大学生安全教育学后感

机电工程学院 **界 材料成型及控制工程 ** 学号：**

今年大二，对于大学生活可谓是很熟悉很熟悉了，校园里的各处风景，来往行人的穿着举止，课堂上的同学风貌，还有拥挤食堂里美味可口的饭菜，这些日常生活中的小小事情已深入每个人的心，可是有谁每天能惦记着这样的字眼：安全。正如我们所说的安全第一其他为次，安全往往又是在发生危险后才被人重视 ，那时已悔之莫及了。千万不要掉以轻心啊，亲爱的朋友，人生在世生命可贵，小心使得万年船，多分准备少分危险，要有居安思危的精神，处处防范时时提防才可能降低危险的发生率，让我们置身于安全之中，快快乐乐过好每一天。

之所以选了大学生安全教育这门课，原先是抱着好奇地心态做出决定的，安全教育如果放在大学上来说，那时怎样的一种教育法？大学生生活在大学里，并且在如今是相当开放的大学里，会有什么样的安全问题？这不禁勾起我的兴趣，好，就选这门！然后在以后的学习中，我从老师的精彩演讲中弄明白了许多关于 安全教育的问题。总的概括一句大学生的安全教育绝不能放松！只有于抓好安全教育，尽最大可能消除一切可能存在的安全隐患，才能让抱着理想之梦来到大学里打算好好学习丰富生活学好知识报效国家和家庭的莘莘学子在轻轻松松享受大学生活的同时置身于学校庞大的安全保障下更有信心做好每一件事情。好了下面着重谈谈我对学习这门课程后的感受吧！

安全，这两个让人警觉的字眼映入了我的眼帘，我能联想到一间房子在主人忘了关吹风机或电饭煲而引起的房间失火，有些大学生在生日或其他节日聚会时因为喝酒过多而昏迷不醒甚至不省人事，有男女生为了感情方面的纠纷处理不周竟然勇敢地从比其身高高出几十倍的楼房房顶奋身一跃，体会人生的第一次也是最后一次的刺激飞翔，接着便向阎罗王送上了父母曾经给予他的生命，有的同学陪自己班里的其他同学去买好了笔记本电脑，当被问及为什么要偷别人电脑特别是同学的电脑又特别是自己和同学而且是同班同学又是住在同一间寝室的时候，他有自己的理由-我看见他们每天都用电脑来玩游戏，这样太浪费了。他们 1

每天玩电脑，原来偷的不只是一台！有的则是偷电脑送给女朋友，自己有不拿自己的送反而拿别人的送，真聪明了。有的则是在学校乘坐校车的时候不小心从飞速的车子上跌倒，摔坏了身体，有的更危险，骑着高速摩托不是把自己摔坏了而是撞到了其他同学。其他大大小小的有关于安全的事例无不深入我们内心，然而这不是只有了解和知情就能避免种种危险的突发的事故的，这必须要有相关的安全教育来提高我们的安全意识，时刻警告自己要和安全靠边，切勿率性而行违背自然的非自然的规律，那样的话我们虽不敢万分保证时时与安全同在，但是至少可大大降低让危险有机可乘的几率。所以说提高安全意识真的很重要！

安全到底有多重要？如果你曾经被危险欺负过或者目睹他人被欺负过那么应该知道大概的答案。如果一个大学对大学生的安全防范能力培养不够，学生在危险时将不懂得如何进行自我防卫。学校在安全防范教育方面的研究如果不够深入，对于维护校园的公共安全，保证大学生的正常学习生活和健康成长则不能达到十全十美。所以加强学校对大学生安全防范意识的教育是必须的，刻不容缓的重大事件。加强在校生的安全教育，能够怎强学生的安全防范意识，学习并掌握基本的安全知识和自我保护的技能，从而提高安全防范能力，从而实现职业生涯中的安全与健康，且对于我们是终身受益的。对在校大学生的安全教育，不但要进行法律知识教育，让大学生了解基本的安全知识与防范技能，而且在校纪校规教育方面地教育也要加强，比如说我们刚入学时所学的新生入学手册以及学长学姐发的安全注意事项便是一种安全教育的方法。此外，还要加强大学生心理健康教育，有的大学生在大学里难免会迷失自我，做出一些不和情理的事情来，而这都是因为心理不健全或压力过度等引起的。学校很重视大学生的心理问题，班里也督促心理委员给班里同学谈谈心，进行一些关于心理方面的教育。

学了大学生安全教育这门课，在结合大学生活里的种种关于安全的问题，感触颇深。有人在的地方就必须有安全，生命诚可贵，安全价是高。没有安全哪来的健康，没有安全哪来的快乐，有了安全，健康幸福快乐是神仙。学了这门课，我对安全的了解 2

有了提高，我的安全意识有了提高，我防范危险的能力也将大有提高。而且我也明白了许多关于安全的各种的问题，比如说火灾，车祸，病情，心理等等，安全有可能由自己产生，也有可能由他人或是其他的某种原因产生，不管是不是自然的或是非自然的原因。有了意识，可以避免自己带来危险帮助自己躲开危险，有了意识，可以主动地解决危险，和危险斗智斗勇，从而彻底地告别危险从而避免自己是危险源给他人带来危险。现在的大学已由从前的封闭式教学转化到如今的开放性教学，大学生再也不是笼子里的小鸟，在可以自由飞翔的同时不得不思考安全的问题以防那天危险就在我们身旁。于学校外的人打交道更是要小心翼翼，害人之心不可有，放人之心不可无啊！天底下那么多人总会有坏人的，而作为绝大部分是好人的大学生来说，避免让坏人欺负很重要，一可相对遏制恶势力的蔓延，二则维护正义的堡垒。

以前对安全的理解较笼统，学了这门课，对安全更重视之后，了解到了安全的概念-安全意识是指人们在劳动生活的过程中对安全的认识和伴随安全认识所出现的内心体验以及具体表现在劳动生活过程中的各种安全行为方式的总称。通俗一点来讲就是没有危险，不受威胁，不出事故。

想想大学生由于不够注重安全而引发的种种危险的事情，真让人悲痛。有的过于严重甚至影响了自己的前途，这对自己和家人都是不对的，辜负了父母对自己的爱，也不珍惜自己在大学应有的生活。安全意识的形成对成才具有重大的意义，学校在安全教育者一块做好了，学生就可以放心地学习，掌握知识。邓小平同志曾指出在教育方面思想政治工作不能薄弱。谁掌握了青年，谁就拥有了未来。任何时候学校都不能忽视大学生的国家安全教育。另一方面，加强大学生的自身安全教育意识是大学生健康成长的基础。毛主席说过，青年是早上八九点中的太阳。江主席说过，青年是社会中最富有活力的部分，是我们事业的希望。作为大学生不仅要接受专业知识的教育，更不能忽视自身的安全教育。

感谢自己选了大学生安全教育这门课，让我更大程度地学习了许多关于安全方面的知识，提高了我的安全防范意识，这对我 3

在大学的健康生活提供了很大的帮助，相信自己会在以后不管是大学校园里还是社会上都会谨记安全的重要性，努力过好生活的每一天！

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第二篇：“学习大学生安全教育课程心得体会”

学习大学生安全教育课程心得体会 班级：物流A1401班 学号：0303140139 姓名：袁帅

一、 安全教育课程知识内容包含哪些？

1、国家安全教育 随着高校改革开放的深入，境外人员来高校参观访问、举办讲座、讲学、留学、科技合作等情况日益增多，使高校的国家安全工作面临许多新的问题。为提高大学生的国家安全意识，使其能正确认识改革开放条件下隐蔽斗争的新形式和新特点，自觉抵御境内外敌对势力的渗透活动。

2、网络安全教育

近几年来，网络经济迅速发展，进入网络领域的人越来越多，高校学生几乎人人涉足网络，虽然他们有驾驭网络的技能，但对维护网络安全的法律、法规、条例却知之甚少，网络安全防范意识相对淡薄。当前，高校校园网络受外来非法侵入现象日益突出，主要表现为黄毒侵入，反动言论侵入，教唆犯罪侵入。

3、消防安全教育 随着我国高等教育事业的迅速发展，招生数量的不断扩大，校园内人员密度相应增大，消防重点部位不断增多，消防安全形势日益严峻。当前大学生消防安全意识淡薄，缺乏必要的消防常识和自救逃生技能，有的学生遇到火灾发生时，惊慌失措，不知道如何报警，由于没有掌握简单救火常识，往往小火酿成大灾；也有的学生在火灾发生时，因缺乏自防自救的知识和能力，丧失

了逃生的最佳时间，最终被火魔无情地吞噬。

4、防盗窃教育 近几年来，由于受社会多种因素的影响，学生宿舍盗窃案件呈上升趋势，这不仅使学生遭受物质损失，而且直接影响到学生正常的学习和生活。针对当前学生宿舍盗窃犯罪上升的特点和原因，学校必须加强大学生安全防范教育，减少宿舍盗窃案件的发生。

5、交通安全教育 当前，大学生交通安全意识普遍不强，主要体现在学生交通安全知识缺乏和交通安全意识淡薄两个方面。

6、安全规章制度教育 近几年来，各高校按照国家相关的法律法规，结合学校的具体实际，制定了一系列安全规章制度。如学生宿舍安全管理制度、实验室安全管理制度、网络安全管理制度、消防安全管理制度、校园治安管理制度等等。实践证明，这些安全规章制度在维护学生的合法权益，保障学生的安全方面发挥了积极的作用。但是，由于大学生的道德水准、思想觉悟、价值观念、自律意识千差万别，一些学生在学习、生活、教学实习、社会实践过程中，总会出现一些违反规章制度的行为，造成个人或他人利益受到侵害。因此，在大学生安全教育中，应注重对学生进行安全规章制度的教育，提高学生遵章守纪的自觉性。

7、心理安全教育

随着高教体制改革力度的加大，学校对学生的培养全面引入竞争机制，必然对学生的思维方式和思想观念等方面产生巨大的影响，使之感到心理有压力，表现为各种心理上的不适。诸如：焦虑、强迫、恐怖、抑郁、冷漠、固执、消沉、暴躁等等，情绪色彩十分强烈，如不加以积极疏导，极有可能导致各类安全问题。近几年来发生在学生中的自杀、打架斗殴、偷盗等行为，多数是由心理问题引起的。因此，学校要特别重视学生的心理安全教育，培养学生健康的心态。

8、自我保护教育 大学生在实际学习和生活中往往容易受到来自社会和内部的侵害，而当面临侵害威胁时，又不能有效的保护自己，显得很懦弱。因此，加强学生的自我保护教育，提高学生自我防卫能力显得十分重要。

随着高校改革开放深入，大学生的生活空间大大扩展，交流领域不断拓宽。在校期间，加强大学生的安全教育，增强安全意识和自我防范能力，已迫在眉睫、刻不容缓。

二、学习的心得体会

随着社会的发展，人类的进步，人们对安全问题的认识也在不断地提高。今天，人们面对的安全问题已不仅仅是个人人身安全问题，还涉及生活环境安全、社会财产安全等方方面面。对人类安全的影响除了自然因素以外，还有人为因素、社会因素等，这些均会给人类的安全带来威胁。可以说，安全是人类生存、生活和发展的最根本的基

础，也是社会存在和发展的前提和条件。

我们大学生正处于人生的黄金季节，肩负着重大的历史使命，不仅要学习现代科技知识，还要注意自己综合素质的全面提高，使自己成长为一个报效祖国、服务人民的人才。这一目标的顺利实现必然要以安全作为保障。掌握必要的安全知识，增强安全法制观念，具有较强的安全防范能力，也正是我们大学生综合素质水平提高的总体体现。

三、怎样正能量的传播给他人安全意识？

“正能量”给人向上的信心和希望，鼓舞人不断追求幸福生活，当然多多益善，但却需要社会共同创造；因此我们大家要共同努力。

我们可以在学校内定期开展知识讲座、安全教育宣传活动，在校内显眼的地方、可以粘贴海报的地方粘贴安全知识宣传海报。在班上开展安全知识宣传班会，由老师、班委，或者知道安全知识的同学来给大家讲解安全知识。我们还可以开展安全知识竞赛，在开展活动的过程中大家一起交流，一起学习。

除了在校内可以宣传，我们还可以把讲座、宣传活动搬到校外，在社区、养老院、孤儿院和人流量较大的街道等地方举办；在举办的时候我们可以和社区居委会、公安部门或者消防部门合作。在校外我们还可以粘贴安全知识宣传海报。

除了这些我们还可以在网上发帖来宣传安全知识，我们也可以收集视频或者拍视频播放给大家看。