读滕王阁序有感

时间:2024.5.4

读《滕王阁序》有感

民新小学 陈礼元

自古英才命多舛,

滕王阁上头角崭。

心怀报国运不济,

临场作序语惊天。

落霞孤鹜齐飞翔,

秋水长天景依然。

阁中弟子早作古

留下宏篇万古传。


第二篇:滕王阁序


滕王阁序

在中国上下五千年人文景观中有“古代四大名楼”。它们是“欲穷千里目,更上一层楼”的鹳雀楼,“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠”的黄鹤楼,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的岳阳楼,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的滕王阁。

作者及写作背景

王勃和杨炯、卢照邻、骆宾王并称“王杨卢骆”。亦称“初唐四杰”。 初中我们学过王勃的诗《杜少府之任蜀州》。

(城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。)

王勃的五言律诗和绝句成就较大。本文在唐代已脍炙人口,被认为“当垂不朽”的“天才”之作。名句如“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,更为论者所激赏。 滕王阁因滕王李元婴得名。李元婴是唐高祖李渊的幼子,唐太宗李世民的弟弟,骄奢淫逸,品行不端,毫无政绩可言。但他精通歌舞,善画蝴蝶,很有艺术才情。他修建滕王阁,也是为了歌舞享乐的需要。这座江南名楼建于唐朝繁盛时期,又因王勃的一篇《滕王阁序》而很快出名。韩愈在《新修滕王阁记》中说:“愈少时,则闻江南多临观之美,而滕王阁独为第一,有瑰伟绝特之称。”

上元二年(675)秋,王勃前往交趾看望父亲,路过洪州时,正赶上都督阎某新修滕王阁成,重阳日在滕王阁大宴宾客。王勃前往拜见,阎都督早闻他的名气,便请他也参加宴会。阎都督此次宴客,是为了向大家夸耀女婿孟学士的才学。让女婿事先准备好一篇序文,在席间当做即兴所作书写给大家看。宴会上,阎都督让大家拿出纸笔,假意请诸人为这次盛会作序。大家知道他的用意,所以都推辞不写,而王勃以一个二十几岁的晚辈,竟不推辞,接过纸笔当众挥笔而书。阎都督老大不高兴,拂衣而起,转入账后,教人去看王勃写些什么。听说王勃开首写道“豫章故郡,洪都新府”,都督便说:不过是老生常谈。又闻“星分翼轸,地接衡庐”,沉吟不语。听到“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,都督不得不叹服道:“此真天才,当垂不朽!”《唐才子传》则记道:“勃欣然对客操觚,顷刻而就,文不加点,满座大惊。”

梳理课文及相关知识

1、 古代与序有关的文体简介

【序】用于说明作品或书籍的意旨、经过、编次体例等,也可对作家作品加以评论或阐发相关问题的某种观点。它分为书作者自己撰写和别人撰写两种,前者称“自序”或“序”,后者称“他序”或“序”。古代序往往列于书后,如《史记·太史公自序》等。后来一般都列于书前。序又作叙、引、序略,意思大同小异。序有大序、小序之分,如有的《诗经》版本,在每首诗之前有一篇后人写的说明性文字,称为“诗小序”;在整部《诗经》之前有一篇总序,称“诗大序”。

【题词】一般题在作品的前面,主要是对作品进行评价或叙述读后感想,大多是赞许之词。其性质与序相似,但大都用韵文体裁。散文篇幅较短小, 1

如汤显祖《牡丹亭记题词》等。

【赠序】古代送别时写的文字叫“赠序”,简称“序”。起初,人们以诗文赠别,集帙而为之作序。后凡临别赠言之文也称之为赠序,并不附有诗文之帙。这已和序的原意不尽相同。

【题跋】写在书籍、字画等前后的文字。“题”指写在前面的,“跋”指写在后面的,总称题跋。内容多为品评、鉴赏、考订、记事等。汉、魏时期文集还未出现题跋,唐代韩、柳始有“书后”的形式,至宋代欧阳修、曾巩始有跋语,此后题跋方盛行。

【书后】读书有得,述而成章。或对所读作品进行总体评价,或对其中的论点提出补充、批评或反驳的意见,这类文章称为“书后”。其作用相当于“跋”,这种文字一般用散体来写。

2、 骈文基本知识

骈文,是魏晋以后产生的一种新文体,又称骈俪文。南北朝是骈体文的全盛时期。骈文多以四六字句为主,兼以杂言,所以后来也称骈文为“四六文”。

骈文讲究排比、对偶,注重藻饰和用典,讲究运用平仄,声韵要求严格。一般说来,骈文多注重形式技巧,往往束缚内容,自无可取,但如果运用得当,也能增强文章的艺术性。

本文是骈文,都是偶句,字数或四或六,也有少数七字。

A、四字句的停顿只有一种模式:二二

B、六字句的读法有五种:

(1)孟学士/之词宗(2)临/帝子之长洲(3)钟鸣/鼎食/之家

(4)气凌/彭泽之樽(5)扶/凌云/而自惜

C、七字句的读法有四种:

(1)襟三江/而带五湖(2)宾主/尽/东南之美

(3)秋水/共长天/一色(4)都督/阎公/之雅望

结合注释,疏通文意

根据内容思考下列问题:

第一段至第三段

1、 你认为第一段写到滕王阁了吗?那所写内容与滕王阁有何关系?

2、 第一段写了洪州地势的雄伟、物产的珍异、人才的杰出、宾主的尊贵,、你能找出具体的语句吗?

3、第一段中提到的徐孺、陈蕃和王勃是同时代的人吗?那作者在文中写他 们是什么写法?

此处用典你认为有何作用?

4、试概括第一段大意。

2

5、第二段中“潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫”写的是什么季节的景色?从哪里可以看出?你能对这两句话进行一个简单的赏析吗?

(鉴赏参考:这两句描写的景色是:寒潭的水因积水退尽而一片清明,傍晚的山峦因暮霭笼罩而呈现紫色。①运用对偶,句式工整,音韵和谐。②上句颜色淡雅,下句颜色浓重,在色彩的浓淡对比中突出可秋天景物的特征。这两句被前人誉为“写尽九月之景”。)

6、 第三段中“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”是又一写景名句,你能从色彩、动静、方位等几方面赏析一下吗?

⑦ 试概括第二三两段的大意。

第四段至第五段

1、 第四段中有“关山难越,谁悲失路之人?萍水相逢,尽是他乡之客”的句子,何谓“失路之人”?

王勃当时是否得志?

这四句表达出作者一种什么样的情感?

2、 第五段写了冯唐、李广、贾谊和梁鸿四个人,这四个人的经历有何共同之处?

作者写他们有何作用?

3、 第五段中有四句话表达了作者奋发向上不甘沉沦的决心,你能找出来吗?

3

4、作者引用“贪泉”、“涸辙”、阮籍三个典故,有何用意?

5、试分别概括第四、五两段的大意。

第六段至第七段

1、 第六段中的“终军”、“宗悫”是何许人也?作者写他们有何作用?

2、 你能说说第六段中“杨意”、“钟期”的故事吗?王勃在这儿写他们的用意是什么?

3、试概括第六段大意。

4、第七段前四句表达的是什么意思?

5、第七段交代本文写作目的的是哪几句?

6、试概括第七段大意。

指出些列语句在修辞、字数或写法方面的特点:

(1)落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

(2)家君作宰,路出名区;童子何知,躬逢胜饯。

(3)老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。

(4)物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。

以上句子的特点正是中国文学史上骈体文所具备的,本文即是一篇典型的骈体文。你能用自己的话概括一下骈体文的基本特点吗?

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