钱学森图书馆观后感

时间:2024.3.31

钱学森图书馆观后感

146061102 陈红艳

为了深入学习钱学森精神,更加深入的了解党组织,更好的弘扬爱国主义精神,学习优秀党员的先进事迹和崇高的理想信念,伴着即将离去的春意感,我们怀着敬仰的心情,于20xx年5月10日,跟随着我们学校---上海应用技术学院党组织来到了上海交通大学徐汇校区的钱学森图书馆这一中国科学巨匠的科学成就,治学精神,高尚品德和爱国情怀的宣传中心,通过这样一次的参观,让我们对钱老的伟大人格及为国家作出的巨大贡献有了更深的了解。

虽然钱老已于20xx年10月31号仙逝,但这个名字对我们并不陌生,因为只要一提到他的名字,所有人都会自然地脱口而出“两弹一星元勋”,钱老的逝世给世人留下不少缅怀与沉痛,但这位科学界的巨挚留下的更多的是科学思想,辉煌的科学成就以及彪炳世人的爱国情怀与高尚的情操。钱老把自己的一生无私奉献给祖国,“国为重,家为轻,科学最重,名利最轻,五年归国路,十年两弹成”正是钱老伟大的思想与艰辛但卓越的一生的缩影。

在进入钱学森图书馆的那一刻就不由的产生了一种庄严地气氛。在大厅内的墙上是一些手稿公式,我们抬头看到了一个倒置红色金字塔,那是钱老的手稿组成的“升腾的智慧”,虽然不是太懂,但我们知道那肯定是钱老在航天事业的路途中留下的足迹,更是财富,这火红的手稿有如升腾中的蘑菇云,强烈地冲击着人们的视觉。走到序厅正中,钱老的铜雕豁然展现在我们面前,他眺望右上方的天空。他在眺望什么、期待什么呢?是铜雕后那枚等待升空的火箭?还是祖国科技

的腾飞?在那枚等待升空的火箭身体上刻着这样一句激励人心的话:下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利。这句话在中国革命的道路上激励着人们前进,铸就中国革命事业的成功。前老更是如此,在中国原子弹的研究道路上,面对那么多次的挫折和失败,他始终没有畏惧,没有退缩,他愿意牺牲自己的性命来完成自己的使命、国家的使命。

顺着环形坡道慢步而下,我们来到了展厅。从第一展厅的“中国航天事业的奠基人”到第二展厅“科学前沿的开拓者”;从第三展厅的“人民科学家风范”到第四展厅的“战略科学家的成功之道”。大量珍贵的手稿、照片、物件,生动反应了钱学森传奇而辉煌的一生。卓越的学术成就、真挚的爱国情怀、勤俭的生活作风,无不感染着在场的每一个人。参观后大家交流观后感,无不为之慨叹。我们现在生活的条件比钱老的好多了,更应该努力工作,为学校、为社会做出应有的贡献。其中,玻璃窗上展示的所有笔记、手稿深深的打动着我,尤其是有一篇钱老手写的演讲稿,让我叹服。整篇上下用格子稿纸一气呵成,无一错字,无一涂改,还加有引用,书写十分公证,让我们顿时油然而生一种肃然起敬之感。这就足以可见他做事情的认真程度,对待工作的认真态度,这些都源于他对国家有颗负责任的心,对中国人们负责任的心,对中国共 产 党的忠心。他是中国历史上伟大的科学家,有着“中国航天之父”、“火箭之王”、“中国自动化控制之父”等称号的伟人。这些荣誉都源于他做事的态度。

谈到钱学森,也许到了这个年代我们对于钱学森这位为新中国的科学事业做出巨大贡献的大师并不熟悉。在上世纪四十年代,加州理工学院出身的教授钱学森,在美国拥有优越的研究环境和资源,但他却心系祖国,归心似箭,一心想利用自己的毕生所学为中国科学事业的发展做出贡献。意识到钱学森的巨大价值的美方又对其归国设置了重重障碍甚至以间谍罪逮捕钱学森。最终钱学森依旧经过重重磨难回到祖国,面对新中国技术、人才、工业等各方面的空白,钱学森带领科研人根据现有技术和条件逐步研究、完善,奠定了中国导弹的基础。

钱学森作为科学家,他的生活并不像普通人想象的那样枯燥,整天坐在桌子前面对着一堆材料和数据。他从小就在父母的教导下学习经典诗词歌赋、音乐、绘画,还爱好摄影,摄影作品曾获过奖,甚至家里的音响都是他自己设计的。到晚年,钱学森特别强调哲学在整个学科系统中的突出作用。从钱学森成长为一个伟大的科学家的经历中,我们可以发现,人文艺术教育,对一个人的成长起到的巨大的潜移默化的影响,是无法衡量的。

钱学森的身上体现着中华民族的传统美德。他无私奉献精神,他的爱国精神,有力地显示了他的为人,他的品格令人景仰。但其中给我最突出印象和强烈感动,是其爱国主义者的情怀。作为爱国主义典范的钱学森,我们应该向其学习。钱学森在物质匮乏的建国初期成功研制了“两弹一星”,为中国火箭导弹和航天事业的创建与发展作出了杰出的贡献。从他身上使我体会到:爱国,就是要把祖国放在心间,

以祖国利益至上;爱国,就是要努力做好本职工作,奋发向上,为我们的祖国贡献自己微薄的力量!

我最佩服钱老的是他的爱国情怀。他对美国一切优越条件的放弃,是何等的革命情怀啊!我想很多人都难以做到这一点。或许对于有的人来说,爱国似乎是一种冲动,是一种热情,是一波汹涌的海浪,面对五年近乎两千个日日夜夜,什么都退却了,但钱老却仍在坚持着。他再次给我们抛出一个命题:五年的坚持值得吗?对于我们现在处于历史回顾者的位置来说,我们的答案是毋庸置疑的。但对于当时的钱老呢?他所能确定的只有一件事,他要把自己所拥有的知识奉献给祖国,不管别人怎么看,他都会坚持自己的原则。他一直记得:他是中国人。

记得钱老说过,他一生激动过三次。而其中一次就是被接纳为中国共 产 党员。的确,中国共 产 党作为我国的执政党,钱老为此激动,我更是为能有机会争取与钱老同为党员而感到无比的骄傲与自豪。

我觉得钱老身上至少有三种精神值得我去学习与铭记:第一,高尚的爱国主义精神。第二,积极的创新精神。第三,自强不息的奉献精神。我知道我的思想觉悟还不够高,学习钱老的精神还不够深刻,但我会在今后的日子里更加努力,以一个党员的标准严格要求自己,积极参加班级及学校的活动,并努力把它做到最好。钱学森看到了中国科学技术远远落后于外来侵略国家,于是他毅然决定出国留学学习先进文化和科学技术报效我们的祖国。身处异乡的钱学森深刻体会到

没有受到尊重的滋味,活在屈辱中是痛苦的,他化悲愤为力量,努力学习。当钱学森在美国工作步入正轨的时候,新中国的成立使他盼望回国的心激动不已,他放弃了美国优越的生活和工作条件,历尽千辛万苦回到祖国的怀抱,投身于祖国的建设中,把毕生所学贡献给祖国。“科学没有国界,但科学家有祖国。”这是钱学森说的话。这句话让我有很大的启发!

“国为重,家为轻,科学最重,名利最轻,五年归国路,十年两弹成”是钱老对自己事业的评价。钱老是知识的宝库,促使我们不断去发现;他是科学的旗帜,引领我们不断开拓创新。

我们出身在和平年代,我们都过着有尊严的生活,看到的一个蒸蒸日上逐步发展壮大的新中国。我们有良好的生活条件和学习环境,我们没有经历过苦难,我们要向钱学森学习他的坚持奋斗,自强不息;我们以他为荣,以他为榜样,学习他的拼搏精神和爱国精神。

我们是幸运的,生活在这个伟大的时代,虽然经历过人生的失败,但我们依然还有攀登高峰的梦想。作为一个研究生,作为中国人民的一份子,有这么伟大的人为我们铺平了道路,我感到很荣幸很骄傲,我会不断地完善自己。我们仍需努力,任何时刻我们都不能停下前进的脚步。我始终相信人生是一个不断进取的过程。钱学森是中国科学领域的王者,他把建设祖国作为他的责任,我们应该学习他的精神,努力学习,对他人负责更要对自己负责,让今天的自己胜过昨

天的自己,将来成为一个有用的社会之才。未来只能由自己来创造,机会只能由自己来把握,我努力我无悔!

钱学森图书馆观后感

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钱学森图书馆观后感


第二篇:钱学森 观后感


《钱学森》观后感

和党课同学一起看完《钱学森》电影后,感慨良多。虽然这是一部纪录片,但在电影中也不缺乏艺术的美感,兼有对断进取的科学精神与艺术境界的追求,这对我们新一代的大学生受益颇多。

与现代大部分出国留学的学子相比,钱学森带着学成必归、报效祖国的坚定信念远去美国留学,即使后来在美国享有很高的待遇,但他要回国献身民族事业的信念并未动摇。在受到美国驱逐出境及软禁的几年间,他依然没有放弃对科学孜孜不倦的研究,在此期间,我认为对祖国的热爱及执着是他不懈努力下去的强大动力。这一点告诉我们心存坚定的信念对我们的学习,生活,工作都是至关重要的。内心藏有对理想的执着追求及对成功的迫切渴望才能支撑着我们不断克服前进中的困难与挫折,使我们在逆境中越挫越勇,并在机遇来临时创造出属于自己的奇迹。

在回国研究原子弹的过程中也并非一帆风顺,在地面上极小的一些失误,却造成了在空中巨大的损失与破坏。当大家都沉浸在痛苦的悲伤中及对技术的质疑中时,钱学森的那种沉着镇定乐观的态度令我惊叹不已。他明白在面对失败时痛苦与悲伤只会打败自己奋斗的勇气与决心,对自己的信心便是他勇于继续担当重任的保障,于是在更加仔细认真的态度下,在更加精确的技术掌握基础上,最终取得了真正的成功。从这一点可以看出,不管做任何事情,对自己有信心都非常重要,而有信心是建立在掌握扎实的理论知识和丰富的实践经验之上的,为此,我们在校期间要认真学习理论基础知识,为将来更好的发展打下坚实的根基。

从整部电影中可以看出,钱学森的一生都贡献给了对科学的不断探索和研究之中了。他那深夜埋首伏案疾书的镜头始终在我脑海里挥之不去,那是一种怎样的执着与奉献啊!而纵观现代诸多学子,时常熬夜确实不假,,玩游戏看电影倒是真的,对待学习却很少有人愿意花费太大的精力与太多的时间。所以我认为钱学森这种对科学追求与奉献的精神正是我们作为21世纪新一代接班人所必需的最宝贵的精神品质,为此,我们要有成为为科学的进步,祖国的富强,民族的振兴而奉献一切牺牲小我的理想主义者的思想准备。

同时,在这部电影里表现的对爱情的坚定不移也值得我们称赞。事实上,钱学森并不擅长对爱情的表达,但是从小就奠定的感情却始终未减,他与夫人两人浪漫的爱情及幸福美满的家庭成为他不断进步与成功的持久动力,在电影的最后一个画面里,我们看到,钱学森和他夫人都已老去,但他夫人的一句“这个国家可以没有像蒋英这样的歌唱家,但不能没有像钱学森这样的科学家”时,我深深地被感动了,为了爱情,为了国家,双方的牺牲与奉献在这一句话里不言而喻,正所谓大爱无言,我想正是如此。

带着对钱学森老人的无比敬仰与怀念我写完了这篇观后感,在此合卷沉思。

周四下午,学校组织我们观看了一部关于中国一代伟人的电影——《钱学森》,观后我感慨万分。

电影讲述了建国初期,我国著名科学家钱学森放弃在美国的优厚生活待遇,冲破美国当局层层阻挠返回祖国,为我国航天事业做出不可磨灭贡献的感人故事。 钱学森,我国当代杰出科学家,两弹一星元勋,曾任美国加州理工学院的终身教授,其身价被美国称为“一个钱学森,能顶海、陆、空军队五个师”。是什么原因促使他放弃在美国的优厚待遇,毅然踏上回归祖国的道路呢?

通过看电影,我从中找到了答案。那就是钱学森胸怀祖国,有着强烈的爱国主义精神。 电影中讲述在钱学森决定回国的时候,加州理工大学杜布里奇校长就不解地问他:“从一个发达国家回到农耕社会,你回去能做什么呢?”钱学森微微一笑,说:“回到我的祖国,我做什么都行,如果我想,我可以回去种苹果。”

当时新中国非常缺乏人才和科学技术,钱学森回国后带领着科研人员艰苦奋斗,成功研制出东风系列导弹。19xx年,中国第一枚原子弹试验成功,接着,他带领着科研人员克服了天气地理等困难,完成了两弹对接,并且在罗布泊试验成功新中国第一枚核导弹——东风二号。当钱学森面对着东风二号是陷入了沉思,他想起了他与杜布里奇校长的谈话,并很骄傲地在心中告诉杜布里奇校长:“这就是我种的?苹果?!”正是钱学森视祖国利益高于一切,所以才能在那么艰苦的条件下,带领着科研人员勇于拼搏,克服一个又一个困难,取得重大成就,为中国的导弹事业奠定了基础。

电影中处处表现出钱学森那忠于祖国的强烈责任感。钱学森说过这样一句话:“我一定要用我的学识改变中国人的命运!”他做到了,而且做得非常成功。钱学森劝说好友友来投身研究原子弹时坚定地告诉他:“如果有一天,原子弹投到中国人的头上,我会后悔的??我曾经发誓,要用我的学识改变中国人的命运,你也说过??我一定要中国人拥有自己的原子弹和导弹,哪怕它的存在带来质疑和争论??手中没有剑,和有剑不用,不是一回事!” 在电影最后,夫人蒋英对钱学森说:“中国可以缺少一个歌唱家,但不能没有你这样的科学家,为你而牺牲,这不是遗憾,这是光荣!”

通过观看这部电影,我深深地被钱学森的爱国主义精神所感动,被他的执着、坚持所震撼!钱学森,中国有您,我们自豪;世界有您,我们骄傲!

钱学森是我国杰出科学人物,两弹一星元勋,2009 年 10 月 31 日逝世于北 京,享年 98 岁。对于这样一位伟大的人,我们对他该怀有多大的敬意呢! 他说: “我一定要让中国人拥有自己的原子弹和导弹,哪怕它的存在带来质 疑和争论! ” 他说: “不就是天上掉下来个东二么, 今天掉下来, 明天我们把它给射上去! ” 他说: “回到我的祖国,我做什么都可以,如果我想,我可以去种苹果。 ” 他说: “不要服我,要服科学! ” 他就是一个人抵五个师的男人! 也许到了这个年代我们对于钱学森这位为新中国的科学事业做出巨大贡献 的大师并不熟悉。就在上周四,学校组织我们观看《钱学森》这部影片,期间充 满了各种感动,各种鼓舞,心情澎湃。同时也让我们对钱学森肃然起敬。 《钱学森》这部电影演绎了伟大的科学家钱学森传奇的一生,在上世纪四十 年代,加州理工学院出身的教授钱学森,在美国拥有优越的研究环境和资源,但 他却心系祖国,归心似箭,一心想利用自己的毕生所学,为中国科学事业的发展 做出贡献。而意识到钱学森的巨大价值的美方又对其归国设置了重重障碍,甚至 以间谍罪逮捕钱学森。最终,回国愿望强烈的钱学森几经辗转回到了当时一穷二 白的中国。 面对新中国技术、人才、工业等各方面的空白,钱学森带领科研人员从仿制 入手,根据现有技术和条件逐步研究、完善,奠定了中国导弹的基础。 1964 年,第一枚原子弹试验成功,接着,他带领科研人员克服了天气地理 等困难,完成两弹对接,并且在罗布泊靶场成功试射新中国第一枚核导弹! 看完影片,心潮澎湃,激动不已。在观影的过程中,一些情节的设计让人看 了不仅浑身振奋,而且还有一种强烈的民族自豪感。 比如钱学森被指控是共 产 党,被关进监狱,蒋英去探监那一段,看守的人说 你们只有五分钟的时间,蒋英见到丈夫之后一直问“你还好吗?” “他们打你了 吗?”钱学森却一句话都没说。旁边的人说“请讲英语! ”而蒋英回应的却很犀 利, “难道你没看出来吗我们都是中国人! ”就像外国人问我们一句: “Where are you from?”我们能昂首挺胸,理直气壮地提高声音的分贝,告诉他们: “I?m Chinese,I?m from thePeople's Republic of China! ” 就像钱学森要离开的时候,杜布里奇校长很不解地问他: “你回去能做什么 呢?”钱学森回

答: “回到我的祖国,我总是能做些什么,也许,我还可以种苹 果。 ” 就像登机的时候,一个中国的记者问钱学森: “你为什么不回台湾而选择去 大陆呢?”钱学森不回答,中国记者追问,钱学森说: “中国人对中国人提问要 用中文而不是英语,我不想回答你的问题。 ” 新中国建立之初,各方面都很落后,依然随时面临被外国侵略的危险。为了 我国的国防力量的提升,也为了争气,证明中国人不必外国人差,钱学森出国时 的志向是:把最先进的外国东西给学会,然后带入中国,为国建设作出贡献。这 种高尚的情怀,是作为一中学子的我们所应该学习的,我想起了周恩来总理说过 的一句话:“为中华之崛起而读书! ”我觉得读书人是应该有这样的一种气魄和理 想的吧。如果说这次观影使我学到了什么的话,就是这个,志向,进取,钻研, 拼搏,奉献!为了祖国! 一个人为了一件自己想做的事倾尽毕生心血, 最后做成了,这个人叫钱学森。

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