课题： 植物妈妈有办法
主备人：祁晓敏
教学目标：
1．复习生词，掌握生词的读音，复习“得”的读法。
2．知道植物妈妈有多种不同的方法传播种子，激发学生对大自然的热爱，体会独立生活的乐趣。
3．理解课文内容，能有感情地朗读课文，背诵诗歌2-4节。
重、难点：
1．知道植物妈妈有多种不同的方法传播种子，激发学生对大自然的热爱，体会独立生活的乐趣。
2．理解课文内容，能有感情地朗读课文，背诵诗歌2-4节。
学情分析：
教具、学具准备：多媒体课件 生字卡。
教学过程：（学习目标、自学指导、自学检测、当堂训练、课堂小结、作业布置、板书设计）
静宁县城关小学二年级语文教案
静宁县城关小学二年级语文教案
静宁县城关小学二年级语文教案
作业设计：
1．数一数再填空。
旅 共（ ）笔，第八笔是（ ）。
降 共（ ）笔，第七笔是（ ）。
乘 共（ ）笔，第八笔是（ ）。
2.组词。
娃 （ ） 良（ ） 尤（ ）
蛙 （ ） 娘（ ） 优（ ）
3. 填空，再读一读。
蒲公英妈妈给孩子准备了（ ），苍耳妈妈给孩子穿上（ ）铠甲，豌豆妈妈让豆荚晒在（ ）底下，豆荚炸开，孩子就（ ）离开妈妈。
4. 按课文的内容填空
（1）蒲公英妈妈准备了------，靠------传播种子。
（2）苍耳妈妈准备了--------，靠-------传播种子。
（3）豌豆妈妈准备了------，靠-------传播种子。
静宁县城关小学二年级语文教案
第二篇：植物妈妈有办法仿写
植物妈妈有办法 （仿写）
孩子如果已经长大，就得告别妈妈四海为家，
牛马有脚，鸟有翅膀，植物靠的啥办法？
小麦妈妈准备了丰硕的包裹， 把它送给自己的娃娃， 只要秋收季节一到，
熟透的麦穗就纷纷投入大地妈妈的怀抱。
椰果妈妈给孩子全身武装， 穿上硬硬的外套， 只要水姑娘的帮助， 就能飘到天涯海角。
橡果妈妈的胆子真大， 不怕松鼠来埋藏， 娃娃在地里睡一觉。
来年椰树妈妈有办法， 它把家安在大海边，
只要孩子成熟了落下来， 就能跟着海水到岸边发芽。 兰花妈妈更有办法， 让花瓣开成降落平台， 昆虫一来传粉，
孩子们就开遍天下。
柳树妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃， 只要有风轻轻一吹，
孩子们就乘着风纷纷出发。
凤仙花妈妈很聪明，
它给孩子穿上一件易破的衣裳， 小朋友用手一碰，
孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
樱桃妈妈给孩子穿上了漂亮的衣服， 小鸟喜欢它吃下它， 一拉出粪便，
小樱桃种子就在地里发芽啦!
樱桃妈妈有个好办法， 她让小鸟把孩子们吞下。 只要小鸟拉出便便， 种子就会在地里发芽。
土豆妈妈有个好办法，
她给孩子穿上金色的棉袄。 只要有雨水的滋润， 孩子们就能快快长大。
大蒜妈妈更有办法，
她给孩子穿上白色的外衣。 只要小朋友用手轻轻一拍， 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
柳树妈妈准备了朵朵白云， 只要有风吹过，
孩子们就驾着白云出发了。
蘑菇妈妈更有办法， 她开了伞之后，
孩子们就飞着离开妈妈。