结束，是新的开始

我想我永远不会忘记我走的那天孩子们趴在窗台上看我搬行李和给我唱班歌的情景，就像上学前班第一次考试得了38分一样令人难忘。

还记得刚来的时候，天气很热，大家都穿着短袖，而快要离开时，武山的第一场雪已经落下。三个月的时间，说长不长说短不短，回想起来，这三个月的时间过得很充实，也成长了许多，突然觉得应该感谢这段实习的时光，让我的大学生活又多了浓墨重彩的一笔。

实习班主任是洪望明老师，胖胖的身材，总是笑呵呵的，让人感到很亲切。我来的第一天他就不在，我联系了他，他给我打电话说来不了，班里就由我暂时代管，于是硬着头皮走进班级进行自我介绍，大家热情的掌声让我受宠若惊，接下来的几天，每天从早上六点起床到晚上十点晚自习结束，全程都得跟着。早操时高一的学生学习衡水的天下第一操，要求跑的整整齐齐，但是高一的孩子刚入学，哪儿管得了那么多，跑的时候都不太注意，每天早上要练近一个小时，跑过来跑过去。学生突然觉得生活中多了一个陌生人，还天天跟着，所以配合不够好，慢慢地，洪老师也回来了，我跟大家慢慢也熟悉了，班级管理起来逐渐轻松了，我开始有意识地记学生的名字，六十多个学生的名字确实不好记，不带课很难熟悉，于是我就根据班委会安排和值日生安排还有他们桌上的作业本来认识。

毕竟是第一次带班，心里特别没有谱，就怕出什么事儿了，于是经常跟洪老师交流，他给我将他的带班经验，我慢慢学习领会，然后再具体的工作中试，对于有意的我就吸收了，不是很适合的我就再改造，同时我自己也有了自己管理的心得体会，每周都要写的班主任实习周志让我能够仔细梳理一周来在工作中的得失，认真总结经验，力争下一周做的更好。我觉得管理学生要以人为本，着眼学生全面发展，严格与爱护相结合，首先要尊重学生，在人格上和学生保持平等，不能有侮辱性惩罚，包括侮辱性体罚，教育不能有体罚，但是不能没有惩罚，没有惩罚的教育是不完整的；学生进入高中学习，学习知识固然重要，但学习知识不是高中生活的全部，第一位的是要学会生活，学会做人，学生需要养成良好的生活和学习习惯，需要培养健康的心态，需要学习正确的与人相处的方法，需要一个健康的身体支撑梦想，而这些不是单纯的学习能够做到的，所以老师对于学生的关注不能只限于学习，要把学生真正当成一个活泼可爱的孩子，很多地方都

需要提高。我们的目的是把学生培养成一个健康的、完整的、可持续发展的人，让她们更好地融入和适应生活。在日常的管理中，对于规章制度方面的东西一点儿都不能含糊，必须严格遵守，任何人都不能例外，必须严格，但是在日常的生活中，就不能还是一副冷冰冰的样子，要和学生做朋友，主动关心学生的学习和生活，因为学生的状况是不一样的，我们的管理也不能一刀切，全班性的管理可能在某些方面不是很适合个别同学，这就需要平时多注意多留心，这么做的目的只是要让学生感觉到老师是为了大家好，不适合大家对立的，是帮助大家成长的，该严肃的地方要严肃，该活泼的地方要活泼，张弛有度。

代课的经历让我受益匪浅。我的教学指导老师是政教处主任张双童老师。在听了两周课之后，有一天老师跟我说让我独立代课，因为比较缺政治老师，于是我就带高一（14）、（15）、（16）和（20）班的课。上第一节课的时候，没有老师听，我自己上，总体感觉还行，就是有些紧张，后来就不紧张了。我独立授课，好处是锻炼机会多，一节课讲四个班，边讲边练边修改，但弊处是没有老师的指导，光凭自己的反思，进步是有限的，没有办法，我只能自己检查监督自己，每节课上完之后反思一下上课的亮点在哪里，不足之处又在哪里，用红笔记在教案上，从最开始的紧张，板书与讲课不同步，老师在讲台上走动，声音平缓，时间把握不够好等，到后来慢慢改正，慢慢提高要求，重难点要突出，气氛要活跃，举例子的事例要准确明白等。在讲课的过程中，曾经有一段时间我特别烦躁，不想讲课，看见自己写的教案就想吐，自己都不满意，怎么给学生讲？可是又不知道怎么讲好一些，我问老师，老师说这是瓶颈期，过了之后就好了，在瓶颈期一定不要灰心，备课要充分扎实，讲课力求活泼，整体效果要好，我慢慢去练习适应，过了一两周，果真没有那种感觉了，倒是很喜欢上课，上课思路也开阔了，感觉讲课明显上了一个台阶。扎实的训练让我成长了许多，在前段时间的招聘中，我表现较好，最终找到了自己心仪的工作，这其中实习讲课的锻炼功不可没。

曾经期盼的结束终于到来了，才发现心中有万分的不舍，舍不得学生，舍不得老师，舍不得一起实习的小伙伴，这三个月里，我们充实又快乐，体会到了作为一名老师的幸福与满足。在临走前一天学校领导和我们开会座谈，充分肯定了我们的实习工作，校长也给我们顶住了许多，他告诉我们，做教师一定要有梦想，不能再成家之后就觉得工作指示挣钱的渠道，一定要严格要求自己，要有激情，

保持理想，不断学习，不能得过且过，就像学生时代的大学梦一样，做老师也要有做全国优秀教师的梦想，并且要为这个梦想奋斗到退休，只有这样，才对得起这个职业，才不会后悔，人生才有意义和价值。我想我记住了这个道理，我会努力的。

实习结束了，新的起点开始了，路还很长，让我们带上梦想出发！

第二篇：毕业实习感想

金龙机械有限公司实习感想

  常熟市金龙机械有限公司是以设计、开发、制造针织机械为主的江苏省高科技民营企业，其所属的常熟市瑞德电脑针织机械有限公司是以研发、生产电脑横机为主的高新技术企业。公司位于常熟市北三环路丁坝段158号江苏省常熟经济开发区高新技术产业园，占地面积七万多平方米。 
      公司具有一支高素质的技术开发、科技管理和技工队伍。企业设备精良:拥有的全自动加工中心、数控针板铣床、先进的热处理工艺流程及横机装配流水线等，居同行业前列。 公司生产“龙星牌”、“瑞德牌”各种规格的电脑横机、电脑手套机；手摇横机1.5针-18针港式、韩式、密度盘式，单面无虚线嵌花机(引塔夏)，三级胖花机，休止机；电动门襟机(带子机)，槽筒车(倒线机)，缝盘机；自动四平空转机，自动翻针器及羊毛衫整烫设备等。还开发研制了“中恒”牌数控专用机床系列，产品获多项国家专利，畅销国内市场，远销欧美、东南亚地区，赢得了海内外顾客的信赖。积45000平方米。经过多年的科技研发和市场开拓，已建立起完善的市场营销网络和售后服务体系。公司以“科技促发展、服务创品牌”为宗旨，丰富文化内涵，提升产品价值，扩大市场份额，实现金龙的腾飞。
▲ 电脑针织横机国家行业标准主要起草单位
▲ 承担国家“十一五”纺织行业推广技术项目—“RDC-252SC型多功能电脑针织横编机”。
▲ 公司拥有50多项国家专利，其中多项是发明专利。
▲ 自主研发制造电脑横机的专用机床。
▲ 公司与天津工业大学等多所高校和科研机构紧密合作。
▲ 江苏省高新技术企业、江苏名牌产品、江苏省著名商标、苏州市企业技术中心。
▲ 通过了ISO9001-2008国际质量认证。
▲ 多项江苏省高新技术产品。
▲ 在《毛衫纵横》专业刊物长期独家编辑毛衫“织物组织赏析”专栏

公司历史：

技术创新：  公司经过20多年的努力，建立建全了技术研发机构，投入大量研发经费，形成了一支具有较强科技开发能力、协同合作、刻苦耐劳的科研开发队伍。公司始终坚定不移地以电脑横机为主导方向，并追踪电脑横机发展最新成果，通过创新开发、改进等手段促进产品的不断发展以引领针织行业的技术发展。
公司获得的专利发明
     公司已获得辅助输纱器、高皮罗拉等实用新型专利和三角底板等发明专利30多项

员工天地：  金龙公司不但在经济效益上取得了优异成绩，而且在精神文明方面也取得了丰硕成果。作为民营企业，公司早在20##年就成立了党支部和工会、共青团、科协等组织，在充分发扬共产党员先锋模范作用和群团组织的桥梁作用的同时，使两个文明建设得到了同步发展。
    在长期的发展过程中，公司领导始终坚持以人为本，增强员工的凝聚力和归属感，遵循“发展是硬道理”，艰苦创业，与时惧进，努力回报社会。
    人才，是金龙最宝贵的财富。为了保持金龙旺盛的生命力和持续发展，公司根据发展状况引进具备高素质的专业人才，以补充金龙新鲜血液，壮大金龙员工队伍。
    在人才培养方面，公司始终坚持以团队为基础，发挥团队优势，建立新型的领导与被领导关系，从而显著提高团队成员及整体团队的业绩。首先我们明确一个清晰的共同目标，一个对团队每个成员一致的承诺，对团队成员有明确的技能要求，组织结构高效、简洁。
    经常性地聘请专家学者来公司开展职业技能培训、定期开展职业技能竞赛，提高员工的技能水平，使公司在激烈的市场竞争中始终立于不败之地。
公司和天津工业大学等多所高校、科研机构开展培训、科研的合作，实现了强强联合。

      通过ISO9001质量管理体系认证，采用ERP软件管理系统，拥有自营进出口权的常熟市金龙机械有限公司在全国设有30多家专业售后信息服务部和销售网点，诚信于社会。 历年来，公司荣膺“中国质量万里行信誉保障定点单位”、“江苏市场用户满意产品”、“江苏省光彩之星”、“苏州市名牌产品”、“苏州市知名商标”、“常熟市重合同守信用单位”等称号。 公司以稳定的质量、优质的服务为宗旨，与您共同“编织”锦绣的未来。

20##-2-21日，我来到了江苏省常熟市一家金龙机械厂实习，该厂是一家生产电脑横机的企业，该厂创办已有20多年的时间了，该厂具有较为严谨的管理制，以及较为人性化的管理模式。该厂采用的是单休制度，还为离家较远的员工提供了住宿，而且宿舍条件也较为优越，分四个人一个寝室，并且每间寝室都提供了彩电，网线，还有独立的卫生间，可为员工们考虑周全。而至于在食堂用餐，大家也是井然有序的排队，没有见到有插队的情况发生，当用完餐后，也是各自将自己的快餐盒以及垃圾之类的放到指定的地方，长期以往让我们都能够养成良好的生活习惯。

开始实习的第一天，我被安排在装配车间跟王师傅学习装电脑横机的盘，起初我在旁边观看师傅是如何操作的，后来师傅就让我自己动手试试，我开始就拧了几个螺丝，发现螺丝在我的手上总是不听使唤，老是掉调，后来经过几次下来就慢慢的能够掌控他们了，接着就开始接线排线之类的，一步一步将一个盘组装好，在装盘的日子中，我的感想颇丰，和在学校里的实训其实差距好大的，就比如排线来讲好了，在学校有充分的时间，你可以将一根线拉的笔直笔直的慢慢排，慢慢接，最后的效果肯定离完美很接近。但是在实习过程中，却不是这样的，根本就不会有那门多的时间让你慢慢弄，应为这是按件计数的，所以既要讲究速度，又要讲究排线的准确性，所以就很难顾及到排线的美观了。在装完盘后，还要把它搬到架子上，靠一个人的力量是不够的，应为实在太重了，所以要找人帮忙，从中也能充分体现出合作的重要性。虽然说这个装盘的工作任务的技术含量不高，但是每一样工作中都能体现出它的价值。通过设个装盘的工作，我学会了细节的重要性，虽然有的只是那么一点点的变动，但确实是有大大的含义。

双系统LXC-252SCV：侧天线和送纱器：

    新型侧天线和高速送纱器，穿纱简单方便，有效平衡供纱张力，使织片线圈一致。

多针距：

    可在同一台机器上甚至同一件织物上，编织出不同针距效果，更加丰富了花样的变化。

起底板：

    可靠的起底板和创新设计的起底针拥有特殊的活动释放功能、均匀张力以防止线圈脱落。

剪刀夹子：

    独特的纱夹和剪刀配合起底板顺利进行成型和组合编织，同时有效减少纱线的浪费。

产品名称：双系统LXC-252SC

起底板：

     可靠的起底板和创新设计的起底针拥有特殊的活动释放功能、均匀张力以防止线圈脱落。

剪刀夹子：

    独特的纱夹和剪刀配合起底板顺利进行成型和组合编织，同时有效减少纱线的浪费。

侧天线和送纱器：

    新型侧天线和高速送纱器，穿纱简单方便，有效平衡供纱张力，使织片线圈一致。

操作界面：

    触目式人机界面，操作简单易懂、易学。

产品名称：单系统LXC-121SCV

产品名称：单系统LXC-121SC/S

侧天线：
    新型侧天线设计，穿纱简单方便回纱效果更好，有效降低停机率。（可选配送纱器）
起底板：
    可靠的起底板和创新设计的起底针拥有特殊的活动释放功能、均匀张力以防止线圈脱落。
剪刀夹子：
    独特的纱夹和剪刀配合起底板顺利进行成型和组合编织，同时有效减少纱线的浪费。
高罗拉：
    有效减少间纱，保证织物密度均匀.

金龙公司推出的J.D花型设计系统在Windows操作系统下运行，是一种图形或称色码式程序设计系统。

http://www.511xp.com

J.D花型设计系统除具有花型和程序的输入、输出及编辑等基本功能之外，主要还有：
（1）绘图功能
即通过绘图方式绘制花型图，形成所需要的织物结构。
（2）模块处理功能
可以通过标准模块或创建自己的模块方便地进行花型绘制。
（3）模型处理功能
通过形成模块生成成形衣片。
（4）命令行设置功能
通过命令行和相应的对话框输入、修改和选择工艺参数，如：密度、牵拉、速度等，以及使用命令行辅助生成提花组织。
（5）花型处理及检验
处理花型生成编织检验图和织物模拟图，在此二图中可以检验所绘制花型的编织工艺是否正确。

金龙公司另外针对LXC机型专门推出一款龙星花型设计系统。公司设有培训中心，有专职资深教师，免费培训，人手一机，培训内容：制版、维修、挡车、车间管理等多个方面。

我被安排在技术部，让石工给我安排工作任务。石工初步了解了我所学的专业后，就叫我用protel画不一些基线的图。我一开始感觉挺害怕的，怕自己没有能力，做不好，虽说protel学过，但是不精。后来通过自己对该软件的仔细研究以及多次的尝试，基本上能够运用自如了。通过几天的时间对所画基线的反复修改以及返工，基本上完成了，但最后还需标注尺寸之类的，还有一些细节将要修改。在学校里的一些实训课其实也是不容忽视的，往往这些实训课不但能够锻炼一个人的动手能力，而且还能让我们掌握一些有用的技能。

上午，我跟着另一个工程师去帮他安装试验台，下午我来到调试车间观看每一个环节的流程，让我印象最深的是那些排针的阿姨们，我刚看了一会儿就已经眼花缭乱了，更何况他们都工作了这么久了，我了解到，在一套电脑横机上要排满四五种针，都是有一个人负责的，有的阿姨带着老花眼睛，仔细的排针，我问她们，头一直低着，晕不晕啊，她们说现在都习惯了，每天就在做这种活，也就习惯了。我又看了组装电脑横机的，以及调试的，真的每一种活都是大大的学问，要想从中掌握一种，那是一时半会而没有用的，一定要多问、多看、多实践，就好比铁杵磨成针！在组装车间，基本上了解了电脑横机安装的步序，其次知道了每一种型号都有它的不同的接法，有单双系统之分等等，我将进一步了解安装所需的法则以及各部件是如何安装的！

我看了一些关于龙星系统操作手册，配电盘接线图，电器装配资料等。边看这些资料时，边与我实习到的，看到的有机的结合起来，进一步加深了我对电脑横机的了解。有时候看起来虽然是微不足道的事情，但往往会有意外的收获！

并下车间去亲身体验了一下各个工作岗位，首先我先去了调试电脑横机，看师傅们熟练的操作着他们面前的横机，我在旁边看着显示器，有好多的名词都不知道是什么意思，比如度目，罗拉之类的，后来，经过师傅的提点说要知道这些词的意思，就要先去旁边的组装处，看他们是如何将一台电脑横机组装起来的。我来到组装处，看到他们都是分工合作的，我就一步一步的看他们是如何将零零散散的零件组装起来的，如何将机头安装在机架上调试到最佳的位子，还有一项较复杂的工序就是安装传送带，我看师傅们在装的时候都要调试好长的时间，真可谓时间磨人心啊，换成做事急躁的人的话是很难完成的，这都是要达到误差最小，精确度高的效果。每一个零件的安装，小到一颗螺丝钉，都是至关重要的一步，要是有一步出现了故障，就可能导致接下去的工作没有办法继续，所以，不管是细小的一步，还是粗略的一步，都是有讲究的，都要一丝不苟做的尽善尽美，才算是最终的结果！

我在装电脑横机的机头处进行实习，首先我看了师傅们是如何操作的，其次我就跟着动手练习，在练习安装的过程中，一定要注意的事项：1.各个接口一定不能接错，不然，可能导致的后果有机器无法正常运行，在严重的则将导致电路板的烧坏;2.在安装机盖时千万不能压线，否则在运行时将会烧毁电线；3.要将螺丝钉进行杂物处理，那尖锐的针将螺帽里的杂物进行剔除，为了在拧螺丝的时候能够容易紧固。4.共有8个换线端，每端有3根线，分别为蓝、红、黑，一定要依次顺序接，{换线器是由8个磁阻组成的}。只要掌握其中接线之类的要领以及注意事项的话，那应该是较为简单的！

如何区分单双系统，主要是看机头的大小，双系统的线比较多，单系统要接的插口有{1、2、3、4、8、9、10，1—3，2—4}。双系统要接的插口是由1-10，在分线时是按照左右之分的即L,R，航空母线接前信克，（信克的含义是控制基板的运动），双系统是不需要安装顶部的盖板的。

我在车间处看来了师傅们是如何来调试起底板的，首先在显示屏上选中起底板的运行按钮，看后蹲下看起底板是否能够正常运行，如果出现故障的话就要检查在安装时，起底板的位置是否有安装不协调，那就要左右小心的敲动起底板，使之位置正，在运行时就不会发生碰住的情况C:\Documents and Settings\Administrator\桌面\龙星系统操作手册\龙星系统操作手册V1.3.pdf

当一台电脑横机组装完成后，接下去就是要检测，检测的关键点有：第一，首先看看每一处的螺丝是否都拧紧了，该安装的是否都已经安装完成。其次拉拉各处所接的线，是否有松动。当启动电源后，设定了不同的编织花纹时看看针的排法有没有错误之处，，同时检测横机上的排针有没有缺针之类的，并设定低速、快速、慢速之类的进行逐一的调试。检测的要领有，细心，用心，上心。

组装滚动轴是要涂抹润滑剂，让其起到润滑的作用，安装滚动轴也有一定的讲究，那就是尺度的把握，不能过了，也不能不到位，否则这会影响传送带的正常运作。

我在质检部，看师傅们是如何质检的，首先将其组装好的机头放到调试台上，将机头上的线与调试台上的线连接好，进行在显示屏上设定，然后开启电源进行检测，看机头是否能够正常工作，当在调试台上一步步调试完成后，接下去就是人工质检。

人工质检的要点在于首先看安装的销钉之类的是否在规定的孔内，其次看销钉该突出的是否突出，突出的长度也有技术指标的，看要求螺丝之类的松紧度要看它的缝隙。我看到有的人在机头上安装电机，那师傅跟我介绍说，电机有同步电机，异步电机，三相四线制的同步电机等。可见每一样工序都是要求严谨，机头的质检也是重中之重，师傅们在几个螺丝处涂上了红色的颜料，目的在于，当机器被购买后，要是有被拆动过，那就容易看出。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，他使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识也打开了视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。我想，作为一名即将毕业的大学生，建立自身的十年发展计划已迫在眉睫，不是吗信奉在哈佛广为流传的一句话：

10.心得体会

通过此次实习，总共有几点认识∶

1.熟悉了各种型号的电脑横机应用和工作原理，并了解接线过程；

2.熟悉了一个电脑横机控制系统的设计、制作与调试过程，并可以根据原理图做出接线图；

3.培养了我们的动手能力和团队合作的能力。