百部

百年本纪·天健留痕

四川大学附属实验小学

百年校庆纪念画册排版方案

(中英文版、 MM、精装、共 Page)

注：暂将本画册所需创意性文字写出，每个版块所需具体解述文字容后补全。

(一)、封面: 百年本纪·天健留痕

——附文:1908——2008

图片: 学校标志、庆徽、标准字

底图：盛开的百合花轮廓暗影

(二)、封二―― P1:

标题：一颗百合花种的生命承诺

(封二与 P1之间图释《心田上的百合花开》)

(三)、 P1

谨以此画册献给川大附小百年教育事业的关注者与奋斗者！

(四)、P2-3：卷首语

[附历史感浓厚的相关创意图]

一百年，践行一个花开的梦想……

一百年，看那星星之火，燃遍万山头！

一百年，看那试翼雏鹰，高翔出云头！

一百年，多少川大附小人，白了少年头！

一百年，硕果挂满园，希望在枝头！

一百年，中华强盛梦，茁壮在心头！

一百年，我们这样走来……

(附目录)

P4-11：百年嬗变·岁月丰盈 P06-07：历史沿革

P08-09：薪火传承

P10-13：桃李满天

P14-33：百年创想·心灵家园 P16-17：办学理念

P18-19：校长致辞

P20-21: 认证殊荣

P22-23：领导关怀

P24-25：国际交流

P26-33: 菁菁校园

P34-43：百年践行·教苑人生 P36-37: 文化精神

P38-39: 队伍建设

P40-43: 园丁风采

P44-55：百年丰获·反哺社会 P46-47：生活教育的研究

P48-49：生活的课堂

P50-51：生活的德育

P52-53：课程实践

P54-55：硕果累累

P56-59：百年致远·行健不息 P58-59：百合花之歌

(五)、P4-11：百年嬗变·岁月丰盈

1、P4-5：主题创意 [附富含文化底蕴的相关创意图]

百年嬗变·岁月丰盈

从遥远的上世纪之初

携一百年风雨，擎传承中华五千年文明的火炬

走来……

一百年，在川大文化精神的丰润滋养中，川大附小人走来

一百年，从对生活教育的思考与探索中，川大附小人走来

一百年，时光刻画下厚重的岁月履痕，见证了几代川大附小人的追求与誓言 一百年，无数前辈先贤的教育思想精粹，已在川大附小涌涨成春色满园 一百年，默默耕耘，足以成就一座中国基础教育的不朽丰碑

一百年，无私奉献，足以打造一部铿锵激越的杏坛传承经典

一百年，走过的路，将永远铭记在川大附小人心田

……

2、P6-7：历史沿革 [附反映学校历史的老照片等]

题记文字：

筚路蓝缕的峥嵘

灿烂着

岁月的扉页

明亮了

一百年

3、P8-9：薪火传承 [附学校老校长的照片等] 题记文字：

只因

那一点星火

已经燎原

他们的笑容

才如此欣慰

4、P10-13：桃李满天

[附学校知名校友照片或者名录等]

题记文字：

母校

是四月的芳菲

永远

温情的开放

在心田

(六)、P14-33：文化沃土·心灵家园

1、P14-15：主题创意

[附富含文化底蕴的相关创意图] 文化沃土·心灵家园

植根于百年川大的附小

深契民族复兴的伟大使命，与共建盛世中华的时代唱和 勉力前行……

一百年，雨露滋养，文化荟萃

川大附小文明芳华，满园流润

一百年，吐故纳新，变革图强

川大附小百合精神，意蕴殊致

一百年，附小如画，春天绘成她的色彩

一百年，附小如诗，绿荫写就她的意境

百年附小，是培育灵魂的舞台

为生命开辟成长的乐园

插上腾飞的羽翼……

2、P16-17：办学理念 [附校训等理念文字及戒子书、雕塑“托起明天的太阳”等图片]

题记文字：

前方

有个声音

在召唤

我们携手

阔步向前

3、P18-19：校长致辞 [附校长形象照及签名等]

题记文字：

伟岸的

不只是高山

还有

灵魂

4、P20-21: 认证殊荣 [附主要荣誉证书、奖牌等]

题记文字：

因为

虔诚的耕耘

与汗水的浇灌

花圃

才充满绚烂

5、P22-23：领导关怀

[附领导关怀图片等]

题记文字：

破土了

春雨柔柔

阳光暖暖

希望

从脚下开始攀沿

6、P24-25:国际交流

[附对外交流图片等]

题记文字：

握手

越过海的辽阔

我们在历史的岸边

眺望彼此的

笑颜

7、P26-33: 青青校园

[附反映学校本部的环境与教学设施，龙爪、西区及东山国际校区的图片]

题记文字：

小百合

开了

馨香

笼罩了

幸福乐园

(七)、P34-43：芳华淡定·教苑人生

1、P34-35：主题创意

[附富含文化底蕴的相关创意图]

芳华淡定·教苑人生

当所有的梦想与追求

都融入到对教育事业的执着情怀，我们孜孜于 用心灵去耕耘……

一百年，沧海桑田时光更迭，川大附小人上下求索 一百年，高屋建瓴果毅力行，川大附小人慧心别具 一百年，立足宁静旷远的教学生涯，体验诗意人生 一百年，坚守执著高雅的精神领域，品评生命本味 一百年，从不断感悟中，去揣摩伟大的思想和生命 一百年，在文化的扬弃中，为心灵注入风骨与精神 一百年,迤逦蜿蜒着这样的队伍，伴我们走来……

2、P36-37:文化精神

[附制度重建及百合花精神的文字及相关图片等]

题记文字： 总有一种行动

能改变命运

总有一种力量

能感化心灵

3、P38-39:队伍建设

[附组织管理体系、培训体系图等] 题记文字： 从这里起飞

只为了

春色更浓

为了百合

更加娇丽

4、P40-43: 园丁风采 [附主要老师的照片等]

题记文字： 在季节里

守望

执着地

把青春谱成一曲

深情的歌

(八)、P44-55：回归生活·反哺社会

1、P44-45：主题创意

[附富含文化底蕴的相关创意图]

回归生活·反哺社会

在这片灵性温润的土地

生命意驰神往异彩纷呈无限美丽

感动在孳生……

一百年，生活的华裳万幻千变

一百年，教育的内涵日益丰满

附小人致力于，让艺术滋润孩子纯洁的精神家园 附小人致力于，让课程成为感动心灵的花香瓣瓣 一百年，附小人致力于

让教育磨砺生活与生命的品质

一百年，附小人致力于

让心灵领悟文化与生命的延展

……

2、P46-47：生活教育的研究

[附相关文字说明及图片]

题记文字： 至理

总孕育在平常处

因此

我们孜孜于

每个细节

3、P48-49：生活的课堂

[附相关图片及文字说明]

题记文字：

所有的一切

都是为了

明天

做

生活的主人

4、P50-51：生活的德育

[附72行品牌行动相关图片及文字说明] 题记文字：

葆有

一颗纯洁的心灵

感悟

生活中的

真、善、美

5、P52-53：课程实践 [附相关课程的文字及图片等] 题记文字：

双眸

明净而纯粹

盛满

对世界的

探询

6、P54-55：硕果累累

[附展示生活教育科研成果及承办的相关会议的图片等]

题记文字： 春播

夏耘

迎来了

秋的

硕果

(九)、P56-59：百年致远·行健不息 1、P56-57：主题创意 [附富含文化底蕴的相关创意图]

百年致远·行健不息

传承百年的，是历经岁月考验的生活教育思想 守望永恒的，是我们对生命的无限热爱与景仰 勤奋执着的，是世纪征程上前赴后继的奉献队伍 感动未来的，是芳华淡泊而高雅宁静的精神情怀 ……

百年来，川大附小人，丰美的心田盛开着美丽的百合 奔涌的血脉融入了推动民族复兴的伟大畅想 在川大附小这片生命厚重的土壤里

为中华的富强播撒着绿色希望

……

2、P58-59：百合花之歌

（十）、P60：编委会名录

(P60与封三之间衬空白特种纸)

（十一)、封三： 空白 (十二)、封底：基础资讯

底图：盛开的百合花轮廓暗影

合部

合于上善·若水无华

四川大学附属实验小学

百年校庆纪念画册排版方案

(中英文版、 MM、精装、共 Page)

定位语：定位新文明教育的真实坐标

宣传语：合于上善·若水无华

(一)、封面: 合于上善·若水无华

——附文:1908——2008

图片: 学校标志、庆徽、标准字

底图：

(二)、封二―― P1:

标题：在川大附小，每个人心里都有一颗百合花种

褪隐月光最后一抹轻纱，

第一缕初晨的曦晖，

投映松柏的密林，

飞鸟掠过树梢抖落昨夜梦的羽毛，

在晕染着人文与风景的空气中醒来

自由的翅膀，自由的飞翔。

小学子对话大学堂

川大附小

经历百年，更加冼炼

在新的一天，如此清澈透明。

(三)、 P1

为了所有对现实和未来生活怀有梦想的川大附小人！

(四)、目录

第一部分：合于理念

第二部分：合于实践

第三部分：合于生活

以下未规划排版方式

一个以生活教育为灵魂的教育品牌，我们称之为“川大附小” 一场教育与生活的深层磨合，川在附小，从一开始就异常鲜明和坚决。 生活教育是一个有机体，内涵生生不息，在如歌的时光中，日益蓬勃茁壮。

秉乘/吴玉章“小学校长要注重体验和实践”的提纯与创新。

追随陶行知先生“生活教育”的思想，并以此为主流，发展并践行之。 态度/深度关注儿童现实世界的幸福与美满，并指向未来世界。

坚持/以提高师生校园生活的质量为核心，坚持课程与实践密切结合。 个性/以四川大学文化反哺学校个性，执着小学子与大学堂的深层对话。 目标/结合一校多区的集团化办学思路，形成与国际接轨的主流价值观，构建各校区个性、和谐、共生发展的多元办学体系。

培养具有鲜明个性，并能创造和享受美好生活的现代儿童。

科学+民主；柔性+开明、情感+制度

取向/生长生活教育理念，开放的品格，坚持品位弥新的教育尺度。

新文明教育的真实坐标 川大附小树立

全国首席生活教育实践品牌，赫然亮世。

为实现人的完满和其生活的向前向上而持续运力的教育蓝本。

提炼，社会生活中的教育资源，

不满足于课堂上简单的生活模拟，

于广阔的真实生活，踩出一片大天地。

超出了未来的目的，直指现在。

川大附小人正在冲破传统教育将儿童现实生活与未来生活分割的价值观，更关注儿童的精神和情感，视学校为儿童生活的一种环境，是师生的家园。学习是儿童生活的一部分，学校生活也是生活，而且是儿童现实的极为重要的生活。社会的进步与儿童现实和未来生活的幸福是川大附小教育的根本所在。

当新文明教育从态度走向主张，川大附小，

已生成自己的生活教育实践。

当学习在“生活的向前向上”中不断增值，

旧有的教育目标被打破，创生新的期望。

于是，新文明教育以生活教育的方式，将人从物化的过程中解放出来， 主张从旧传统中生成更鲜活的育人理念。

践行生活教育，并不意味着回避可检测的教育质量，

或者说教育对结果的强调，

“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”和谐于一，

“就算艰难也要尝试，也要对教育内在的根本目的负责”的百合精神， 在传承中闪亮。

也许并不是每个孩子都成名成家，

但他们感知的学习生活，使他们愉悦。

生活教育，是川大附小人的行为标识，

强调理论研究与课程实践的高度统一。

川大附小站在社会发展的前沿，

选择适合自己的目标，和从中收获生命完满的历程。

百合人的生活教育统一论

当儿童对现实生活与未来生活的需要被提升到最高位置时，

川大附小锁定了教育的源泉和归路，

教育要为儿童现实和未来生活的幸福和美满做准备。

一场精神领域的统一就应运而生了，这成为百合人生活、

教育统一论的基础。

“为了生活而教育，用生活来教育，在生活中教育”，包含了教育的目的、教育的内容和教育的方式，附小人用自己的理解和表述，形成了自己的教育概念。 “在教育中生活，在生活中教育；在学习中生活，在生活中学习”，把学习看成一种生活方式，把生活看作学习成长的经历；让教育成为生活必不可少的一个部分，让生活时时处处都能闪现教育的意义和价值，从而，让教师和学生享受到幸福和快乐的学校生活。

川大附小对教育个性的追求，

引领新文明教育的育人目标

“培养具有鲜明个性，能享受和创造美好生活的新生代”

是川大附小的育人目标，并以此

构建与个人发展、社会发展及社区环境相适应的学习生活课程体系， 通向儿童现实与未来生活的完满。

在全面提高儿童综合素质的基础上，

生长出独具魅力的人格特质。

第二部分

合于实践――探寻教育与生活的和谐相与

进入。生活教育践行者的主场。

沉淀百年教育的底蕴与精髓，

凝聚百合人的智慧和梦想，

将新文明教育对人的完满诉求，

转化成清晰可见的跚跚步履。

这里，因足迹而精彩，也因情感参与生活而愉快；

这里，既因百年的沉淀，也因不断向前向上的执著；

让人瞩目的，不仅仅是一种存在，亦是一场新文明教育

可供参考的研判。

芭蕉林，孩子在听蚂蚁说话；绿草地里，孩子在找捉迷藏的蚯蚓；养蚕的日子，新奇伴着桑叶的消失生长；卖报擦鞋体验，苦乐在经历中品尝。孩子对未知世界的了解，充满着渴望，教育怎样才能实现巧妙导航？

“在教育中生活，在生活中教育，在学习中生活，在生活中学习”，是附小人对生活教育的独特诠释。把学习看成一种生活方式，把生活看作学习成长的经历；让教育成为生活必不可少的一个部分，让生活时时处处都能闪现教育的意义和价值，从而，让教师和学生享受到幸福和快乐的学校生活。

合历史之象/以百年历史的血脉，激扬附小人教育发展与改革的历史使命感和民族责任感。

合现实之象/合各种教育力量，以儿童为中心，以满足儿童的现实生活为出发点，进而满足为满足未来生活做准备。

合文化之象/以川大独特的“小社会”作为附小腾飞起跳的平台。

离开爸妈的日子，从学叠被子开始，学校教孩子自理，在与其他孩子共同生活中，学校教孩子处理问题。“让课程覆盖儿童生活的全部”。艺术化的课程，从感动孩子开始，做高效教育。

生活的德育

生活教育尊重儿童成长的志趣，通过情感、态度、价值观的稳定取向,延伸、发展个性化特

点，激发个体的创新与实践能力。让儿童在好奇中学习、在合作中学习、在独立中学习、

在具体而生动的情境中学习，让他们在学好科学文化的同时，培养起对艺术、体育等方面的

爱好和对美的鉴赏创造能力，成为具有健康的体魄和心灵的人。

生活德育通过让儿童已有的经验在“身临其境”中的唤醒，经历“经验实践—产生问题一探索实践’’的学习活动过程，让孩子们在体验生命的过程中，感受已有经验的价值和生成新经验的快乐，从而获得巨大的学习动力，实现德性的内化，实现儿童的快乐成长。

我们的宗旨是：为了生活而育德、用生活来育德、在儿童的生活中育德、

从《心香记》里，可以读到教师的真心、爱心、耐心，而感觉不出她是一本《班主任工作手册》。艺术化的教育手段和方式，让心香馥郁。

课间随时可见的三五成群的艺术排练，让每个孩子在表演中获得心灵的撼动。艺术，常态化地成了学校生活。

图配文

个人演唱会、班级音乐会、年级、学校音乐会等演出照片。

百和精神—崇尚宁静、淡去芳华

百合花这种物种生长于山谷，开放在悬崖，她具有战胜艰难险阻后的美丽，她不孤芳自赏，也不骄傲自满，她体现出了一种撼人心魄的淡泊与宁静。这种精神，是川大附小学校文化的一种最佳诠释。

百合人

为获得教育之于生活的幸福与美满而执著努力者

他们主张自强不息，淡泊名利，

信奉创新和日新月异，懂得创造中享受生活，并在生活中学习。

气质高雅，为真、善、美、活而努力。

“让每个儿童茁壮成长，让每个儿童尝试成功，让每个儿童健康成才” 深刻关注儿童的现实生活，为满足儿童未来生活的质量积极做准备。 专注提高校园生活质量的理论与实践探索，乃成川大附小。

川大附小，汲粹于生活，合粹于教育。

儿童与环境文化

教师与管理制度

川大附小人认为：教育是一个使教育者和受教育者都能获得完善的职业，教师的发展是学生发展的基础。因此，学校始终注重建设制度性的学习组织，为教师的发展筑起平台；建设规范化、学术型教研组，整合年级组、教研组，建设学

术论坛，制订教师进修培训管理办法，大力开展读书活动以及各种学习型组织活动……

学习型组织促进了教师的成长，提升了教学能力，为教师的终身发展提供了强有力的组织保障，同时也促进了生活教育理念的深入贯彻。

第二篇：公司画册文案策划

建筑地产公司画册文案策划

一、画册框架

封面：企业口号及名称

P1 品牌口号强调: 创引精品工程典范

P2 企业介绍：企业简介

P3 企业理念：海纳百川，兼收并蓄

P4-P5 团队介绍： 1、团队文化（以人为本，缔造永恒）2、管理架构 P6-P8 专业优势介绍： 1、人才专业 2、设备专业 3、质量管理专业 P9-P12 工程案例介绍：1、成绩总汇 2、具体工程

P13 荣誉介绍： 证书

P14 远景展望： 大鹏展翅，凤舞九天

封底： 公司电话地址

二、具体文案

封面文案：

“创引精品工程典范”——江西省中盛建筑工程有限公司

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扉页P1：

“创引精品工程典范”。

公元19xx年，中盛建筑工程有限公司在业界率先提出这一响亮的口号，为更多的建筑工程企业提出了值得思考的新话题。

16年，对于一个企业来讲，既短暂而又漫长。有的粉墨登场，也有的悄然谢幕，更有的徘徊迷茫，还有的则在演绎着自然界“物竞天择、适者生存”的游戏规则。

中盛建筑以科学发展观为指导，16年来，在激烈的市场角逐中始终以“创引精品工程”为己任，依靠质量保证体系和先进的施工设备、完整的检测手段，

过硬的施工队伍，创下了众多精品工程，赢得客户的好评，并通过其创新的现代化机制、科学规范的管理模式、精英高效的管理团队，人本的企业文化内涵使企业得以不断发展壮大，始终保持可持续发展的良好势头！

今天，中盛建筑将一如既往、大鹏展翅般的翱翔于万里长空，并将不断进取寻求更高的突破！

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P2

企业简介

江西中盛建筑工程有限公司（原江西省建新建筑工程有限公司）成立于一九九三年七月，企业资质经江西省建设厅核定为房屋建筑工程施工总承包二级、市政公用工程施工总承包二级企业；地基与基础、土石方、建筑装修装饰起居室承包贰级；机电安装专业承包叁级企业。公司地址在南昌市上坊南路 217 号，隶属江西省建筑科学研究院。注册资金 5015 万元，目前总资产8.12743亿元。

公司现有职工 1854 人，具有各类技术职称的管理人员316人，其中工程技术人员中具有高级职称的17人，具有中、初级职称的179人。一级建造师16人，二级建造师48人。

公司为董事会领导下的总经理负责制，公司设行政部、财务部、总工程师室、技术质量部、工程安全部、经营计划部、材料部、贯标办公室等六部二室的管理部门。下设景德镇分公司、九江分公司、水电安装部和各项目经理部。同时，由本公司控股的江西省建科预应力工程有限公司具有国家二级专业资质，成立以来承接预应力工程几十项，完成产值近亿元，成为江西省实力最强的预应力施工公司。

公司近五年来先后承包各种工业与民用建筑项目达 170 多项，其中建筑面积一万平方米以上的 18 项， 12 层以上的房屋建筑 8 项，建筑面积 5 万平方米以上的住宅小区 3 项，这些项目的工程质量合格率达 100% ，获省、市优良工程奖和省安全施工达标样板的工程达 56% 。

公司先后多次荣获 “ 江西省先进施工企业 ” ，省、市工商局“重合同守信誉企业”，“江西省质量管理先进企业”，中国施工企业管理协会授予的“全国用户满意工程”，银行信誉 AAA 企业等称号。

本公司集建筑、设备安装、水电安装、内外装饰、市政道路为一体，信托江

西省建筑科学研究院雄厚的技术效益。公司于二 OO 三年十二月通过了

ISO9001:2000 质量保证体系认证，公司以科学发展观为指导，依靠质量保证体系和先进的施工设备、完整的检测手段，过硬的施工队伍，企业不断发展壮大，精品工程越做越多，深受用户好评和社会各界欢迎。

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P3：

海纳百川，兼收并蓄

“诚信为本、奉献社会，用户至上，实力竞争”

一个企业会拥有什么样的未来，取决于企业拥有什么样的胸怀，也就会拥有什么样的天下！

公元一九九三年，中盛建筑向全社会公示了“诚信为本、奉献社会，用户至上，实力竞争”的经营方略！此举昭示着中盛建筑将被世人监督于无形，注视于无声之中。从此，兼收并蓄、开放融通、高效协调、渴望基业常青遂成为中盛人的执着追求。

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P4：

以人为本,缔造永恒

工程建设凝聚着城市最本质的人文精神,是城市人格化与气质的的具象,以人为本,尊重人,仰无愧与天；俯，无愧与地。尊重自己、尊重员工、尊重社会是中盛建筑的文化核心。

在十几年的经营过程中，中盛建筑根植在传统文化的沃土，继承传统文化精髓，古为今用，通过不断内化、渗透、融合“信待天下”为核心的企业文化，形成一支富有凝聚力的团队，为公司实现永续经营奠定基石。

P5：

管理架构

效率来源于高效的现代化代管理架构。

中盛建筑采用董事会领导下的总经理负责制，下设行政部、财务部、总工程师室、技术质量部、工程安全部、经营计划部、材料部、贯标办公室等数十个职能管理部门，以及全面覆盖省内各大区的七大分公司、水电安装部和各项目经理部??各司其职，各负其责，科学运作，高效一流。

同时，由中盛建筑控股的江西省建科预应力工程有限公司具有国家二级专业资质，成立以来承接预应力工程几十项，完成产值近亿元，成为江西省实力最强的预应力施工公司。

（备注：配架构图）

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P6-P7

因为专注，所以专业

面对新的市场发展，中盛建筑勇立时代的潮头，不断完善和加强内部管理，以精心设计、创新技术、秉承诚信为本，奉献社会、用户至上、实力竞争的宗旨，网罗业界一流的一专业技术人才，购进先进的施工设备，标准化的质量检测手段，共同打造一个又一个精品工程，成为江西地区最专业的大型工程建筑公司。 一流的专业技术人才：

公司现有员工1854人；

专业技术人才316 人；

高级工程师17 人；

中初级工程技术人179人；

一级建造师16人；

二级建造师48人；

国家经济师 人；

国家监理工程师 ；人

国家会计师 人；

??

一流的硬件施工设施：

（相关先进施工设备，客户方整理提供资料）

标准化的工程质量管理体系

质量是企业生存的奠基石，质量是企业发展的金钥匙，质量就是企业的生命。

日月经天，江河行地，企业若想在竞争中生命不息，发展不殆，那么必须使全体职工增强质量意识，加强生产现场管理，进行质量把关，才能够促进企业的更大发展。十六年来，中盛建筑一直奉行“坚持标准，文明作业，精心施工，铸造精品”的质量方针，以“工程合格率 100% ，优良率高于 50”为质量目标，对每一个项目实行标准化工程质量管理，从而铸造出一个又一个精品工程。 20xx年，中盛建筑顺利通过了ISO9001:2000 质量保证体系认证。

P8：

资质证明：（配图）

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P9-P12

大鹏展翅，中盛豪情

16年汲汲进取，成就了今天的基业；16年求索展翅，中盛豪情满怀。在十多年的发展中，中盛创下了无数精品工程，尤其是近五年以来，更是以飞速发展的姿态，进行着一次又一次的辉煌蝶变：

先后承包各种工业与民用建筑项目达300多项：

其中建筑面积3万平方米以上的 4项；

建筑面积1万平方米以上的32项；

12层以上的房屋建筑 16 项；

建筑面积10万平方米以上的住宅小区 3项；

建筑面积5万平方米以上的住宅小区 6 项。

先后承接各种市政公用工程施工60多项：

其中造价在1000万元以上的有12项；

造价在3000万元以上的有4项目；

造价在1亿以上的有1项。

工程质量合格率达100%，获省、市优良和省安全施工达标样板的工程达50%以上。

20xx年公司中标工程3个多亿，完成产值2个多亿。

20xx年中标的大项目有：

萍乡还乡农民工创业就业园车间，造价921万元；

武宁县沙田新区城市道路工程，造价2433万元；

赣州廉租房工程，造价1623万元；

东乡碧桂花园二期住宅楼工程，造价560万元；

玉山县博士大道二期工程，造价1730万元。

精品工程：

19xx年， 省地税局职工宿舍

19xx年， 抚州人民银行

19xx年，工行综合大楼、宿舍楼等

20xx年， 安义县邮政大楼

20xx年， 江西省交警总队综合楼

20xx年，森兴房地产丰和都会商住楼

20xx年，丰和都会安义宾馆

20xx年， 江西省未成年犯管教所改扩建指挥部

20xx年，石泉村农民公寓9＃-18＃楼

20xx年，江西工业贸易职业技术学院易地扩建工程：Ⅰ标

20xx年，江西工业贸易职业技术学院易地扩建工程24.25.34.35学生公寓 20xx年， 赣州恒瑞蓝湾美郡地下室A、B、C、D、E、F栋住宅工程

20xx年，安义阳光加州商住楼

20xx年，华城嘉园住宅小区

20xx年，现代铭园1＃--4＃楼

20xx年，横峰县城市生活污水处理厂

20xx年，东乡县中医院医技大楼

20xx年，武宁县沙田河新区城市道路；东乡碧桂花园一、二期工程；阳光加州二期工程；广西东城国际花园；南昌市丁公路经济适用房；丰城市市政园林景观；南昌国家高新区产业路续建工程Ⅰ标Ⅱ标Ⅲ标；樟树市国土资源管理局办公综合楼；??

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P13

光辉历程，荣誉见证

中盛建筑创造了众多精品工程，同时也赢得了各种荣誉：

20xx年，XX奖

20xx年，XX奖

??

（注：具体奖项客户整理提供）

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P14

锐意进取 凤舞九天

荣誉代表着过去，在这个纷纭复杂的时代，多少品牌生生灭灭，又有多少企业去去来来，有远见才有未来，有责任才有价值。中盛建筑工程公司将始终以“创引精品工程典范”为时代使命，继续锐意进取，奋斗不息。

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封底文案：

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