 动画的交互性。FLASH 动画具有交互性优势，更好的满足的受众的需要，它可以让欣赏者的动作成为动画的一部分，通过点击、选择等动作决定动画的运行过程和结果。这一点是传统动画所无法比拟的。
使用矢量图形和流式播放技术。矢量图形与位图图形不同的是，矢量图形可以任意缩放尺寸而不影响图形的质量。流式播放技术使得动画可以边播放边下载，从而缓解了网页浏览者焦急等待的情绪。
输入操作的局限。用鼠标和压感笔毕竟没有真正的纸和笔好操作，特别是需要逐帧渐变的复杂动作或者比较写实造型，很难控制笔触的准确运行。 Flash 动画虽然现在还是比较粗糙、简陋，但 FLASH 有新的视觉效果，比传统的动漫更加轻易与灵
巧更加的酷。它不可否认已经成为了一种新时代的艺术表现形式。
3 Flash 动画的优势
为何 Flash 动画会吸引这么多人的注意力，其主要原因如下：
1）体积小但效果好。Flash 作品采用矢量图形和“流（Stream）技 术，保证了图形的质量和观看速度，满足了现在快节奏，高质量和高效率的要求。并通过使用关键帧和元件使得所生成的动画文件小巧精干，非常适合在网络中流行。
2）跨媒体性强，但制作，改动成本低廉，Flash 广告除了可以在互联网上进行传播，还可以在电视，楼宇广告，手机等载体上进行发布传播。目前完整的 Flash 广告多以 500元（不少于 10 秒情节动画整体风格及脚本设计 Flash 效果）起价，而且改动起来也比传统电视广告方便很多，也便宜很多。
3）视觉冲击力强。Flash 是目前最好的网络多媒体动画，强烈的视觉冲击力可以给浏览者留下深刻的印象，具有绝佳的宣传效果，全力打造企业形象。无论您要设计动画图形还是构建数据驱动的应用程序，Flash 都可提供在多种平台和设备上制作出最佳的效果和提供最完美的用户体验所需的工具。
4）经济性强。由于 Flash 动画制作周期短，而且投入的人力也比较少，总体上看用Flash 纸做的动画每秒钟所需资金比其他的动画形式要少的很多，所以 Flash 动画更具经济性，Flash 动画的经济性是其上商业化的一个制胜法宝，特别是在广告业，商业更是看重这一点。
5）交互性好。运用 Flash 内置的动作脚本，不仅可以制作炫目的效果，还可以让动画浏览者参与互动。通过其强大的交互性能，不仅为网页设计或动画制作提供了无限创作的空间，从商业角度来说，还可以制作出一流的商业演示动画，并与网络的开放性结合在一起，更好的满足大众的需要，让欣赏者的动作成为动画的一部分，通过点击，选择等动作动画的运行过程和结果，使作品的传达更加人性化，更加趣味。 Flash 技术在现代网页中的运用已经越来越广泛，为企事业单位在网上进行产品推广也起到重要作用，我们可以为您提供从台本策划，人物造型设计，语音配 音，音乐合成，动画合成等一整套专业的服务。
6)Flash动画受网络资源的制约一般比较短小，利用Flash制作的动画是矢量的，无论把它放大多少倍都不会失真。
7)Flash动画可以放在网上供人欣赏和下载，由于使用的是矢量图技术，具有文件小、传输速度快、播放采用流式技术的特点，因此动画是边下载边播放，如果速度控制得好，则根本感觉不到文件的下载过程。所以Flash动画在网上被广泛传播。
8)Flash动画有崭新的视觉效果，比传统的动画更加轻易与灵巧，更加“酷”。不可否认，它已经成为一种新时代的艺术表现形式。
9)Flash动画制作的成本非常低，使用Flash制作的动画能够大大地减少人力、物力资源的消耗。同时，在制作时间上也会大大减少。
10) Flash动画在制作完成后，可以把生成的文件设置成带保护的格式，这样维护了设计者的合法权益。
4 Flash 动画应用现状以及应用领域
目前在互联网，电视媒体上人们经常可以看到 Flash 所制作的动画，Flash 以它本身的多媒体和可交互性面广为推崇，如中央电视台《快乐驿站》 ，现在流行盛广的《喜洋洋 ，与灰太阳》《大话西游》等，它所带来亲切氛围强烈的视觉效果不仅使少年儿童乐此不疲，还使许多的成年人拍手称赞。
手机领域的开发。手机领域的开发将会对精确（像素级）的界面设计和 CPU 使用分布的操控能力有更高的要求，但同时也意味着更加广泛的使用空间。
教学应用。利用 Flash 现有的技术制作无疑会极大增强学生的学习积极性和创新能力。
站点建设方面。我们不仅可以做 LOGO.Bunner还可以使用 Flash 建立全 Flash 站点。全面控制，无缝跳转，加入 Photoshop 等的一些效果和更丰富的媒体内容，更
体贴用户的流畅交互，以及跨平台和小巧客户端的支持以及与其他 Flash 应用方案的无缝连接集成，结合超高的界面维护能力和整个站点的构架能力将使得站点更加完美。
软件系统界面开发，Flash 对于界面元素的可控件和它所表达的效果无疑具有很大的诱惑，对于一个软件系统的界面，Flash 所具有的特性完成可以为用户提供一个良好的接口。 在电视卡通剧领域，NELVANA 的第一项新产品名叫WHEN QUADS WONT LEAVE，是世界上第一部完全由 MACROMEDIA 公司的 FLASH 软件制作的电视系列剧。 在音乐领域，Flash MV 更好的提供了在唱片宣传上既保证质量又降低成本的有效途径，并且将成功的把传统的唱片宣传推广带到电脑网路的更大空间。
5 Flash 动画发展面临的挑战
虽然 Flash 动画形式具有很多优点，但是目前 Flash 动画的应用范围相对较小，其主要原因如下： 是人才，经验不足，相对传统动画和广告的庞大的从业人员，Flash 动画的制作人员很少，且是加入到这个行列，这就使 Flash 动画广告先天就营养不良。许多闪客并不具备扎实的美工基础，没有严格的商业操作流程，缺乏知识产权保护，严格意义上的制作群体并没有形成。 虽然我国现在有近亿网民。但是其年龄结构偏小，关注的多是时尚产品，因此其他产品发布存在可能达不到目标群体的障碍，这就导致潜在的受众对于这种表现形式的认可度较低，因此在现阶段制约着 Flash 动画的发展。 Flash 动画目前属于单打独斗，真正意义上属于团队制作的成品并不多，这点和 Flash发展现状差不多，多是游兵散将，并没有形成庞大的阵势 6 Flash 动画存在的主要问题及解决途径或手段
技术手段的自我封闭 Flash 动画目前仍处于起步阶段，很多东西需要去探索和实践。所谓技术手段的自我封闭，就是指强调 Flash 动画必须而且只能单纯依靠 Flash 软件来制作或者是过分的依赖于 Flash 软件来表达动画。这可能会触及到 Flash 动画的概念。为了改善这技术手段带来的弊端，我们应该借助其他技术丰富 Flash 动画视觉表现力。
Flash 动画的单一性 Flash 动画的单一性一方面固化了创作者的思维，形成一种思维定式，认为 Flash 动画就是搞笑，搞笑就是 Flash 动画，这就非常不利于 Flash 动画的发展，另一方面还体现在过分利用 Flash 的自动插补帧的动画形式，强调 Flash 动画的技术性而忽略了其艺术性，也就是动画的共性，这就造成动作呆板，没有生气，使动作过于单一，为了避免单一性，我们应该提高造型能力，把握运动规律。
叙事方法的缺失 叙事不仅存在于带有情节的动画片中，也存在于其它类型的动画片中，因为任何动画片中也包括短片都在讲述事情或表达思想与意义。我们欣赏 Flash 动画时，会感觉到一种跳跃，非连续或者是一种疯狂，错乱，这种现象存在于很多 Flash 动画作品中，以至于成为 Flash 动画的一大特点， 有的时候还把这种现象理解成为一种优势，一种对传统的颠覆，实际上正是叙事方法缺失的表现，我们只有注重镜头设计，提高叙事能力。一些网络先驱已经开始思考解决之道了，就像前几年特别火的《东北人都是活雷锋》就是其中的典范之作。
7 Flash 动画的发展方向
Flash 被成为是“最为灵活的前台”，同时它也是最为小巧的前台。Flash 具有跨
平台的特性，所以无论处于何种平台，都能保证最终显示效果一致。现在Flash的发展前景主要还是在以下几个方面 ：应用程序 、操作系统的应用 、手机领域的开发 、游戏开发 、Web 应用服务、站点建、 7多媒体娱乐、学校课堂教学中的使用。 随着网络的发展，Flash 动画迅速崛起并得到发展，三维动画的出现，对它有一定的影响，但最新版本 AdobeFlashCS4 已经结合了 3D 骨髓效果，使 Flash 灵活的同时变得更强大，可实现的功能也越来越多。
8电子幻灯片PowerPoint和动画软件Flash的特点对比
文字的处理：我们在制作课件时，文字是必不可少的，对于静态文字来说，PowerPoint和Flash都能显示文字，可是显示效果也有很多的区别。例如：需要显示立体文字或不同颜色文字或不同形状文字时，在PowerPoint中也有艺术字提供给我们选择和制作，但艺术字的样式就已经给我们很大的限制，会的还可以根据调整一下大小或更换不同样式，而在Flash中，我们完全可以根据需求进行设计和制作，不仅可以统一对文字进行设计和处理，还可以对单个文字或其中几个文字进行单独的处理，对颜色、填充、大小、样式进行单独的处理，完全可以到达自己想要的显示效果。然而对于动态文字来说，在PowerPoint中文字也可设置为动态的，但都是电子幻灯片软件预先设计好的，有时很难根据我们的的需要进行修改动画效果，而Flash中文字的动画效果我们可以完全根据课件的需求进行修改。例如：我们可以在Flash中修改文字的运动轨迹及运动方式来达到不同的动画效果；我们也可单独对一句或一段文字的一个或多个文字的动画效果进行设计和修改，同时我们还可以对文字进行不同动画的变换。
图片处理：制作课件时，我们都会采用文字和图片相结合。由此看来，课件中图片也是课件必不可少的素材，运用图片让我感觉更加直观，教学效果显然更加。对于静态图片来说，在PowerPoint中我们多数都是通过插入到幻灯片中，或者可以通过直接粘贴到幻灯片中。幻灯片中的图片我们也可以对其大小和显示位置进行调整到自己想要的效果，而在Flash中我同样可以对其大小和显示位置进行调整，同时还可以对图片进行编辑。例如：Flash可以去掉图片中不需要的部分，或者可以使用遮蔽层来显示想要的部分，同时也可使用不同形状的遮蔽层来显示，更进一步突出主题和激发学生对重要知识点的理解和学习兴趣。对于动态来说，PowerPoint实现的动画效果显然更不济了。而Flash能实现不同的效果，可以从实现位置的变化显示图片，同时也能达到不同位置和形状大小的变化，也可根据不同轨迹实现不同变化，完全可以到达我们想要的动画效果。
声音的处理：在PowerPoint中我们也可以插入音频文件，有时很难控制，还有无法进行处理，而在Flash中我们可以设置关键帧进行控制，可以让声音在我们想停的地方就可以停止，然而又可以接着播放和重复，必要时我们还可以进行处理，通过剪辑、编辑、利用关键帧进行音频高低的调节，使之达到我们想要的效果。
随着计算机技术的迅速发展及其在教育领域中的广泛应用，计算机在教育教学中的积极作用引起了人们的高度重视，人类社会步入信息社会的今天，计算机技术为教学改革提供了一个重要的技术手段，为构建体现探究性学习理论的教学环境，促进学生的创造性思维的发展，提供了较为理想的工具，计算机辅助教学技术已成为我们从事教学工作的教师迫切需要学习的教育手段。
9 Flash在教学中的一些应用。
Flash用于实验探究性试题和文档作图。随着计算机广泛应用，教师的试卷不再
是手工刻制，而是用计算机打印，在探究性教学中化学试卷和文档中有大量的实验探究性装置需要绘图，教师们往往感到绘图难，Flash有强大的绘图工具，是基层化学教师实验探究教学中最佳的绘图工具。绘制后通过发布设置发布为JPG格式图像，即可以图片形式插入文档和试卷使用。
Flash用于实验探究中的课堂演示。由于Flash能方便地制作动画(课件)，动画体积又很小，只要不插入太大的声音文件，一张软盘就可以把课件带进多媒体教室，它特别适于表现普通教学中难以表现的一些现象：微观现象，如分子、原子的运动、反应的微观过程等；真实实验中有危险的现象，如氢气发生装置的爆炸等；真实实验中要很长或极短时间才能看到的现象，如有些有机化学反应；过去的过程或事件，如化学史方面的内容等等。
网上下载Flash课件用于探究教学和培养学生的自主学习能力。由于Flash本身的一些特点，目前各大教育网站上的化学课件中，Flash课件正在成为主流，教师可以在这些网站寻找丰富的教学资源，下载Flash课件。
总之，Flash可以制造出精美的课件，应用于探究性教学，可为探究教学增添魅力。
参考文献
1温谦. 二维动画制作基础教程. 北京：人民邮电出版社
2王文军. 浅谈 Flash 动画的应用与前景
3般俊.全球化语境下的中国动画造型J.装饰
4刘茜.浅析中国 Flash 动画的发展现状及前景
5李琼.flash8.0 闪客动画轻松现场实战
6刘涛，Flash创意设计实例教程
7力行工作室,Flash CS4 完全自学教程