读《云朵上的学校》有感

又是一个让人热得想把自己整个人塞进冰箱里的暑假，在家里唯有书可以解暑。我随手在书架上拿了一本书《云朵上的学校》，是著名童话作家杨红樱的作品，看着那美丽精致的封面，真是太诱人了，于是我便情不自禁地翻开这本书，渐渐地走进书里，忘记了热浪。

这本书主要讲述的是一个神秘的女老师蜜儿每天晚上都会去收集一些小朋友的“梦”，并且与此同时，那些在学习的压力下而导致噩梦连连的孩子都被蜜儿送到了一个自己创造的云朵上的学校。蜜儿带着他们在大自然的课堂中，开始快乐的“发现之旅”。孩子们在蜜儿的带领下，在云朵上的学校里每天快乐无比的生活着，嬉戏着。

作者又分开几个片段，并且详细地将每个片段描述得十分吸引人。最吸引我的还是莫过于其中的一篇片段——“花样早餐”。那是孩子们早晨起来，在花房里吃着蜜儿精心准备的美味早餐的一段小故事。在充满了花香味的花房里，是一些美味可口的花样早餐，害羞的小桃花竟然是抹了草莓酱的花卷；红得像小嘴的桃子原来是又松又软的米糕。此时正看得入迷的我，早已流出一些口水了。

很快又有一篇片段吸引着我的眼球。这篇片段叫《骑仙鹤的孩子们》。一大早，孩子们就骑在仙鹤上，迎着凉爽的风，孩子们骑着仙鹤穿梭在湛蓝的云霄间，观赏着美丽宜人的风景。看着看着，我似乎感觉到我骑在仙鹤上，眼前满是书中所说的美景：五彩斑斓的湖泊；绚烂着浓艳的晚霞??全部都呈现在我的眼前，应接不暇。刚好这时我才发现，并不是我让自己感到身临其境，而是作者那些美丽的语句，就像是一位神奇的魔术师，让我情不自禁地沉浸在其中。

我喜欢《云朵上的学校》故事中那个热心、善良、神秘的女老师蜜儿，她帮助那些在学习压力下的孩子们，让他们每天都生活得十分快乐，让他们每天学习得十分积极。而现在的我也是处在一个学习压力非常大的环境里。就像在放假的时候，本应该是要好好休息的，由于做作业的时间没有安排好，结果弄得连看书，看新闻，关心一下时事的时间都没有，哪怕有一天，有半个小时能看看书和新闻，我肯定会有更多的收获。每天放学回家后，因为做做作业拖拉的原因，甚至连看书的机会也没有。平时上学除了喜欢的语文课之外，其他科目上课真让人感到枯燥，要不就是做习题，要不就是对作业答案，真希望每一节课都能像语文课那样生动有趣。说实话，其实我的学习压力有点大，如果我能像文中的孩子们一样，懂得放松，调节好

自己就好了。

如果大家看了，一定将我们的学习压力转化为童话般的学习生活。同学们，快去拥有你们的《云朵上的学校》啦。

作者姓名：吴琪欣

学校：广州市白云区三元里小学

年级：五年（1）班

通讯地址：三元里大街143号三元里小学

邮政编码：510400

联系方式：cws7016@126.com或者手机135xxxxxxxx

指导老师：陈文颂

第二篇：云朵上的学校读后感

云朵上的学校读后感

寒假里，我读了一本书，名叫《云朵上的学校》。我对这本书的印象极为深刻，它并不只是一本普普通通的童话书，而是一碗温暖童心的心灵鸡汤，也是打开幻想之路的一扇大门。

在这本书里，我感受到了孩子们童年时期的纯真与清纯。孩子们的脑子里充满了无限的渴望与幻想。书中的孩子们渴望家长们能够理解他们，也幻想着自己有一天能够实现自己的梦想。

书中主要讲：球球老老鼠的子孙无意中发现了云朵上的学校,于是球球老老鼠和笑猫便来到了这所漂浮在云朵上的学校。这所屹立在云朵中央的学校充满了魔力，这所犹如梦幻城堡的学校周围云雾缭绕，山色迷蒙，如仙境一般。而且这里面只有唯一的一位老师，那就是神秘莫测的仙女蜜儿。这所学校里的孩子在人间都是一些天天被学习压力困扰着而导致整天做噩梦的孩子，来到了云朵上的学校，他们仿佛就像一只只自由自在的小鸟，无拘无束。他们可以做着自己的梦，也可以在这里完成自己的梦想。平常的学校只是硬生生的给孩子们输灌知识，这样孩子们会丧失学习的兴趣，而且会产生对学习害怕的恐惧心理。而这所云朵上的学校，而是让孩子们在大自然中去探索、去发现，这样，那些天天被学习而困扰的孩子都渐渐的爱上了学习。 他们还会自己写书，原本对写作文惧怕的孩子们都开始拿起笔在本子上“唰”“唰”的写起来。蜜儿还会给予孩子们一些适当的鼓励。最后，在寻找完河水的源头之后，蜜儿又用油纸伞把孩子们送回了自己的家。

在书中，我还学会了一些写景的好词好句，如：已近黄昏，天边的夕阳渐渐下沉，山下的田野、山中的树林和眼前的墓地，都被笼罩在苍茫的暮色中，呈现出一种沉静又有点儿神秘的美。

这个名叫蜜儿的仙女身着雪白的蕾丝裙，手中拿着一把在古代时才有的油纸伞。当我们深更半夜仰望天空时，可能看不到那个裙裾款款飘动的收梦的影子，可是，说不定那一天，这个仙女蜜儿就会来到你的床边，收集你的梦。