读《成长比成功更重要》有感

都江堰市崇义小学 邓勇

像天才一样成长，但你不是天才，只是最好的“你自己”。

找到一个你可以完全信任的人，得到他的指引，坚定的走下去！有幸读到了《成长比成功更重要》这本书，对自己受益匪浅。

书中通过微软亚洲中的30个“微软小子”的真实事迹来表述了科学的学习的方法、正确的学习态度、坚定的信念，告诉我们做一个积极主动、自信自律、快乐的人。

Attitude is a little things that makes big difference. 态度是一件小事，却能导致巨大的差别。

-----来自美国华盛顿州一所小学的墙上 学习是一种态度，是一个日积月累的过程，像武侠里，别人传功力给自己那是不可能的，想成为武林高手，还是从菜鸟做起，一步一步来，所以在以后的学习生活中我会好好打基础.在思想上要占领高地，形式上要生动活泼,让学习成为一种态度，一种方式，一种生活。

当学习成为一种人生态度，这个人将会从内向外自然流露出一种谦逊、宽容、开放、坦荡的气质及人格魅力；与学习相对应的态度是抗拒，当一个人在抗拒的状态时，他会企图证明自己是对的，他看不到新的可能性，他将活在过去而停止创造。

没人比你去做，是你自己要去做，这就是主动性。

-----张亚勤 所谓主动性，是指人在完成某项活动的过程中，来源于自身并驱

动自己去行动的动力的强度。对于一个员工来说，重点在于采取行动，主动的意义是在于没有人要求的情况下，超乎工作预期和原有需要层级的努力，这些付出可以改善及增加的效益，以及避免问题的发生，或创造一新的机会。坚持，当面对障碍与困难也不放弃，善于了解及把握机会。能够超出工作要求的绩效表现。事先准备面对一个尚未发生的特殊机会及问题。

一个好的习惯比那种特别强烈的“期望值”更重要，比“名次”也重要

-----张黔

一位没有继承人的富豪死后将自己的一大笔遗产赠送给远房的一位亲戚，这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。这名接受遗产的乞丐立即身价一变，成了百万富翁。新闻记者便来采访这名幸运的乞丐：“你继承了遗产之后，你想做的第一件事是什么？”乞丐回答说：“我要买一只好一点的碗和一根结实的木棍，这样我以后出去讨饭时方便一些。”

可见，习惯对我们有着绝大的影响，因为它是一贯的，在不知不觉中，经年累月地影响着我们的行为，影响着我们的效率，左右着我

们的成败。

亚里士多德说：“人的行为总是一再重复。因此，卓越不是单一的举动，而是习惯。”一个人一天的行为中，大约只有5%是属于非习惯性的，而剩下的95%的行为都是习惯性的。即便是打破常规的创新，最终可以演变成为习惯性的创新。根据行为心理学的研究结果：3周

以上的重复会形成习惯；3个月以上的重复会形成稳定的习惯，即同

一个动作，重复3

周就会变成习惯性动作，形成稳定的习惯。

人应该看得远一些，为了更远的目标，可能要舍弃一些眼前的东

西

-----沈国斌

树立明确的目标。否则，就会像一艘没有舵的船，漂泊不定，

只会搁浅在失望的海滩。漫漫长夜，我们需要北斗星的指引。漫长的

人生之路，我们同样也需要一个方向的指引，这颗北斗星就是人生的

目标。不要为眼前的意气、得失而迷失自己，不要被眼前的利益和虚

荣蒙蔽自己。坚定地走下去，无论挡在你前行脚步前的是荆棘还是蛋

糕。努力的去增强自己的见识、修养，多与人沟通理解，我相信明天

与目标并不遥远。

最后我想用书中的一首小诗来结尾，诠释“输”、“赢”的真谛。

《谁最快乐，谁就赢了》

在比赛的时候，

如果你不是为了名利，

如果你只是为了快乐，

那么你就已经赢了。

如果你每一天都从赛场上学到一点，

那么你将是你自己最好的“追星族”。

在比赛开始之前，

想一想吧，

然后说：

“是的，我很快乐”。

谁最快乐，

谁就赢了！

金鑫

2011.11.02

人是需要成长的，而且是不断的成长，成长过程中需要经历很多改变，遇见诸多挫折，同时也会产生迷茫、不知所措。说实话，现在的我就是很不知所措，改变自己的做人方式、约束自己的的言行举止，有时自己很低落，很彷徨，一次次的自问，一次次的自省，迷茫中去找寻，找寻着中去否定，否定后再次出现迷茫，可能，这就是改变的过程，蜕变的过程，我坚信，雨天过后出现的是彩虹，阳光总在风雨后！只有放低自己的心态，踏实的去学习，才能不断的去进步，不断的去成长。

做人，与人为乐，尊重别人，别人才会尊重你。使别人快乐，你才会感觉到快乐。其实获得“大快乐”很简单，只要你把自己的快乐送给别人，别人也会把他自己的快乐赠于你，这样每个人的快乐都共享，就获得了“大快乐”，正所谓“独乐乐不如众乐乐”。 尊重别人，就是尊重自己，文化的产生就是从人与人之间的礼仪开始的。如果一个人对自己有误会，正说明了你的“诚信”在别人心中产生了偏差，

这时候是反省的时候了，自己是否言行不一，是否存在态度偏差？

其实做人很简单，只要时时为别人着想，站在别人的角度上去看问题，思考别人的得失。有的时候我自己以自己为中心，而忽略了别人的感受，这样下去，会发现自己就像是一个装在套子里的人，封闭了自己。小河如果不连通大海，它将变成一滩死水，早晚都会枯竭。一个人如果没有别人与之交流，他的生活会极其烦闷，事业也会一事无成。

第二篇：读《成长比成功更重要》有感

读《成长比成功更重要》有感

“成长比成功更重要”这是一句特别吸引人的话，在鼓励我们为你追求成功的同时，有多少人会关注我们的成长呢？成长比成功更重要，成长是我们每个人必经力的过程，这个过程如何走才会让我们真正的成长起来，在成长之路上并非一帆风顺，每个人都会遇到困难和荆棘，学会坚持自己的梦想，坚定自己对成功的信念，克服困难，拒绝诱惑，最重要的是享受这个不平坦的道路才是真正意义上的成功。因此，《成长比成功更重要》这本书给我诸多启发和感悟

情商比智商更为重要。书中，作者把学生分为五类，金字塔有五级，学生则有五种类型，分别对应金字塔的五个层次：A级，厌学型：不快乐，厌烦。心理上的强烈反感和抵触，恨不得把课本摔倒老师的脸上去。B段，被动性：消极，被动，麻木，在父母和老师的督促和环境压力下取得进步。C级，机械型：全身心投入，刻苦用功，按部就班的朝着一流方向努力。D级，进取型：自信，主动，积极，把必须要做的事做到最好，持续性的保持一流成绩。E级，主动型：拥有“D级学习”的特征，此外，还有自主、自由、坚韧、快乐。有个性有激情以及想象力，享受学习而不是完成学习，不以分数衡量成败有明确追求是的目标等。因此，很明显，“E学生”处在金字塔的第五级也是最高级，特征有三个：EQ--情商；Enjoy—快乐，享受学习；Excellence—优秀杰出。“E学生”的定义及使用有强烈的自主意识和恒高的情商，因而是更快乐杰出的学生。

而对于我们当代大学生亦是如此，且不谈情商，但是兴趣这一重要的成长成才因素足以影响我们的成功。“心却是最好的老师”这句话无可厚非。倘若选择了感兴趣的专业，便不由自主的学习探索，并从中得到无限的乐趣与收获。倘若被动的学习一门专业，想必一定不会事半功倍。抛开学习，对于社会上各行各业的工作人员来说也同样需要更高的情商，它可以使你学会如何以最好的方式与同事、领导沟通。促使社会交往范围为更加广泛，为你的成长铺垫及时，只有点的积累，才会从成长走向成功。当然，这一过程人需要正确的方法以及信念的协助，才能坚持走好每一步直至终点。

书的第二章讲关于自信的问题。相信你自己最聪明你，每个号子都希望得到别人的夸奖，如果得不到奖励，那就相信自己的内心，相信自己。作者的观点：相信是一种感觉。一个人的成长然后成功，往往靠这种感觉。这种感觉引导了你的判断，王坚的观点则是自信是你内心的标准。本质问题还是，你自己是怎样的人，是自己内心的标准，世界上没有人比你自己更清楚你自己，你用不着通过考试来证明你学习好不好，也不要在乎别人怎样评价你。沈向洋的观点：自信是战神恐惧的渴望。自信就是我们对自己的成长能力抱有信心。我们应当向自己期待的那样成长起来！看了他们的观点，我觉得自信是成长中必须锻炼起来的心智，每一次克服困难后就会然我们变得更加自信，而不是总埋怨自己做的还不够好，放大自己的不足。

第三章讲了“我到底要什么”的问题，这是通向成功路上的指路灯，是哦哦们的目标和理想。中国的学校是尽量把每个孩子教育成相同的，好像是生产线一样，为什么世界总存在一种“美国教育是最好的”这样的书法，在看了张益肇的话后似乎明白了很多。如果一个美国孩子不喜欢学校的课程，而更喜欢画画，爸爸妈妈就会说“他有他的想法和自由”这个环节至关重要。而对于我们而言，似乎更多强调的是全面发展，等到真正实践后才发现，劣势也未补足和收敛。全面发展后的结果则是限制了孩子的想象力与创新能力，限制了他们的成长发展空间。所以，真正好的有效的教育方法应当是符合人的需求的，只有这样才能然孩子们在足够广阔的空间里成长。通向“E学生”的第一动力不是天赋聪慧，不是重点学校，不是“名师家教”，不是来自外界的压力，而是一种比这更重要的东西，那就是“发自内心的渴望和热爱”。

成长比成功更重要，享受成长的过程。从现在开始，热爱自己所中意的事情。克服成长中的困难，发挥自己的特长，变得更加自信，才能看到成功的灯塔！

英语学院教育1102

穆丹